中学生上海中考真题语文话题作文

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2019年上海中考作文题目

一份约定，或关乎友谊，或关乎亲情，或关乎过往，或关乎未来……你曾经与谁约定?又将这份约定镌刻在何处?

请以“镌刻在__________的约定”为题，写一篇文章。

要求：①先将题目补充完整，然后作文;②写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受;③文中不得出现真实的校名与人名。

镌刻在作业本上的约定

小学三年级时，教语文的林老师成了我们的班主任。

林老师批作业有个习惯：时常在作业后面写下一长串评语，以此鼓励我们努力向上。有一回，我的作业字迹潦草，林老师这样批注：“此次作业写得很认真!但是与上回相比，稍微下降了那么一点点，要努力哟!”

对于林老师这次不温不火的批评，我满心温暖，发誓不再犯类似的错误。谁知，父亲看后，眉头一皱，大笔一挥，竟在老师的批语后面续写了一句评语：“稍微下降了那么一点点，意味着退后了十万八千里，小问题暴露出大毛病，若不尽快改正，后果堪忧!”

次日，林老师将作业本发下来，我迫不及待地翻阅，只见林老师在父亲的评语后面回复：“有一种‘后退’是为了更好地前进。令郎表面上后退，实则进步，假以时日，必将取得优异成绩，且拭目以待。”

面对林老师的批语，我兴奋得一蹦三尺高。我觉得林老师给了我莫大的信心和勇气，她在用另一种方式鼓励我。

然而，父亲并不服气，继续在我的作业本上与林老师展开论战，他如此写道：“愚以为，为人师者，应严字当头，直陈缺陷，该批则批，决不姑息迁就平日之小错，方能获取学业之大成。如若不然，将误人子弟也。”

看着父亲的“神回复”，我吓了一跳。当时虽年幼，却也知道父亲这段话并不是什么“好词好句”，而是暗含讥讽。这样的批语，怎么能让老师看呢?

犹豫良久，我还是鼓起勇气把作业本交给了林老师。林老师居然不恼，而是笑呵呵地继续回复……

就这样，父亲和林老师以我的作业本为阵地，展开了一轮接一轮的辩论，竟然持续了一个多月。在那段日子里，我一有时间便翻阅那个作业本，默念着父亲和林老师的篇篇辩词。时日一久，竟有了不一样的收获，在学习态度、方法以及为人处事方面，都有了很大改观。

多年以后，我已记不清那场辩论的最终结果，那个充满父亲和林老师教育思想和观点的作业本，亦在走南闯北的奔波中散佚。然而，自那场长久的辩论结束之后，父亲对我的态度发生了很大转变，我有了错误不再狂风暴雨式地批评，而是宽严相济，循循善诱。可以据此推测，父亲败给了林老师。但是父亲一直不承认他的“失败”。

值得一提的是，我上了大学后才知道一个“密约”：父亲和林老师是大学同学，他们之间有一个“约定”，不能让孩子过早知道大人之间的“关系”，否则的话，孩子会因为这层“关系”而产生一种虚妄的优越感，于成长极为不利。

这些年来，我时常想起父亲和林老师的“密约”，以及他们在我的作业本上的“神回复”。我知道，他们在不动声色中向我灌输着为人处事的道理，犹如春风化雨，为我注入了努力学习的力量，点缀着我的童年、我的人生。

镌刻在友谊的约定

生活中，车子、房子、票子……你也许应有尽有，甚至相当富足，富足到你的子孙辈都花不完。毫无疑问，你是物质上的富有者。但精神上呢?你拥有过真挚的友谊吗?当你遭遇不测的时候，你又是如何用自己的心温暖他的心扉呢?

我也有过我自己真挚的友谊，那就是我们六年六班这个深情厚谊的大集体在一起度过的每一天。勤奋好学的周莉，淘气捣蛋的陈阳，个性独特的胡浩深，待人诚恳的李嘉宏……这些都是我的同学，都是我的朋友。我们携手同舟，经过了六年的风风雨雨，度过了六年的春夏秋冬。

经过我们长久的努力，在这次的运动会比赛中，我们女子接力和男子接力双双冠军;记得有一次上课刚打零时，老师没来，全班闹翻了天，结果校长却来了，林奕宏急中生智，领大家背古诗，逃过了一结;还有一次，淘气捣蛋的陈阳在街上滑旱冰，结果被一辆迎面而来的车子撞倒，粉碎性骨折，全班这几天里都高兴不起来了……这六年来发生的事情太多太多，恐怕要我说完，三天三夜远远不止了。

如今，我们大家都要毕业了。以后上了国中可能不会再在一起了，当然，我到了那里还会结识新同学，还会有一段新的友谊。但是，陪伴我走过六年长久时间的同学们和老师，我是永远不会忘却的。因为和你笑过的人很快便会忘记，但是和你一起哭过的人，你是很难忘记他的!这便是?友谊。

是的，拥有了纯洁的友谊，你就拥有了巨大的财富，也许你物质上很贫穷，可你绝对是精神上最富有的人。所以，亲爱的同学们，我们要真心呵护那来之不易的友谊，用自己的真诚去浇灌友谊之花，让它开的更艳更美。

六年六班曾经有过六年同窗的同学们和老师，让我们再次回顾我们走过的风风雨雨吧!在以后的人生路途上，我是不会忘记你们的!

让我们再次歌颂友谊，珍惜友谊吧，它是我们心灵之桥，它能让我们的生活更加和谐、美好!

镌刻在亲情的约定

亲情，一个让人感到无比幸福，温馨的字眼。亲情，顾名思义，就是来自自己身边亲人给予我们的爱。他使我感动。人们都说：“母爱如水，她无私的为我们奉献所有。父爱如山，他用厚实的身体为我们遮风挡雨，成为我们的依靠。”那姥姥的爱又是什么呢?

记得在三年级的星期五。炎炎夏日，如火般的太阳无情的放射出刺眼的光芒。地面炽热，偶尔传来几声禅叫，树荫下的闲凉之地，已被那些小孩占领。花儿无奈的垂下了头，小草疲惫的低下了腰。已到了八月份的月末，天气还是这般难耐。我们正在教室里上课，下课铃声响起，班主任徐老师对同学们说：“下节课，我们检查语文导学，大家准备好书。

”听后，我立马把书包放到桌子上，开始“大搜索”。过了一会儿，我还是没找到。这下，我才着急了。我想了想，原来，昨天晚上我是把导学放到了书桌里，都怪我一时疏忽。我现在就像热锅上的蚂蚁，心急如焚。于是，我决定用校讯通给爸爸打电话，让他把书给我送来。我等了好久，他没有来。终于，上课铃声响了。我走回教室。在这节课上，我被老师批评了一顿。

放学后，我皱着脸走在路上。突然，徐老师急匆匆的追上来说：“你的姥姥在医院里，你快去看看。”我听后急忙向医院飞奔过去。刚走到医院楼门口，我就遇见了爸爸，爸爸说：“你姥姥在给你送书的路上晕到了。”我说：“我不是让你送的吗?“爸爸回答说：“当时我和你妈妈都有事不在家，只好让你姥姥给你送书了。”说完，爸爸带我走上了楼。

一位残留余一髻白发，脸色苍白，个头矮小，身体虚弱的老人。仔细一听，还有断断续续的携带艰难与痛苦的喘息声，总感觉这声音似曾熟悉，但隐隐约约中又否定了发出这种声音的主人。我打开门，走到床前，观察着这位老人，心里不由一震---她，她是我最爱的姥姥。望着这憔悴发白的脸庞，爬满皱纹的额头，青筋突起的双手，我的心突然有一种莫名的痛。一股痛感贯穿我的全身，使我的神经麻木，整个人呆呆地站在那里，一动不动。我这才知道，姥姥在路上，因中暑昏迷了。我这时后悔，愧疚不已。

在这里，我想说：“姥姥的爱像油灯，用那微弱的光努力的为我照明前进的道路;姥姥的爱像指南针，是我在迷茫中找到方向;姥姥的爱像望远镜，让我可以开阔视野。“姥姥的爱是无私的，当然母爱，父爱也是一样的。所以，我们应该珍惜这几份亲情，将来好好回报他们!

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