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人人都说在生活当中处处都隐藏着爱,它们总是隐藏在我们的一些微小的举动中,有时即使是不经意间做的事情也往往蕴含着爱。但是爱到底是什么呢?下面给大家分享一些六年级爱是什么作文,希望对大家有帮助。
六年级爱是什么作文1
爱是什么?爱像新鲜的空气,爱像温暖的阳光,爱像清澈的泉水。爱看不见,却无处不在。
妈妈的爱像新鲜的空气,无处不在。那是一个寒冷的冬天,妈妈忍着疼痛来到医院,迎接一个天使般的孩子一一我。我出生后妈妈无微不至地照顾我,让我慢慢长大。每天早上妈妈叫我起床,辛辛苦苦为我做饭,晚上妈妈牺牲休息时间给我检查作业,我感觉到这就是妈妈的爱。最令我感动的是,有一次我睡在床上,全身滚烫滚烫的,我呻吟了几声,妈妈急忙从另一个屋里跑出来,把屋里的药都找出来,一盒一盒的看,终于找到退烧药,赶快倒了一杯水,给我吃完了。已经深夜了,妈妈还是没睡,一直在我跟前坐着,等到我睡着她才睡,这真是母亲伟大的爱呀!
爸爸的爱像阳光,温暖如春。平时爸爸总是又吼又叫,但你要是细看的话,他有成千上万种爱的表达。有一些小事,你千万不要熟视若睹。有一次,下雨路很滑,我正在学书法,爸爸在楼下,等啊等,大雨把他的衣服都淋湿了,他也不愿意先回家。终于等到我放学了,我们一块回家的时候,他把伞往我这边斜。回到家,我毫发未损,他却生病了。这就是父亲的爱。
婆婆的爱像清澈的泉水,源源不断。平时他可爱笑,每天都乐滋滋的,有一次,我过生日了,爸爸给我买了一个大蛋糕,婆婆给我做了一大桌我喜欢的菜,还送给我了一个小白兔钱袋。婆婆每天关心着我,好像泉水一样滋润着我,让我快乐地成长。
爱是什么?爱像新鲜的空气,爱像温暖的阳光,爱像清澈的泉水。爱看不见,却无处不在。
六年级爱是什么作文2
爱是什么?以前我认为爱是一种虚无缥缈的感觉,不能用某种物品来形容。但是现在的我认为爱藏在世界的每一个角落,它可以是一种感觉,也可以是一种实物,它有各种存在的方式。
我们家曾经养了许多许多植物,可我的手实在是太“废”了,这些植物经由我的手上,不出半个月,肯定会“放弃”求生的念头。但是我还是不肯放弃,妈妈劝我说:“植物也是有生命的,如果你不认真养就别养了吧。”“可是我真的有认真养呀。”我有些伤心,并下定决心说:“这是最后一次了,如果还是不行的话我就再也不养了。”
也许是下了决心的缘故,这一次我比任何一次都要认真,每次放学回家准时浇水,还会在空余时间认真翻阅怎么养植物的书籍,我一边给它们浇水,一边对它们说:“你一定要给我争点气啊,我翻阅了那么多书籍,你要是再枯萎就太让我伤心了。”它们或许也听懂了我在说什么,一天比一天长得好。这肯定是我精心照料的结果。
直到有一天下午,我早放学,回来看到妈妈正捧着我那株植物从阳台上下来,她看见我来了似乎有些慌张。我走过去,一下就明白了。原来植物长得好并不是因为我的“精心照料”,反而因为我浇的水太多了,植物承受不了那么多的水分,差点一命呜呼。显然妈妈也知道这一点,为了照顾我的自尊心,所以每天在我上学之后将植物晒晒太阳,帮植物减轻“洪水”之苦,放学之前再拿回来……
我这才知道,自己随随便便的决定,对于家人来说,都是很重要的决定。因为他们不愿意看到我失落伤心的模样,所以他们一直在身后默默地陪伴并帮助着我。现在,我没有继续养植物,但是,每当我看到周围的朋友的植物时我都会由衷的夸赞一句真漂亮!我想,这些植物肯定是得到了很多很多爱。
六年级爱是什么作文3
祖父和祖母吵了一辈子。
可能在早晨因为一颗鸡蛋吵一架。
可能在电视机前因为遥控板吵一架。
也可能在花园里因为一盆花吵一架。
……
我曾以为祖父和祖母之间没有爱情,相守至今不过只是“老夫老妻”的亲情。祖母会在做饭的时候很嫌弃地将祖父赶出灶房,会一边择菜一边埋怨祖父的不是;祖父会在花园里浇花时拍开祖母伸向雏菊的手,瞪圆了眼睛,撅起嘴对着祖母嚷:“去去去,别碰我的宝贝花儿!”……
日常如此,年复一年。
后来某个很平凡的日子,祖母走了,安安静静,悄无声息。祖父似乎也变得安静了。他一个人默默地在屋子和院子间来回,在柴门之内,把一切都收拾妥当。梅花树下的土是新翻的,散发着朦胧的香气。倒下的篱笆已经扶正,新添了竹枝。祖父倒出一壶酒后,还把坛子原样封上,把酒拿到小炉上,用文火温热,就可以驱离料峭寒春和满身的孤独。
如果祖母回来,她一定会发现,柴门虚掩着,轻轻一推就开了。屋内还是原来的样子,老照片挂在墙上,用桦木做成框,有旧时光的味道。只是这么些年,南墙下的雏菊开了谢,谢了开,融化成了软软的泥,祖父也没有心思打理。墙角的石凳上新落了几枚竹叶……祖父常常坐在院子里,望着石凳发呆,想着一个关于祖母的比喻:在晨起的窗前,珠帘轻卷,轻柔的光线拂过眼睑……以前的日子,祖母就坐在凳子上,捧着一部宋词,轻吟着“近种篱边菊,秋来未著花”……月光溶溶,杏花疏影里,祖父用每一个夜晚给她写信,一封又一封,一叠又一叠。
祖父常常对我说,你奶奶要是回来问起我,你就说“爷爷很好……和今天的天气一样好”。其时,外面可能正下着雨。
但我知道,祖父的信再也不可能送达祖母的手中。从那些信中,我也知道了祖父原来对鸡蛋黄过敏,祖母天天监督着嘴馋的祖父;祖父喜欢将电视屏幕亮度调到最亮,祖母担心着他的眼睛;祖父喜欢打理花园,祖母怕他太劳累,再犯关节炎;而雏菊是祖父祖母的定情信物,祖父一直珍视着,视它为宝贝……
两位老人,用独特的“关心”,吵了一辈子。
我原来以为爱是一枚钻戒,是两本红色的小本,是一次无所畏惧的远航,心照不宣地触礁……可电视剧中的爱远没有祖父祖母这婚姻来得坚定,深情告白的台词也远没有祖母为祖父亲手做的臊子面令人感动。那些所谓的爱情在现实面前常常显得苍白无力,也许现实面前很难再有《山楂树之恋》那样纯真的相爱,更多的很可能是《匆匆那年》里方茴和陈寻那样的相爱无果。
但我的祖父还在全力守护着那小小的一方纯情,须发尽白,却依然坐在祖母的坟前,摆上两盏清酒,看坟前的雏菊泼泼洒洒地开放。
那么,爱是什么?心中的答案已渐渐明晰起来。
六年级爱是什么作文4
爱是什么?爱是这个世界上最无私最纯洁的东西,就像一张纯白的纸,不经任何污染。
爱,是我们人生中所遇到的最美好的感情。它,给予我们温暖,给与我们鼓励和帮助,不需要任何回报。
爱,是这世间最纯净的情感,它不存在任何利益关系,只求你真诚相待。它如胎发,是我们心中最美好的念想。
爱一个人,会为他(她)付出一切。不论是什么,哪怕是生命、哪怕是仅存的最后一点尊严。哪怕明知前方是刀山火海,也在所不惜。
我曾经读过这样一篇故事,讲述的是作者有一个当军人父亲,因工作原因常年不在家。作者对他的印象很少很少,有时甚至拿对待陌生人的态度对待父亲。当作者上初中时,她的父亲来看她,给她带来了许多东西。其中也有送给老师的。当她父亲拿着东西对老师深深鞠了一躬说:“孩子在这,让您操心了,还请您多多关照。”她听到着双眼湿润,这就是父亲啊,那个军营里铁骨铮铮的汉子,从未因任何事而求过他人,却因为她,求人了。
看到这个故事,我不禁想到了我的父亲。我的因父亲工作原因不常在家,自小与他产生了许多隔阂,不太亲近。前几天是父亲节,我也是通过日历表才知道那天是父亲节的。于是,我给父亲打了个电话慰问一番,顺便说了一声:“爸,父亲节快乐。”虽然这是一句很平常的话,但我还是磨磨蹭蹭了半天才说出口。放学回家后,妈妈问我说:“你给你爸说什么了,今天他特别高兴。”我不由得愣住了,父母是多么容易满足啊!一句简单的问候就足以使他们快乐一天。
不同的人对爱的表达方式不同,就例如父亲和母亲。父亲的爱是严厉,他在背后默默地为这个家做贡献。而母亲的爱是温柔,更容易使人感受到。
爱一个人很容易,可,真正要为他付出一切,却只有少数人愿意,而这个少数人恰恰是你的父母。他们会在你遇到困境时帮助你,使你找到行的路径。让你觉得:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
有句话说的好:不识庐山真面目。人们往往会被金钱所迷惑,被利益所蒙蔽了双眼,因此错把鱼眼当珍珠,把假意当成真正的爱。所以,我们要擦亮眼睛,用心感受。
记住,当你在成功的道路上累了、倦了、伤心的时候,请你回一下头,他们永远都会在你的身后站着,为你加油。这才是真正的爱。
所以,请珍惜你身边的人,珍惜爱,并善待他们。或许某一天他们就会离开,到时,后悔已晚。
六年级爱是什么作文5
爱是什么?爱是一杯热茶,滋润着我们幼小的心灵;爱是什么?爱是一把伞,为我们遮风挡雨;爱是什么?爱是一盏明灯,照亮前行的路。在我的心中,爱是一床棉被,帮我们抵御寒冷。
那天晚上吃过饭后,我像往常一样跟妈妈聊了聊天,就想睡觉了。突然,我心里萌生出这样的一个想法:今晚,我要偷偷看看妈妈会不会来看我。因为我几乎每天晚上都要跟妈妈说:“澡洗后或者睡觉之前一定来看我和妹妹。”而妈妈总是点头答应,到底看了没看,我并不知道。
回到房间,不知不觉间我睡着了,中途想换一个姿势时,我隐约中感觉妈妈过来了,我马上装得像已经睡得很熟的样子,透过微弱的灯光,我微微张开眼睛:只见妈妈轻手轻脚地打开房门,然后踮起脚尖,慢慢地走了过来。于是我马上切换到“熟睡”模式,我听见妈妈轻轻地拉开蚊帐的声音,然后感觉她摸了摸我的头发,还把我露在外面的小脚丫给抬了起来,再把原本在我腿下压着的被子抽出来,最后又把我的脚丫放在了床上,温暖的被子拉过来一盖,我顿时觉得暖和多了。
后来,妈妈还把我后背翘起来的被子往里面塞了塞,垫在我的身子下面,帮我调整了一下睡姿,还凑近我的脸庞亲了一下。整个动作一气呵成,应该不止一次这样了,有好几下我差一点支撑不住笑出声来,可还是强忍着。
谁知这时,妹妹说梦话了:“哼,坏姐姐。”我一听,眼珠子不禁转动了一下,却看见妈妈嫣然一笑,脸上一脸宠溺,又生怕惊醒我们。后来妈妈拉上蚊帐,蹑手蹑脚地靠在我们的门框边,依依不舍地看了看我们,最后安静地关上房门,回到了自己的房间。
我摸了摸妈妈亲我的那个地方,内心久久不能平静,感受着妈妈细腻的母爱。中秋节等各种节日彩灯分割线