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童心高三作文700字左右

发布时间:2021-01-30 12:43:22 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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童心高三作文700字左右

有人会问,什么是童心?童心是最美好的。它,像生机勃勃的春天,有精彩的世界;它,浩瀚的宇宙,有无穷的奥妙;它,像枝头的花儿,轻轻微笑,让人感觉到生命的美好;它像无边无际的海洋,拥有宽广的胸怀;它,像可爱的孩子,拥有最天真美好的笑容。以下是小编精心收集整理的童心高三作文700字左右,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

童心高三作文700字左右1

田间的蛐蛐儿,草丛中的蟋蟀,路边的狗尾巴草……这些都是我童年的美好记忆,而小时候我最喜欢去的地方还是爷爷家屋后的那片竹林。

每当放假去爷爷家,我必然会去那片竹林中玩耍,先瞅一瞅屋后的那颗大桃树,看它是否吐出了嫩芽或是否长出了桃油。之后,我便会来到那片竹林里玩耍、嬉戏,逗逗虫子、逗逗鸡,这些都是我童年时有趣的回忆。

那是一个阳光灿烂的日子,我随爸爸妈妈一起来到乡下爷爷家,我看到后山青翠的竹林,看到竹林里一个个刚刚冒出泥土的小春笋,我便忍不住想去探个究竟。我走近春笋,把耳朵凑过去仔细地聆听,结果听到的是鼠妇爬行的声音,一只黑黝黝的虫子从泥土里爬出来,爬到我的脚边,吓得我“哇哇”直叫,可好奇心强烈的我过不了一两分钟,又偷偷凑过去,我碰了一下竹笋,想把它拔出来,可惜,竹笋变得较硬,我力气太小,即使使出浑身力气也无法拔出,只好作罢。这时候,爷爷走了过来,笑呵呵地说:“卓卓,这笋子老了,吃不了,也拔不动了。”

但是我偏不信邪,灵光一闪,想到了一个好主意。

由于爷爷家是用柴火烧火做饭,所以,我趁爷爷砍完柴不注意,拿过砍柴刀,偷偷地溜到竹林,我从怀里掏出柴刀,用力一刀砍向竹笋,小竹笋终于被我砍断了,一时兴起,我又准备向下一个更大的竹笋“下手”,这时,奶奶走了过来,看见了横倒在地上的竹笋,奶奶开始数落起来:“哎呦,你这个小捣蛋鬼,净给我添麻烦,快把刀放下,等会伤到自己就不得了了!”可是,那时的我只想再砍一根大的竹子,死活不肯把刀还给奶奶,爷爷闻声走过来,可能是发现柴刀不见了吧,就问:“孙子,你想干什么?”我想了想说:“我想要一根金箍棒一样的竹棒子,所以我要砍下这根竹子!”我心想:嘿嘿,这次可没人再能阻止我砍竹子了吧。没想到爷爷却把刀拿了过去,说他来替我砍,这下我可体验不到砍竹子的感觉了,但是,我转念一想,如果我能弄根竹棒,可以当一回“齐天大圣”也未尝不可,我就把刀递给爷爷,爷爷挑了一根不大不小的竹子,把它砍下,回家来又用锯子把它磨光滑,这样,“金箍棒”就做好了,我拿着它得意地在院子里舞动起来,好不快活!

这根“金箍棒”在我家已经待了多年,除了妈妈偶尔用它吓唬吓唬我,我也几乎没再动过它。现在竹子的颜色也变得越来越黄,但我一直保存着,因为它封尘了我儿时一段美好的回忆,每当我看到它,我的心里感觉美滋滋的!

童心高三作文700字左右2

龙洞山农叙《西厢》,末语云:“知者勿谓我尚有童心可也”。余以为:“当然不可!无童心安能作出此等至文?”

天下至文,未有不出于童心者!何哉?存童心者,不受思想之框,不受社会之蚀!无拘无束,为文而文。故能创制体格,凝炼文字,随心而文,畅抒其意。

哲人李贽又说:“夫童心者,真心也!”故文中有真心,文字皆为闻见道理之言,发人深省,让读者共呜,甚至洗涤读者之灵魂。将读者之灵魂,从世俗的泥沼中超拔出来,升腾到童真的空间,予人一片心灵的净土。故读者无不拍手叫绝,奉为至文。

大诗人李白,始终存一童心,千金散尽又何妨,自言臣是酒中仙。故能洒脱飘逸,哺出传世佳作。而失童心者,所言皆为假言,所情皆为矫情,浮夸无实,予人冗繁之感。

童心,人心之始也。人之初,性本善;故童心者,善心也!存善心,能造福于世,行善者也乐于施善之中。

苏轼落魄之际,愿将房屋赠予一翁媪,后又因此致穷困而死。但吾坚信东坡绝无悔意,因为他是存善心者,纵使放弃生命也要帮助他人。他是快乐的,能死于行善,能在生命之终依然帮助他人,此为心怀童心者之快事!正如列夫?托尔斯泰所言:“有童心的人,生活充满喜悦与甜蜜”。

童心者,痴心也!蒲松龄曾言:“性痴,则其志凝;故书痴者文必工,艺痴者技必良,世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。”痴心之人,其意必专。如陈景润,专于数学,致走路撞上电线杆;爱因斯坦,专于物理,致就睡衣行于路上;华罗庚,专于推算,尝将手表炖于锅中。此三人皆各为一界之精英,正所谓大智(若愚)者也!

故余不禁问道:当今世界安能失童心?

从政者若失童心,必贪腐;从商者若失童心,必被利益熏心,大发不义之财;科研之人若失童心,必难专于科研,难有成果;艺术家若失童心,必难有惊世之作;百姓若失童心,社会风气必每况愈下,混乱无序。故童心决不可失!

然当今中国,虽经济发展较快但童心流失速度更快!若不注重保护童心,吾国将会成为一工厂,充斥着机器般的人与虚伪的工头,何谈复兴,何谈中国梦?

夫童心者,本心也!本心失,人岂能为人,国岂能强大!

童心高三作文700字左右3

对于每个人来说,童年都是他最幸福的时代,像童年里的物质与天真啦,像童年里的欢笑啦,像童年里的辛酸与泪水啦,像童年里的困惑啦,都组成了童年里美好的画卷。

有首歌,是歌颂童年的,一提起童年,那优美动听的曲调,便随之而来,使我又忆起童年活泼的影子。

小时候,也许有点淡忘了罢,我和同学小李去宝安区22区边缘荒郊玩儿,他告诉我:“过了土丘后是一堵墙,墙后是公路,再后面就是荒厂了,那是有桂圆树的。”

我急切的想看看那风景,心底总有点怕,因为在那种地方是有毒蛇的,更何况此时正值盛夏,若进去是会头晕的。我却按耐不住我这小小的心了。随他去了,先来到山丘,红色的山脊映在带水的小塘里,爬过丘脊,踏着草地向危墙奔去,但过墙可不简单了,墙足足有两米高,已是破碎不堪,碎砖头里横竖摆放着一些赌徒弃掉的骰子和酒瓶,我们并不留恋那骰子,只顾爬墙。墙好像在跟我们斗气,非生出些玻璃刺来,看了怪害怕,若一不留心,不是摔下来,便是刺破手脚,小李显得挺自在,试了试手,一骨碌上墙,告诉我可以被他拉上去,我管不了太多了,顺着他爬上去的地方上,他一拉我,就上来了。

俗话说得好,上山容易下山难,我不敢下去了,看着他下去后,很着急,直至急得想哭。四十分钟过去,经过我多次尝试后终于灰心了,他出个妙法,让我踩着他的肩膀下来了。

我不知怎样感谢我的这哥们儿,只一次次说谢谢,若是他人,不定甩下我就走了呢!

克服困难后,走向那一片林子,树枝都朝我招手,桂圆树上有许多小果实称龙眼,我俩边吃边玩,最后带着很多,伴着笑声与夕阳回家去。

这是我童年里最难忘的一段,也是受益匪浅的一段。噢!我多年不见的挚友,是你的臂膀撑着我翻过高墙的!

童心高三作文700字左右4

冰心,以一颗童真的心探索世界,即使现实残酷,在她的眼里,却能展现出一幅诗一般的画卷。她写信写给她亲爱的小朋友,或许只有他们才能真正理解她的心声,她的思念,她的自然。有他们才能一起想像,在当时杂乱的社会中想象出那些最纯洁,最净美的天地。

诗境是永远离不开自然的,因为那里才是世间最美丽的根源。“如今呢,过的是花的生活,生长于光天化日之下,微风细雨之中;过的是鸟的生活,游息于山巅水涯,寄身于上下左右空气环围的巢床里;过的是水的生活,自在的潺潺流走;过的是云的生活……”她在生病间的无味里寻找乐趣,如同一个好奇的孩子,奔跑于山丘原野之中;她在生病间的祥和里默默赞叹于上天安排的玄妙。穿梭于自然之中,感受它的壮丽与伟大,天地何其大,人类何其小。被自然之广阔所震撼,被自然之神秘所包裹。游曳与自然的宁静之中,便能看到那些更高远的东西,内心恬淡,心旷神怡,便能暂且忘记生活中的繁杂了吧。

大自然是产生真理的地方。那平凡的蒲公英,即便平凡,即便渺小,却又那么的必不可少。它们平庸,它们局促羞涩,但若是没有它们,哪里衬得出菊花的富丽堂皇?不曾想,如此平凡的小事,她也能从自然里悟到。深思其义,毕竟一物都有一物存在的价值,毕竟所有称之为“英雄”的人都少不了有平凡的人为他们鼓掌。我深感大自然的奇幻,深感冰心那颗似乎洞察世事童心的美好,而这蒲公英或许更是她自己,或许更是我们,或许更是世界上所有的人,谁不曾平凡?那些“伟人”,那些“英雄”,便是在众多蒲公英中较美的那几朵。

冰心像是个小孩子,聆听大自然母亲的教导。她以无限的崇敬面对自然,世上的一切道理都能在其中找到。

“小朋友,冰心也许在你这一春中再报告你们些幼稚的欢乐,天真的眼泪,虽然她也怕在生命花刺渐渐握满之后,欢笑不成,眼泪不落……”冰心,你是那在诗一般境界之中游山玩水的孩子,以独特的眼光看待每一朵仰面微笑的鲜花;每一片微波粼粼的池塘;每一个闪闪发亮的松针;每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。你所说的“幼稚”,便是能看到世间最本质、最纯洁的东西。看起来“幼稚”,有时,竟是那么的令人深思。你能理解自然的愉悦、幸福,甚至哀伤。你向她倾吐,同时,在你无比柔美的文字中,领着我们在诗里奔跑,那时我们都已融入自然之中了。

那是什么?

童心里的自然,自然里的童心。

童心高三作文700字左右5

青春,一个华华丽丽的舞台,深色的幕布渐渐拉开,两个演员登上舞台,一个叫“老成”,一个叫“童心”。舞步交织着,变换着,在地面划着美丽的弧线,他们相遇了,不断交替展现着自己。

在电视里,听过一句话“你知道成年人和孩子之间最大的区别是什么吗?就是成年人得自己收拾烂摊子。”是啊,童年,我们都有着一颗童心,无拘无束地玩耍,即使偶尔犯错也只是被家长批评一顿,流点不争气的眼泪,而第二天阳光洒在树叶上时,昨日的乌云阴霾早已无影无踪。而成年人,却截然不同,他们有一颗老成的心,他们在社会上摸爬滚打,小心翼翼地生活着。

而当老成遭遇童心,那便是青春年华。我们在小孩与成年人之间不断得切换着,烙下生命的片刻。

每次路过那些玩具店,总是会放慢脚步,看着那一个个软软的、可爱的玩偶,总是想去捏他们一下,再抱他们一下,然后挑一个小小的央求着父母替我买单。而心里,却还有另一个声音说着:“都这么大了,还买这些,真是幼稚!”老成与童心交织着,于是,便总有一段长长的犹豫。

每次夜里睡不着时,一边想着去找妈妈聊聊天,一边又想着我难道连睡不着都没有办法自己解决吗?于是总是挣扎着,闭着眼睛数着数字,又有时爬起来看些无聊的书籍,当然也无法阻止那走向妈妈的房间的脚步。

而当犯了错时,心里便更加矛盾。想着勇敢地去“自首”承认自己的错误,然一迈出一步,却又立马变成小孩子“要不就暂时瞒一瞒,说不定时间长了,也就忘却了。”于是徘徊着,想看,久久不定。

当老成遭遇童心,那是青春,炫丽的青春。我们在老成与童心之间切换着,演绎着人生的舞台剧。

在被重担压得喘不过气时,保持着那一点点童心,在被光彩包围时,保持着一点点老成,迈着步伐,划下人生的精彩。

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