滴水之恩作文600字

【导语】

滴水之恩作文600字 优选20篇 由好范文网会员“kevin20102010”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

【目录】

• 篇1：滴水之恩作文600字
• 篇2：滴水之恩作文600字
• 篇3：滴水之恩作文600字
• 篇4：滴水之恩作文600字
• 篇5：滴水之恩作文600字
• 篇6：滴水之恩作文600字
• 篇7：滴水之恩作文600字
• 篇8：滴水之恩作文600字
• 篇9：滴水之恩作文600字
• 篇10：滴水之恩作文600字
• 篇11：滴水之恩作文600字
• 篇12：滴水之恩作文600字
• 篇13：滴水之恩作文600字
• 篇14：滴水之恩作文600字
• 篇15：滴水之恩作文600字
• 篇16：滴水之恩作文600字
• 篇17：滴水之恩作文600字
• 篇18：滴水之恩作文600字
• 篇19：滴水之恩作文600字
• 篇20：滴水之恩作文600字

【正文】

篇1：滴水之恩作文600字

“滴水之恩，当涌泉相报。”这是中国再有名可是的一句谚语，然而，我们应当涌泉相报谁呢？

我第一个想到的，是父母。父母，生我养我，给我无尽的呵护和关爱，给予我的岂止是滴水之恩！我又岂止应当涌泉相报！然而，他们说：“我们不需要你的报答，只期望你成为一个优秀的人！”

我疑惑了，然后，我又想到了教师。教师，教我育我，给我多少鼓励和知识，给予我的岂止是滴水之恩！我又岂止应当涌泉相报！然而，她们说：“我们不需要你的报答，只期望你成为一个有用的人！”

我迷茫了，第三，我想到了朋友。朋友，陪我助我，送我数不清的关心祝福，给予我的岂止是滴水之恩！我又岂止应当涌泉相报！然而，她们说：“我们不需要你的报答，只期望你成为一个欢乐的人！”

想了又想，我最终懂了：“我应当涌泉相报整个社会，我应当涌泉相报需要我帮忙的人！”社会给我滴水之恩，我应当涌泉相报！看到灾区人们一张张欣慰的脸，看到贫困群众一张张满足的脸，看到山区学童一张张欢乐的脸，看到孤寡老人一张张幸福的脸，我感到他们需要我，我找到了涌泉相报的对象！

是的，不相识有什么要紧，不相知又有什么要紧，社会就是我们共同的大家庭，我们应当为这个大家庭贡献出我们的每一份力量，我们应当尽我们最大的力量报答这个大家庭对我们的恩情，我们应当把滴水之恩涌泉相报的信念一代又一代地传递下去！

“滴水之恩，当涌泉相报。”让我们每个人都做到这一点，让我们的社会充满了温暖和感恩！

篇2：滴水之恩作文600字

滴水之恩将涌泉相报，世界上让我无以回报的是母爱，是母爱让我懂事，让我明白了做人的道理，让我分辨是非。记得有一次，那一次让我体会到母爱的温暖，幸福。每想到那件事，我都会热泪盈眶。

记得那是在我读2年级的时候，午时放学，我高高兴兴地跑到校门口等待着妈妈来接我，我等了等，看着同学们都和妈妈高高兴兴的回家了，我心里立刻急了起来，我心想为什么妈妈还不来接我啊，可能是因为工作上的事情给耽误了吧，在等等。

天渐渐的黑下来，天气越来越冷了，校门口只剩下我一个人了，我顿时感到十分害怕，突然一阵分刮了起来，把我原先乱的头发吹得更加乱了。我心里越来越气愤，也许是气愤冲走了我的害怕吧。我气的是妈妈为什么还没有来接我啊。

突然天空像是被吹灭的蜡烛一样暗了下来，乌云似乎要把整个天空都吞下去，下起了倾盆大雨，我站在保安厅那，我的站立之处成了看雨的好地方，我心想连老天都要和我做对，我的手颤抖了起来，脚在发抖。

正当我要冒雨跑回家的时候，我隐隐约约看到了一个熟悉的人影，越来越近，我一看，哦，原先是妈妈啊。妈妈走过来用手摸着我冰冷的手说冷不冷啊，正是因为这句话，使我心里感到一丝丝温暖。

妈妈在回家的路上，一向把雨伞往我这，自我都全湿了，我告诉妈妈，妈妈不要往我这，你都全湿了，妈妈没有理我，到了明天早上，爸爸告诉我妈妈感冒了，我问爸爸为什么会感冒我打破砂锅问到底，爸爸说是因为昨日的是吧！在这时我的`心敢到一阵阵心酸，妈妈是为了才会感冒的，此时此刻我真想说妈妈多谢您，妈妈您辛苦了。

母爱是时间上最伟大的，它不求回报，它是无私奉献的爱。

篇3：滴水之恩作文600字

后面还有多篇滴水之恩作文600字！

新的钟声一次又一次地敲响，生命的年轮以不可阻挡之势向前转动着，潺潺流走的是似水如风般地流金岁月，缓缓飘来的是那永不褪色的甜美回忆。每当我打开封尘已久的心门，有些话总想对您说，我的母亲……

当我失败时，您总是为我铺垫了一条宽敞的道路，让我走向成功的阶梯；当我忧愁时，您永远都是第一个做我的心理医生，为我引导前进的道路；当我……时，您总是不求回报；但当你累倒时，我又为您带来了什么呢？是关爱，还是冷漠？

我朦胧的记忆中，记得在一个黑暗的夜晚里，我不细心在校扭伤脚时，痛哭的打电话给您报此事时，您用那温柔的语气对我说：“别哭！我立刻就到”当时，我心慢慢地平静下来了，忘记了痛哭，只记得您那柔美的声音。但当我上车时，看见您那疲惫的样貌，我总是想对您说：“妈妈，您辛苦了！”可我没有勇气对您说。因为，每当看见您疲惫的样貌时，我总会想到：“我只能用一颗感恩的心来回报您，用成绩来回报您的养育之恩。”

此刻一句关怀的话语，一个关怀的拥抱，一个感恩的眼神……都是滴水之恩，也都是涌泉之报。

啊！只要人人怀着一颗感恩的心，我们就将明白滴水之恩，以何报？

妈妈，此刻我大胆的想对您说：“妈妈，您辛苦了！祝您母亲节欢乐”

篇4：滴水之恩作文600字

翻开自我怕成长日记，每个人都会回忆起珍藏在心中那份感动，也许是孤独时得到的一个问候，也许是跌倒时得到的一个搀扶，也许是迷路时得到的一个指点……正是一点一滴露水铸就了小溪的清宁，山泉的幽静，大海的澎湃。

古人说：滴水之回忆，当涌泉相报。

静静的躺在床上，透过窗外，看着月色，朦胧中时间逆转，又回到了那个时候，记得那时，我应当是上小学五年级，每个星期天都得去实习班耗上几个小时，那日，我心一横，决心不去了，看着时间一分一秒的消逝，我忽然害怕起来，于是，想到离家出走。我拿着钱来到小区后的花园，风拂过树梢，拂过心田，却无法拂平心中的不平，湖面波光粼粼，静静的看着这一切，我好想像书里写的那样，遇到一位老人能够为我讲解，劝慰我，就这样，静静的等着那个老人的出现，可来来往往散步的老人不少，可却没有一位驻足与我攀谈。算了，机会是靠人争取。我遇到一位已过古稀的老人，同他讲了我的事情，他告诉我，当年打仗的时候，一不细心，同父母走散，自我那时生活的苦楚无与言比，你又怎能如我呢？我没有说话民，静静的听着，我想：我确实错了，为逃避补习班，却如此。

之后，我回到家中，看到爸妈火急火燎的目光，我明白错了。

古人说：滴水之恩，当涌泉相报。[由好范文网www.haoword.com网友投稿]

篇5：滴水之恩作文600字

刚刚升入初中时，我并不明白初中会有这么的严。

刚到学校听说还要分班考试，我的心里就十分的紧张。……最终到了考试的时间了。来到考场时，我们把有关考试的东西全部都放在了外面。

“零零……”随着铃声我们都进了各自的考场。卷子发下来了，第一门考的是语文和英语，这两科合成一张卷子了。我一看题，心里顿时放心了：呵呵，不难不难。

做着卷子看看表，还剩下一段时间，不急不急。就在这个时候灾难将要降临了。突然我的水笔不显了，我就拿了一根笔，这可怎末办啊？我望了望周围的同学，他们都低着头刷刷的写着。我当时就很想哭，看着时间一分一秒的过去了，我着急的留下了眼泪。前面同学扭头看见后并没有借给我笔，看着他的无情，我的心凉了。看着时间就剩下二十分钟了。我真有一种打算：我不写了。就在我彻底绝望时，我旁边的那位同学拿过来了一支笔，我当时真的很感激他，虽然最终时间不够了，可是我很感激他。

虽然只是一支笔，可是这支笔就是我跟他的有友谊见证。

这件事也让我明白了一个道理：真正的朋友并不是用金钱来维护的，也不是口头上的甜言蜜语，而是在对方最困难，最无助的时候。你会伸出一只手去拉他她，去帮忙他她，让他感到朋友存在的真正的意义是什么，这样的朋友可能就是人们所说的好朋友吧！

篇6：滴水之恩作文600字

滴水之恩，涌泉相报。这句耳熟能详的话说的就是感恩。感恩就是要学会感激别人对自我的帮忙，这或许对帮忙你的那个人不算什么，但对自我却是一种对良知的考验；就像他帮忙你对他来说可能微不足道，但却足以使你渡过难关一样。滴水之恩当涌泉相报！

学会感恩，要感激一切你应当感激的人！

当你天天坐在窗明几净的书店里，不受一切干扰地读书时；当你在操场上迎着风尽情地奔跑时，你可曾想起是谁为你供给这样的条件？是父母！你可曾明白他们又做出了多少努力，挥洒了多少汗水？你又可曾对他们存着感激之心并从行动上去报答他们？感激自我的父母，感激他们的养育之恩。一杯冒着热气的茶水，一句含着关怀的问候，一次充满真情的交流，都是你对父母最好的报答！滴水之恩尚且涌泉相报，何况这比海深的亲情！

当你手捧着提高的成绩单高兴时，当你拿着发下的批改过的作业时，当你站在成功的领奖台上时，你可曾想起谁在你背后默默地支持、无私的奉献？你是否还记得那一句句语重心长的教导？你是否看到过夜晚灯光下教师一丝不苟批改作业的身影？你是否看到当你成功时教师在台下欣慰的笑容？感激教师对你我的辛勤教导，感激教师对你我的付出。教师一次次的恩情我们都要涌泉相报！努力奋斗让教师的脸上永远挂着微笑！

当你不细心摔倒时是否有人把你扶起，当你不细心忘记什么事情时是否有人提醒你注意，当你迷路时是否有人为你指点迷津……你必须理解过别人这样或那样的帮忙，虽然你可能和他素不相识，可是你是否真心的对他们说过“多谢”。既然你无法在行动上报答他们，你就把心中的感激告诉他，并经过帮忙他人的途径来报答他人对你的帮忙。

你给我一滴水之恩，我对你以涌泉相报。这样无数滴水、成千上万的涌泉合成一股洪流，推动着人类礼貌这条大船驶向茫茫远方……

篇7：滴水之恩作文600字

一滴水落在大地柔软地身躯上，万物复苏，早起的闹铃“叮叮……”地响着。小草用力的钻出地面，杨柳舒展一下自我的纸条，燕儿归来，扑打着黑亮亮的翅膀，孩子们的欢笑声也回荡不停，大地欢喜的笑了，这是他们对大地的回报。

滴水之恩以何报？

夏日来临，所有的“朋友”都换了一个新面貌，杨柳更翠了，草儿更绿了，花儿更艳了，人们更有活力了。雨婆婆串过门之后，池塘里的大荷花叶又焕发光彩……这是他们对夏日的回报。

滴水之恩以何报？

“落红不是无情物，化作春泥更护花”。风吹日晒他经历了，严寒酷署他经历了，啊，好美，好香的落叶，美丽的落叶用它娇小的身躯回报了他的大地妈妈！

滴水之恩以何报？

炫彩的世界，冬日来临了，虽然寒风凛冽，可是他有美丽的雪花来装点他；万物皆“冬眠”却有梅花的香气，傲立枝头，有他来回报这个特殊的季节。

滴水之恩以何报？

大自然因他们而精彩，人是否如此呢？当我们遭遇困难时，同学向我们伸出援助之手；当我们悲痛时，亲人、朋友总会来安慰我们的心；当我们成功时，当我们失败时又是谁来帮忙、鼓励，祝贺我们呢？……

——滴水之恩以何报！

篇8：滴水之恩作文600字

《朱子家训》中说过“滴水之恩，涌泉相报”。但今日我要说的却是“滴水之恩，滴水相报”。

倘若受人滴水之恩，当以涌泉相报，那受人涌泉之恩怎样办难道你能把自我变成太平洋

人生，就是不断的施与受，施恩不望报，受恩永不忘，是中华民族的传统美德，可是，凡事必须有个度。

常常见到，有人给过别人一点微不足道的好处，就天天挂在嘴上，“你记得我请你吃过一顿饭吗”“你记得我的电话是最早给你的吗”他实在记得自我那几滴水，比农夫山泉还贵。

也有忠厚人，受过恩惠便刻骨铭心“当初如果不是他。”所以甘心拿出全部来回报。只是人的力量是有限的，我们通常只记得帮忙过我们的人，却疏忽了我们的家人--若说恩情，没有人比他们更大。

施与受，像借贷关系，有借有还，再借不难，借多少，还多少，这是民间的借贷关系，国家和人情都允许收利息，可是该给多少，事先并没有白纸黑字。总之，这借贷关系是有限职责，而不是无限职责。

收到一份礼，回他一声谢;收到一点帮忙，回他一点帮忙。当我们被帮忙时，只需要在他需要时，付出一点自我的帮忙。

滴水之恩，滴水相报。

篇9：滴水之恩作文600字

从前有一位探险家独自一人去沙漠探险。沙漠的地形很怪，探险家被困在了大沙漠里，此时身上的水瓶已经见底了。这时走来了一个人，这个人见了他二话不说把自我身上水壶里的水给了他，他喝完水后那人也没水了，他们俩个人在沙漠相互鼓励，就在他们快放弃时，一辆走过的飞机救了他们。“你为什么要给我水喝，给了我水你可能也会死的，”探险家问。

“因为我觉的世上应当有爱”。那个人答道。

那位探险家回去后写了一本书，那本书卖的很畅销，探险家也因为这一本书而过上了幸福的生活。虽然已经住上了洋房，开上了轿车，可探险家还是爱去旅行。有一次他来到了一个正在闹旱灾的穷村子，他走进村子看见了一个熟悉的身影，那个人就是给他水喝的人，他正在舔地上很脏很脏的水。探险家立刻过去给他水喝，之后一打听才明白这个村子旱灾很严重，一个科学家说过土下头有水。可是这个村子很穷，没有工具挖井。

探险家沉思了一下，拿出手机给秘书打了一个电话，他让秘书租几辆打井机来。不会儿打井机运到了村子里，立刻开始挖土。

干旱地带想挖一口水井难度可想而知，可是探险家硬是让打井队在那里呆了一年，挖出了两口水井，就这样这个村子又恢复了以前那生机勃勃的样貌，那个以往救过探险家的人问：“你为什么要帮我。”

“你不明白中国有句话”，他说：“滴水之恩当涌泉当报”，何况你救过我的命。

这个世界上能够没华丽的洋房，能够没气派的轿车。但就是不能够没有感恩的心，人的一生最重要的是有一颗感恩的心。

篇10：滴水之恩作文600字

刚刚升入初中时，我并不明白初中会有这么的严。

刚到学校听说还要分班考试，我的心里就十分的紧张。……最终到了考试的时间了。来到考场时，我们把有关考试的东西全部都放在了外面。

“零零……”随着铃声我们都进了各自的考场。卷子发下来了，第一门考的是语文和英语，这两科合成一张卷子了。我一看题，心里顿时放心了：呵呵，不难不难。

做着卷子看看表，还剩下一段时间，不急不急。就在这个时候灾难将要降临了。突然我的水笔不显了，我就拿了一根笔，这可怎末办啊我望了望周围的同学，他们都低着头刷刷的写着。我当时就很想哭，看着时间一分一秒的过去了，我着急的留下了眼泪。前面同学扭头看见后并没有借给我笔，看着他的无情，我的心凉了。看着时间就剩下二十分钟了。我真有一种打算：我不写了。就在我彻底绝望时，我旁边的那位同学拿过来了一支笔，我当时真的很感激他，虽然最终时间不够了，可是我很感激他。

虽然只是一支笔，可是这支笔就是我跟他的有友谊见证。

这件事也让我明白了一个道理：真正的朋友并不是用金钱来维护的，也不是口头上的甜言蜜语，而是在对方最困难，最无助的时候。你会伸出一只手去拉他她，去帮忙他她，让他感到朋友存在的真正的意义是什么，这样的朋友可能就是人们所说的好朋友吧!

篇11：滴水之恩作文600字

人们常说：“滴水之恩，当涌泉相报。”可是，我却不能涌泉相报。

中午放学过后，我直奔妈妈工作的地方“刮”到了二十元钱，于是就立刻在楼下的购物商场进行“疯狂大采购”。在这之前，我随意地把我中午要复习的书寄到了自动寄包柜中，拿到号码后，我就稀里糊涂地塞进了一个口袋中。=

当我提着一口袋零食走道寄包柜时，在口袋里摸来摸去，就是没找到标有号码的纸。“坏了！不会是在付钱的时候不细心从口袋里掉出来了？快点去找，找不到我就真的要完蛋了！”我的额头上冒出了豆大的汗珠。

我慌张地跑到收银台外给那个工作人员说明了我的情景，想进去找一下那张纸。他很随和地告诉我去找服务台的小姐，她会帮我的。于是，我道完谢又风急火燎的向服务台的小姐求助。之后，我问了3个人，才找到开柜的人。她明白我的东西在柜子里，取不出来，就转身从她后面的柜子里取出一串要钥匙，跟着我来到寄包柜前。

她熟练地打开另外控制机器的装置，很亲切的'问我：“你的包在哪个柜里？”“呃，我记不清了。”我十分后悔地回答她。“那怎样办？你还记得是在哪排吗？”我无奈地摇摇头，急得快哭了，脸上渗出了一颗颗汗珠“没关系，我们一个一个地开。”阿姨十分镇定的看了看我。

每一个柜子的开启，既有失望，又有喜悦。最终，在13号柜里，我发现了我的书，心里的大石头总算放了下来。此时，我无比感激地对阿姨说了声：“多谢。”阿姨把装置锁好后，恬静地微笑着：“小事，小事。”

我此刻已记不清楚她的相貌了，因为在那时，我只注意到我的包，没有看清她的面貌，所以，我们就算下次相见，也互不相识。我只能说：“多谢，虽然我不能回报你，但我会祝福着你。”

篇12：滴水之恩作文600字

感激师恩“感恩的心，感激有你，伴我一生让我有勇气做我自我。感恩的心，感激命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的教师们，是他(她)们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撇下心血点点，辛苦了，教师，我衷心的感激教师这些年来的谆谆教导，祝愿教师们在今后的日子里幸福、健康、欢乐!

教师是太阳底下神圣的职业。人们都说教师像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。的确如此，对于我们的成长而言，教师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游;教师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事;教师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长;教师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……教师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，可是这种爱却滋润到了学生的心里。教师们呕心沥血，把自我的一生都默默无闻地投入到了自我心爱的教学事业上，我要感激教师为我们付出的一切。

教师，感激你们，感激六年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的'阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感激你们六年来如蜡烛般燃烧自我，照亮我们;如粉笔般消磨自我，告诉我们知识;如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感激你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满期望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。

风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：教师，感激你!

篇13：滴水之恩作文600字

人们常说：滴水之恩，涌泉相报。意思是说，别人给你一点点帮忙，你要牢记在心，加倍地回报。

很多古人欣赏这句话，赞美这种知恩图报的行为，懂得涌泉相报的人自古也一向被称为有良心的人。

我也曾听别人说过类似的话：如果你给了我一片枫叶，我将会回报给你整片枫林。

然而，这种被世人争相去效仿的行为，其实是盲目的，愚蠢的。

受滴水之恩就应报之以涌泉，这种思想误导了理解“滴水”的人，使他们不辩他人给予恩惠的多少，统统回报以“涌泉”，这种过度的善良便成了愚笨。

不仅仅如此，给予别人滴水之恩的人也被欺骗了。于是，他们轻信了别人的伪善，因为相信以涌泉报于滴水之恩便是善举，所以，也认定能够这样做的人必是善人。这样，涌泉相报就为报答者做了人格的担保。于是，一些人就披着这张所谓的“善良”的外衣，将真正的面目藏于伪装之下，在众人的赞誉声中，偷偷地做者些昧着良心的事情，可当其真正面目暴漏之后给予者后悔亦晚矣。

流传下来的这句古语，使人们把它作为神灵的箴言，至情至理，字字珠玑，人们便遵从它，甚至把它作为了一种习惯，一种与人相交的态度，还用它做标尺，去衡量一个人的善恶，用它去评判一个人有良心与否。人们相信懂得回报以涌泉的人绝与东郭先生所救之狼不一样，于是也就放下了戒心。可是，想得这么单纯的人，岂不愚钝？

滴水之恩，滴水之报虽不提倡像涌泉相报那般盲目，却也并不是只知索取，不知回报，它所倡导的则更为公平，更为理智，要人们不感情用事。与人之交应如一面明镜，别人如何对待我们，我们就应当怎样回报他人，这样也免去了世间许多不公正的纷扰，仅有付出与回报成正比，也才有世间的公平。

所以，滴水之恩，勿以滴水相报。

滴水之恩，应以滴水报之。

篇14：滴水之恩作文600字

自由翱翔的小鸟感恩天空，因为天空给了它一个欢乐的天地；嫩绿的稻苗感恩绵绵细雨，因为细雨给了它滋润；浩瀚的大海感恩滔滔不绝的流水，因为流水衬得它宏亮与广阔……

我不会忘记那个“感恩励志中国行！”的教育活动。专家经过激励的方式，唤醒同学们的良知，是同学们懂得该如何感恩父母。听着专家说话的气势，我们时而开心，时而悲伤，时而深沉。大家的心也跟着互动。直到作为子女的我站起来，走进母亲身边的时候，我亲眼看到了母亲头发已苍白，一条条皱纹毫不留情地溜出来，整日整夜干个不停的双手粗糙得好像一把生锈的铁刷，不再白嫩嫩了。顿时我的眼泪好像泼出去的水一样，“哗啦啦”流个不停，我投向妈妈的怀抱里，感觉好像回到了儿时。我想：妈妈，您辛苦了，平时您为了我东奔西走，我想要什么您都答应。而傻乎乎的我一向没有想到您花的都是辛辛苦苦赚来的“劳动成果”。

活动现场洋溢着幸福与爱。我不禁想起了那个难忘而又使我感动的中午：记得那天，烈日当空，人们好像走进了热气腾腾的大蒸笼里。妈妈正发着高烧躺在床上，我吃完饭，整理着桌上的资料望着窗外被太阳炙烤的大地，嘴里一个劲的嘟哝着：“这么热的天，为什么还要去上课呀，这不热死才怪呢！”

我的啰嗦话恰巧被卧病在床的妈妈听见了，她用力地站起来，说：“那我送你去吧。”

我犹豫了一下，说：“不行，您此刻正在发高烧，医生说您要多休息。”

“没事的，不用担心，你看！”妈妈故意装作不要紧的样貌。不管三七二十一，换好了衣服，说了声“走吧！”，我只好乖乖遵从“命令”，坐上了妈妈的自行车。路上，虽然一向有防晒伞遮挡着，可是热浪还是倔强地扑面而来，加上妈妈正在发着高烧，所以骑车显得很吃力。到了学校，妈妈已经汗流浃背了。可她还一个劲儿地说：“没事的，你放心上学吧。”看着这幅感人的画面，一股暖流慢慢地流进我的心田。

你太伟大了，你用自我单薄的躯体为我撑起一片碧蓝的天空！我决定，我要用一颗忠诚的心去对待您；你下班回来，我会给您泡上一杯热茶会拿拖鞋给你换上；会为您做力所能及的家务……

感恩宛如一叶小舟，顺着风儿抵到达爱的彼岸；感恩，让我们懂得了生命的真题，感恩，我已经做好了准备，“滴水之恩，当涌泉相报”，我必须会常怀感恩之心。

篇15：滴水之恩作文600字

俗话说得好：“滴水之恩当涌泉相报。”红烛是多么美丽啊！不是它的形状美，而是它的精神深深吸引着我们。

教师就像红烛教师一样，燃烧着自我，照亮别人。当班里有人的成绩总与后几名招手。教师不是眼睁睁地看着他们的成绩一天不如一天，而是让他们每节下课就到教师那儿去读课文。天空是那么蓝，云朵是那么白。微风轻轻地吹过，飘动着我的长发。夜晚开始吞噬着整个城市的上空时，一切工作都将结束。有人会回到家里美美地吃上一顿；有人会上上网，简便一下；有人会享受优美的音乐。站在窗户前，城市的灯火如繁星一般璀璨。只是，远处的一盏极为普通的灯让人望而生情。那是我们敬爱的教师在批改我们的作业，看似平凡的举动确实让我们感动万分。有时候，教师会在上课时点你的名字，也许看到我们犯错，就批评你几句。我们一些懵懂的少年，是否感到不耐烦不开心呢？应明白教师必须是为了学生好。若不是，他们早就视而不见了，又怎样会耐心的教育你呢。

当我考到好成绩而骄傲时，是教师，你这位智慧的老人告诉我：世界并非我所想的那样渺小，山外青山楼外楼。有多少大自然的秘密需要我们去探索，有多少丰富的文化需要我们去研究，有多少神秘的奇迹需要我们去挖掘……在您的帮忙下，我，一个井底之蛙最终跳了出来，找回了属于我的那棵智慧树，慢慢地生根，发芽，成长。是教师，您这位智慧的老人告诉我，雄鹰要在峭壁上展翅，蛟龙要在惊涛骇浪中腾跃，骏马要在高原峻岭中奔驰。然而，我发现，教师您那一头乌发变了白发。那辛苦的皱纹悄悄爬上你的脸庞，那双清澈透明的双眸开始模糊了。您用自我的光和热，照亮了我前进的道路，却熬尽了自我的心血。

多谢您，教师！是您，为我们演绎了您生命中最华美的篇章；是您，用智慧的火花燃起了我期望的光芒；是您，让我拥有了前行的动力。

篇16：滴水之恩作文600字

“滴水之恩，当涌泉相报。”其实，报答是枝头的累累硕果，把沉甸甸的成熟献给丰收的季节：因为以往的风调雨顺，所以春华秋实。报答是平日里的一声问候，把温暖送给挚爱的亲友：因为以往的同舟共济，所以刻骨铭心。而妈妈您，便是我亲友中的一个。

其实，世界上女人最温柔的名字，便是妈妈。

当我还很小的时候，您花了很多的时间，来教我用勺子和筷子吃东西，教我如何穿衣服、绑鞋带、扣扣子，教我如何洗脸、教我怎样做人……

当我难过时，您总会在我身边，向我伸出援助之手，帮忙我度过难关；当我失意时，您总会为我开启指明灯，指引着我，让我向得意走去；当我失败时，您总会为我铺垫一粒又一粒的石子，让我走向成功的阶梯；当我惆怅时，您总会为我带来开心，帮忙我驱赶怅惘，迎来愉悦；当我不幸时，您总会为我送来幸运的三叶草，为我带来幸运。而这些，日复一日，年复一年的为我做着，无论在何时何刻，只要我出现了状况，您都会像变戏法一般闯入我的视线，帮忙我，鼓励我，让我顺利的渡过难关。可是此刻这些对我来说已经很平常了，平常到我已经熟视无睹，当您只要一次不安慰我时，我就会去责怪您、谩骂您。

然而，当您累倒下，因病卧床时，我又为您送去了什么，带去了什么？是毫无感情的挂念，还是倍致的关怀？

妈妈，其实您对我的爱就如一杯用简单的杯子装出来的白开水，虽然平淡，但却必不可少。顽皮我总会在其中掺加一点盐或醋，可是您总会微笑着、不厌其烦的把水滤过净化，然后再洗涤我那变了味的心灵。

我不曾明白，您用了怎样的方法，用白开水，那平淡到极致的爱，养育我到此刻。把我的心灵以及做人的.德行，一点点从无知的码头驶向成熟的彼岸。伟大但丁曾说过：“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”而我此刻也说：“世界上有一种最美的爱，那便是妈妈白开水的爱。”

滴水之恩，当涌泉相报。

而白水之恩，须当长江相报。

妈妈，让我从此刻开始报答你吧！

篇17：滴水之恩作文600字

是她，滋润着祖国未来娇弱的花朵。她是辛勤的园丁，培育着我们欢乐成长；她是温暖的烛光，给予我一丝驱除寒冷的期望；她是心灵的向导，指引我们走出前方的黑暗。在一个看似平凡的工作上，她奉献了自我的青春和力量，默默地雕琢我们，让我们绽放出绚丽的光彩！

“三尺课桌，一根粉笔，教育一生。”她只是一位普普通通的数学教师，在我第一次见到她时，我认为她跟大多数教师是一样的，没有很多心思管我们，只是单纯的负责上课。可是，在这之后的日子里，我对她有了全新的认识。

第一次与她的交流，还是因为我是班上的“倒数第一”，应对母亲的焦急与责备，我已经习以为常，打算就这么荒废三年。可是，她的出现让我的人生轨迹发生了重要的改变。我记忆最深的是在她下课后，让我去她办公室，她没有生气，也没有责备，只是一向在询问我是不是因为她上课讲的太快，让我有些听不懂，没有吸收完知识，还告诉我基础不好就要多加练习。总而言之，这次考差了，我要勤能补拙，下次有一点提高就好。没办法，我心大的比宇宙还广阔，听了之后就左耳朵进，右耳朵出，完完全全没放在心上。

第二次考试，依旧考出那样差的成绩，完全不出我所料地稳坐“倒数”，我的内心还是毫无动摇。然而，她一反往日温和的态度，在班级上批评了我。虽然没有点名到姓，但你我心知肚明的那般难堪让我受到了一些打击。

下课之后，我便去找了她。可能是良心上过意不去，我向她承认了自我的错误，并表决心要“改邪归正”，她露出笑容对我说：“一个学生明白自我错在哪，并明白要改正，那就是一个好孩子。”我眼眶里打转的泪水全部涌了出来，那一次，我心中的乌云仿佛被这一阵清风吹散。在她的监督与指导下，我花费了一整个学期跟上了进度。此刻的我，虽然成绩并不算优秀，但相比之前有了十分大的提高。

“滴水之恩，应当涌泉相报”，在未来的日子里，我还要拼尽全力去参加中考，用自我的实力打败对手，赢取胜利的喜悦。

十分感激这位数学教师对我的辛勤付出！中考的日子慢慢临近，又似乎很远，看着我们勤奋读书的样貌，她的脸上永远挂着灿烂的微笑！

篇18：滴水之恩作文600字

新的钟声一次又一次地敲响，生命的年轮以不可阻挡之势向前转动着，潺潺流走的是似水如风般地流金岁月，缓缓飘来的是那永不褪色的甜美回忆。每当我打开封尘已久的心门，有些话总想对您说，我的母亲……

当我失败时，您总是为我铺垫了一条宽敞的道路，让我走向成功的阶梯；当我忧愁时，您永远都是第一个做我的心理医生，为我引导前进的道路；当我……时，您总是不求回报；但当你累倒时，我又为您带来了什么呢？是关爱，还是冷漠？

我朦胧的记忆中，记得在一个黑暗的夜晚里，我不细心在校扭伤脚时，痛哭的打电话给您报此事时，您用那温柔的语气对我说：“别哭！我立刻就到”当时，我心慢慢地平静下来了，忘记了痛哭，只记得您那柔美的声音。但当我上车时，看见您那疲惫的样貌，我总是想对您说：“妈妈，您辛苦了！”可我没有勇气对您说。因为，每当看见您疲惫的样貌时，我总会想到：“我只能用一颗感恩的心来回报您，用成绩来回报您的养育之恩。”

此刻一句关怀的话语，一个关怀的拥抱，一个感恩的眼神……都是滴水之恩，也都是涌泉之报。

啊！只要人人怀着一颗感恩的心，我们就将明白滴水之恩，以何报？

妈妈，此刻我大胆的想对您说：“妈妈，您辛苦了！祝您母亲节欢乐”

篇19：滴水之恩作文600字

如果教师是棵大树，我们就是棵小草，您为我们日夜操劳。教师为了我们付出了很多很多：我从一个无知的小孩儿，在您的教导下，我的学习成绩一向排在前几名，这么好的成绩，这都是您悉心教导的结果。我们要尊敬教师。教师上得每一堂课，都是经过精心准备的。

记得刚上学的时候，我对学校的一切都很陌生。由于这个原因，在课堂上，我明白答案也不敢举手，您也许看到了我，向我投来鼓励的目光，我看到了，鼓足了勇气，胆怯得举起了小手。自从这时起，我养成了进取回答问题的好习惯。

记得有一次，您生病了，还是坚持到校给我们上课。您不时的捂着嘴巴，皱起眉头，尽量不让咳嗽的声音影响到我们。我们都很感动，为了您的这种精神我们更要加倍学习，来回报您!

在一年级，有一次上数学课，教师给我们出了一道题，我们谁都不会，最终，还是我做出来了。教师走到我跟前，看了看我做的题，说：“想想是这样做吗”我想了很久，就在这时，教师对大家说：“同学们，放下手中的笔，谁想出了正确的答案了”全班鸦雀无声，没人举手。教师说出了答案，居然和我做的一样，我真想不通!下课后，教师把我叫到办公室。告诉我，在学习上要相信自我，在其它事情上也要相信自我。

有一次，我做错事了，我以为教师会批评我一顿，没想到教师不但没有批评我，还帮我解忧。我真感激您!您从来都不无缘无故的批评同学。

教师您为我们付出了这么多，将来我必须会以最好的成绩老报答您!回报社会!滴水之恩，涌泉相报!“多谢您!我的教师!”

篇20：滴水之恩作文600字

花儿谢了，但它却把芳香留在了人间；小鸟飞了，但他把歌声留给了人们。它们都怀着一颗感恩的心。

感恩是发自内心的。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母、亲人、朋友为你付出的不仅仅是一滴水，而是一片大海。

感恩是敬重的。伟大科学家居里夫人，曾两次获得诺贝尔奖，但她遇到自我小学教师时，送上一束鲜花以表达她的感激之情。伟人主席也同样在佳节上送上对教师的一份感激。自古以来，伟人无不有一颗感恩的心。感恩不需要惊天动地，只需要一句问候、一句呼唤、一丝感激之情。

我曾在电视上看过一则广告，资料是一个小男孩端着一盆水向妈妈走来，用他那稚嫩的声音说了一句：“妈妈，洗脚。”看到那里，我不禁潸然泪下——一个小男孩都有这样强烈的感恩的心。

从前，有两个好朋友出去玩时，其中的一个不细心把另一个的手给划破了，连忙说：“对不起！”受伤的笑着说：“没事！”，说完用手在沙子上记下“今日，我的手不细心被我的朋友划破了。”又一次，当他走路不细心把脚扭了，他的朋友细心地照顾他，直到他的脚渐渐康复为止。他用刀子在石头上刻下“今日我的朋友帮了我”。他的朋友疑惑地问他为什么时，他说：“写在沙子上是为了让风帮我淡忘昨日的不愉快，刻在石头上是为了让岁月帮我铭记你对我的帮忙。”

朋友们，试问有谁能像他那样用一颗感恩的心来对待别人呢？

怀着一颗感恩的心，去看待朋友，看待父母，看待社会，你将会发现自我是多么欢乐。放开你的胸怀，让细雨洗刷你的心灵的污点；学会感恩，会使世界更完美，使生活更充实。

【小编简评】

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【网友评价】

作者的思想很成熟。