小学生快乐作文500字（推荐3篇）

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第1篇：小学生快乐作文500字

给你一篇小学生快乐作文500字的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。

富兰克林曾说：“时间是世间最珍贵的事物，那浪费时间岂不是舍弃宝物吗？”也对，人生如白驹过隙，不善用光阴更规划生命，那不是贱踏珍品吗？而由希腊人所制定的星期制，为我们量身订做了一套规划表，也让我对浮生若梦，添了一丝信心。我乘坐“快乐星期五号”……

“啦啦！一只小鸟……”笛声悠扬，歌声嘹亮，旋律迷人轻快，使我一会儿沉醉在跳跃的音符中，也跟着手舞足蹈。音乐课是星期五的热门景点，终于“快乐星期五号”经过两个小时的行驶，已进“音乐站”，车上的同学犹乐疯的蜜蜂“蜂拥而出”使车门刹时故障，但我们不扫兴，依然照玩不误，那里不但有笛子“棒棒堂”，还有造型奇特干炒“豆芽菜”包装，最后在音乐导游“黄老师”的带领下，我们停驻了许多风景区，如“多那多那”、“龙的传人”、“快乐人生”，令我们乐此不疲，也不亦乐乎。之后一声在火车进站响出的婉转声提醒了我们：该上车了！但不代表一天旅程的结束，而是有更多的冒险，待我发掘；然而火车已离站，驰往下个观点。

“现在请大家拿手边的材料，剪裁纸张，割制成纸雕。”我持执旅游小册：一点三十分，手工美劳。兴奋莫名，手上刀剪的身影从未间断，如切割师傅的我，俐落裁下几只小动物，既可爱又精致；虽然学习运用美工刀时的`过程不仅耗时又费力，但在四十分钟的训练，我逐渐熟悉，更为自我编串了一环动物手饰，更让我爱不释手。“星期五号”的下午茶点，对我来说是手上功夫的锻炼，更是心灵抚慰，滋养成就感的茗品。

“快乐幸福星期五号”一日游，带领阅读、探求，更让我内心呐喊满溢：星期五，真好！从动态到静态你给我无限神往！

第2篇：小学生快乐作文500字

希望你能喜欢这篇小学生快乐作文500字范文。

在这个不大也不小的城市里，气候宜人。但是，大雪并不常见。于是，当今年的第一场雪飘飘然至时，小城竟也添了几许灵动与安谧。

看！灰蒙蒙的天空，出现了夏天雷雨前的景象，不知不觉，雪花纷纷扬扬飘落下来，随风旋转，宛如一个个身着薄沙的小姑娘在跳芭蕾，舞姿轻盈而优雅，美好到你只能静静的站着，生怕动会影响到她们的舞会。整个世界呈现出一种奇怪的景象，分明是看到了雪儿们飘下，可地上就是寻找不到她们的身影，叫人琢磨不透。

雪越下越大，似鹅毛、如玉片，漫天飞舞而悄无声息，树上、石凳上、屋顶上……不一会就落满了毛茸茸的雪花，就好象童话世界一样，只不过是少了城堡、王子和公主。望着这个粉妆玉砌的世界，我醉了，不禁为这美景啧啧称奇，这多情的暖雪，圣洁的精灵，将这本来渺无情趣的冬，打扮得好美、好美………

也许正是因为这雪，才使得这沉寂的冬刹那间变得欢腾起来。

我也奈不住寂寞，悠然自得的踱出了教室，来到了这个童话里，伸出手从石沿边掬了一把雪，仔细玩赏。它是那样的蓬松，那样的洁白，让我怀疑这是不是云的碎屑，亦或是西方的天使们匆匆路过时，不小心洒落了一城的羽毛。嘴角不住的上扬。周围的人们，热闹但不喧嚣。每个人都是发自内心的、纯真的笑，和着雪儿的声音，谱出了一曲美妙的冬歌。环视着整个校园，哇！一个活生生的城堡屹立在我面前，雪儿啊，是你施的魔法吧？还有我们，你也把我们这些少年们变成了“白胡子”、“白眉毛”的老爷爷、老奶奶们，哦哈哈！

雪还在下，并且越下越大，下吧，下吧！雪啊，飘雪，谢谢你带给我们的快乐与纯真，飘啊飘雪。

第3篇：小学生快乐作文500字

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今天是小年，爸爸从学校接我回来去上写作课，我兴奋的走时了教室。我坐下的时候，心想：“今天老师发灶糖，真开心。”上课了，教师给我们讲了小年的来历，传说小年，即每年农历腊月廿三或廿四，是祭祀灶王爷的节日。它是整个春节庆祝活动的开始和伏笔，其主要活动有两项：扫年和祭灶。除此之外，还有吃灶糖的习俗， 祭灶，是一项在我国民间影响很大、流传极广的习俗。旧时，差不多家家灶间都设有“灶王爷”神位。人们称这尊神为“司命菩萨”或“灶君司命”，传说他是玉皇大帝封的“九天东厨司命灶王府君”，负责管理各家的灶火，被作为一家的保护神而受到崇拜。灶王龛大都设在灶房的北面或东面，中间供上灶王爷的神像。没有灶王龛的人家，也有将神像直接贴在墙上的。

有的神像只画灶王爷一人，有的则有男女两人，女神被称为“灶王奶奶”。这大概是模仿人间夫妇的形象。灶王爷像上大都还印有这一年的日历，上书“东厨司命主”、“人间监察神”、“一家之主”等文字，以表明灶神的地位。两旁贴上“上天言好事，下界保平安”的对联，以保佑全家老小的平安。 玉皇大帝根据灶王爷的汇报，再将这一家在新的一年中应该得到的吉凶祸福的命运交于灶王爷之手。因此，对一家人来说，灶王爷的汇报实在具有重大利害关系。 有的地方，还将糖涂在灶王爷嘴的四周，边涂边说：“好话多说，不好话别说。”这是用糖塞住灶王爷的嘴，让他别说坏话。老师给我们讲完了小年吃灶糖的习俗之后给我们每人发了一根灶糖，可是刘禹延拿了两根粘在一起的，我很羡慕。灶糖上有粘满了白芝麻，密密麻麻的。灶糖粘粘的，是乳白色的，闻起来香香的。我心想，要是现在能吃的话该多好呀。没想到老师让我们先吃，看到同学们有的细嚼慢咽、有的狼吞虎咽，不一会就都吃完了，同学们的手都很粘，就去洗手，因为人很多，所以只能排队。过小年真开心。

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