你最珍贵小学生作文（共2篇）

第1篇：你最珍贵小学生作文

你最珍贵小学生作文

在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的你最珍贵小学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

在那个稻香四溢的季节，我们永远的失去了你。——题记

时间的脚步一刻也没有停歇过，过往的欢笑和泪水也早已化作云烟，然而记忆深处，那缕暖阳却永远高挂在碧蓝的天幕。我像一只的麻雀，没有他们自由，却比他们还要懦弱。

暖春，他总是会在中心大街的拐角处等我放学。听我喋喋不休的说着学校的新鲜事，他推着车子默默的听着，露出淡淡的微笑。阳光打在我们的身上，薄薄的光晕与春的交织。夕阳的余辉将我们的身影拉的老长。

凉夏，他会在那棵大槐树下为我讲着一个又一个的冷笑话。我们一同憧憬着未来，互许着承诺。在淡淡的月光中，闻着淡淡的桂花香，那凉凉的月光，笼罩着我们，形成永不褪色的画卷。

深秋，树叶纷纷落下，秋的气息弥漫在生活中的每一个角落。菊香悠悠，冷风微微，这是他最喜欢的季节，我会给他唱虫儿飞，他会轻轻的哼着。我竟没发现他的眼里尽是忧伤，以为一切如常。

严冬，没有花香，没有繁星，也再没有两个人。他离开了我的世界，悄无声息。我像平时那样去上学，转角处却再也没了那个少年，大槐树下也再没有了冷笑话，我第一次那么近的.嗅到了死亡的气息。

在那个没有风，没有雪的，也没有阳光的日子里，我一遍又一遍的吟唱着“虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁……”泪水一颗一颗滴落，像决堤一般。风把我的脸刮的生疼，直到我的声音是沙哑了，泪水流干了。

时间的齿轮还在不停的转动，这世界并没有因为那一个人的悲伤而停止。

生如逆旅单行道，哪有岁月可回头。如若再重来，我愿倾其所有只为留住你。

第2篇：你最珍贵小学生作文

小编觉得这篇你最珍贵小学生作文范文的参考价值挺高，但愿你也有一样的认同感。

题目再现：

请以“你最珍贵”为题目，写一篇文章。

要求： （1）文体不限。

（2）字数不少于600字（如写成诗歌，则要求不少于16行）。

（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。

解题：

1、采用第二人称。

2、程度，最高级。“最”。

3、“珍贵”意谓：贵重；值得珍爱、重视。

4.需养成语感。“珍贵”，有两层理解：

1、珍爱、重视；

2、贵重、宝贵。（前者指内心情感，后者指客观实物）。部分同学对“珍贵”一词的理解，不准确。我们可以说某人的爱很珍贵，可以说两人相处的一段时光很珍贵，某人的礼物很珍贵，某一段感情很珍贵，??而不能说这个人很珍贵，这个动作很珍贵， ??

你最珍贵

说起母亲，我的脑中便蹦出一个词“平凡而珍贵”！她虽没有如花的容貌，也没有优越的工作，但是她白天勤勤恳恳的奋斗，回到家

1 里除要忙活家务，还要辅导我的功课，可她从不说苦。笑眯眯的看我时，似乎乐在其中。

为了我上课能集中精神，专心听讲，妈妈总是把早餐做得十分丰富，为得是让我多吃一点。早起已经是她的习惯，张罗完一切之后，她才舍得叫我起床！记得有一次，我心血来潮说要吃饭团，妈妈便冒着寒冷“蹭蹭蹭??”地跑着买回来，从怀里拿出热腾腾的饭团，来到我面前喘着粗气说：“家妤，快趁热吃了吧！别耽误上课。”这时我心里感到热乎乎的，一股爱的暖流涌入心头。

想起妈妈平时为了我在学习上的粗心而责骂我，为我做错了事情而责罚我，还经常教育我在学习上要养成好的习惯，才能学的更多、更好。而我有时不领情，顶嘴哭泣，不明白妈妈的苦心，真是太不应该，太不懂事了。

妈妈对我的爱数也数不清，她对我的恩情比天高，比地厚，她总是默默无闻地奉献自己无私的爱。长大后，我要上好的初中，好的高中，好的大学，用自己取得的优秀来回报妈妈现在为我的付出。妈妈，我太爱您了！

啊，妈妈对我的爱只言片语让我如何说清道明，母爱是一鸿温泉，细腻柔和而又温暖，母爱是善意的批评，苦涩中包含着浓浓的香甜，母爱是多味的。我的母亲啊，你是这个世界给我最珍贵的礼物，你最 珍贵！

你最珍贵

春节过了，春运结束了，离乡回城的人越来越多了。

我家楼下就有一个火车票的售票亭，春节前那里人来人往，排队的人没有少过。那几天是这个冬天最冷的时节，每天都是滴水成冰、呵气成霜的天气。他们蜷缩着手臂，仰望那一片与亲人共享的天空。买到车票后，他们立刻在门口打电话回乡说，买到了车票，话音未落却湿了脸颊。

他们让我悚然一惊，然后久久感动。为自己马上就能见到的父老乡亲而激动，为自己长时间在城里打工没有回家而歉疚，为自己终于买到票与家人团聚而兴奋，他们在那一刻都留下了珍贵的眼泪。那些场景，在这个冬日显得分外温暖。

那是人世间最珍贵，最能令人感动的情感。我是一个普通的女孩，有着与别人一样的家庭，每天哺育着父母的爱和亲情，那是多么幸福的生活啊！

小时候，他们的父母辛苦养大了他们，不负家人的希望，背井离乡来到这个城市打拼，想让家乡的亲人过得好一点，再多辛苦他们也带着微笑。这种珍贵的精神，关乎亲情。

在每一个乡村的月台上，都有一双双盼望的眼睛，火车上载的是多少人的希望，他们下车时与家人四目相对，顿时在寒冷的冬季开出 3 了最灿烂的花朵，他们拥着父母久久不放，享受着很久违的感情。这种珍贵的感情，关乎亲情。

当假期结束的时候，他们再一次来到那个使他们曾经团圆的月台上，火车开动前，他们不愿上车，只想能多感觉家人的温暖。在火车开动的那一刻，他们隔着火车的车窗挥手告别。老人们的眼里含着不舍和希望，车厢里的人儿们又一次落下了泪，看着父母的眼神中透着分别的难舍。这种珍贵的眼神，关乎亲情。

亲情啊，你是世上最美的花朵，最灿烂的烟花，最晴朗的天空，最明媚的阳光。你如此珍贵，在所有人心中划下彩虹。

你最珍贵

漫步在熙熙攘攘的街头，路过一个个香气四溢的小吃店，琳琅满目的手工店，按理说，走在街头的我，应该是闲适而愉快的，可是，我却一点都开心不起来。

我的思绪停留在刚刚与父亲顶嘴的一刹那！

疾走在人行横道上，我无心看风景。过往的一幕幕，如放电影一般，在眼前闪现。

父亲不会表达。似乎从不曾在我面前直白而温情地说那些动人的

4 话。“不错。”“还好。”“有点进步。”就这些，父亲从来不会像妈妈那样来一句：“宝贝，你太棒啦！”因此我曾经以为父亲一点都不爱我。

可是，父亲也会向同事或邻居自豪而又骄傲的夸耀我，父亲也会因为自己的呼噜声太响而转移到客厅去睡，父亲也会在妈妈出差的日子里绞尽脑汁为我烧一道美味的菜肴，父亲也会为了不打搅我写作业而将电视机的音量调到几乎听不见的程度，父亲也会在半夜坚持起来到我的房间看看我有没有蹬被子帮我细心的铺好，父亲也会心疼我熬夜坚持陪伴，我不睡觉他绝不先睡??啊，这些默默的付出和守护，让我觉得如此珍贵。甜言蜜语不一定是爱，严厉批评不一定是不爱。

犹记得那一天，父亲说“我出去逛逛。”那天，很安静，我全神贯注，作业做得好快。可当我站起身去厨房泡一杯奶茶时，透过窗户，我竟然发现我的父亲并没有去逛街，而只是呆在小区楼下。我站在窗口，呆呆地看着，那个略带橙色的路灯下，父亲就这样站着，不是活动活动，灯光映出父亲略带沧桑的脸庞。父亲哪里是去逛街，在这么寒冷的天气下，谁还有闲情逸致去逛街，父亲分明是为了让我安心做作业，借故出门的。

??

在外面走了一大圈，不知不觉间，我已经行走在回家的路上。心中的怨气也早已经烟消云散，只留下满心惭愧和对父亲的内疚。

5 我有点心酸，曾经温暖的一幕幕在我脑海中反复回旋，让我才明白父爱是何其珍贵。

（文笔从容细腻。这个女孩还是很善于观察，善于选材。此类作文避免落俗套。）

收藏

一、文题理解：

在《现代汉语词典》中“收藏”只做动词用，其基本含义为收集保藏，实际生活中人们提到“收藏”也会把它当作一个名词来用，指人们收集保藏的物品。这样一个词义较为单一的实词应不会成为学生审题的障碍。

二、思路点拨:

对于“收藏”这一类单一词语型的命题作文，在写作角度上我们通常有正面强攻和迂回突破这两种选择。所谓正面强攻是指引导学生根据词语的本义进行立意，如“收藏”通常是指物质方面的收集保藏，一纸贺卡，一张照片，一支钢笔，一枚邮票??这类立意绝不会离题，也有内容可写，如果学生对于收藏知识有一定的了解，正面强攻是不错的选择。而迂回突破则是指从词语的比喻义引申义进行立意，如引导同学写精神方面的收藏，一个微笑，一席话语，一缕思念，一丝感动，一份快乐，一缕阳光，一份温暖??这类立意显得较为新奇，也能写出好的文章。

三、写法选择

以文体选择而言，“收藏”一文大致有以下三种写法：

（1）以叙述为主，写自己的收藏。

（2）描写与抒情结合，抒发自己对于某一人或事物的特殊感情。

（3）叙议结合，表达自己对于收藏的见解。

收藏

───收藏快乐

快乐是诗，快乐是歌，快乐是一幅蓝图

----题记

快乐，就如同知识与钱财，需要一点点地积累与收藏，积累越多，收藏越多，分量就越重。可能很多人都会问：快乐怎么收藏呢？哈哈，不要着急，俗话说“妙人自有妙计”，下面我向大家介绍一下我最珍贵的财富---快乐存折。

快乐存折----第一页

姓名：小明

性别：男

年龄：10岁

时间：X年X月X日

存款：被帮助的快乐

程序：我是小明，今年10岁，一年前我不幸患有白血病，治疗的巨额让家庭贫困的我不得不停止治疗，在我出院回家的前一天，我突然收到许多人的捐款，慰问信也不断“飞来”，我哭了，爸爸妈妈也哭了，面对素不相识的好心人的帮助，我们只能用眼泪代替语言了，到后来才了解到，原来是一位探病的大哥哥将我的故事发表上报纸的……今天我已经康复了，我十分感激帮助我的人，我想告诉他们：因为有你们的帮助，我现在很快乐！

快乐存折----第二页

姓名：王强

性别：男

年龄：20岁

时间：X年X月X日

存款：帮助别人的快乐

程序：我是王强，在某一天我去医院探望病友时听说了小明的故事，就怀着怜惜的感情把他的故事发表上报，希望求助于社会，动员大家一起帮助这位小弟弟……没想到我当年的一个小举动竟然挽救了他脆弱的生命，看到他今天活蹦乱跳的，我也是分欣慰，快乐！

快乐存折----第三页

姓名：李英

性别：女

年龄：60岁

时间：X年X月X日

存款：别人快乐我快乐

程序：小明的故事感动了我，看到报纸后，我把我的积储都拿了出来，捐给这位可怜的孩子，也许我的那一点点积储只是微不足道，但看到他今天快乐地活着，曾经帮助过他的人也快乐地笑着，我也跟着快乐着！

同学们，我的“快乐存折”怎么样？其实它不止3页，还有好多好多页呢！有了这本“快乐存折”，我以后可不再怕伤心难过了，因为只要伤心难过时，拿出“存折”看一看，也就会快乐起来了！因为它是一首诗，一首美妙的诗，它是一首歌，一首悦耳的歌！

它---快乐，会把人的烦恼与伤心统统打败，它可是我们的财富呢！收藏快乐，也就收藏了幸福，收藏了爱心，收藏了一大笔财富！

（其二）

在家里，看到父母收藏的邮票，我看到了一个丰富而精彩的世界。在学校，看到有些同学收藏的动植物标本，我感受到大自然的美妙。于是，我也想收藏一种宝贝，可是我收藏什么好呢？这让我大伤脑筋。经过一番苦思冥想，我终于想到了一个好办法：我要用一个收藏夹收藏我的快乐。

很快，我买来了一个收藏夹。瞧！它的外表面是白色的底子，上面是蔚蓝色的天空，中间有几片翠绿的叶子。在中间的两片叶子上，我用红颜色郑重其事地写下了的“快乐”两个大字。在收藏夹里面，我设计了三个错落有致的版块：快乐生活、快乐荣誉、快乐回忆。制作虽算精致，不足的是里面都是空白。于是，我加紧收藏。

诗歌朗诵会上，一首《我骄傲，我是中国人》的激情朗诵，我获得了学校“歌唱祖国”诗歌朗诵会的一等奖，这不是快乐吗？我把获奖证书放进“快乐荣誉”这个板块。我的快乐收藏迈出了第一步。我的习作在校报上发表了，这不又是一个快乐吗？我立即把报纸放进了“快乐荣誉”的板块里，又在“快乐生活”里写上一句话：“今天我的作文登报了，我尝到了成功的喜悦，感受到成长的快乐，我真高兴啊！”

暑假，我参加了市团委组织的“北京夏令营”。我们参观了故宫，感受到中国传统文化的源远流长和博大精深；在**广场，我们观看了升旗仪式，体验了什么是崇高和自豪；在北大校园，我们受到了一次自由民主精神的洗礼；在奥运村，我们参观了“鸟巢”，感受到祖国的繁荣和强盛??同时，我还照了很多照片。回到家，我打开收藏夹，在“快乐回忆”里放进照片，照片上的我笑容满面的，非常的快乐。我又在“快乐生活”中写下一段文字，记录我这次北京之行的收获。

8 收藏，并不一定要贵重的东西。收藏快乐不是也很好吗？它能使我们的每一天都很开心，也会使自己变得更加乐观！

收藏

────收藏真情

许多宝贵的东西，拥有时，往往不知道珍惜，一旦失去了，你才觉得异常珍贵。

童年的每一个暑假都是在姥姥家过的，那段时光，是我一生中最有收藏价值的。在我的记忆中，姥姥是那样的慈祥，外公是那样的博学，表姐是那样的活泼。

姥姥是一个典型的中国妇女，勤劳朴实、贤惠温柔。姥姥的针线活很好，忙完了一天的农活和家务后，姥姥总是搬出针线盒，纳鞋底、绣鞋垫、缝缝补补，似乎从来就没有闲过。姥姥纳的鞋底、鞋垫儿结实又漂亮。尤其是那描龙绣凤的鞋垫儿，简直就是艺术品，让人舍不得垫在脚底。全家老小一年到头穿的棉鞋、垫的鞋垫，全都出自姥姥那双灵巧的手。如果玩耍时不小心把衣服刮了一个口子，我从来就不担心，反正姥姥会给我绣上一朵漂亮的小花。正因为如此，有时我还故意把衣服弄一个小洞来骗得姥姥的小花。记忆中姥姥的兜里一直都有糖，那时我特别爱哭，每当这时，姥姥就抚着我的头说：“孙女儿乖，不哭啊！姥姥有糖吃。”然后从兜里拿出一块糖放在我嘴里。那糖特别甜，我的泪水被糖的甜味吸引了，不流了。有时候嘴馋了，就弄两滴口水在眼睛下面骗姥姥的糖吃。其实姥姥早就看穿了，但还是笑着放一块又香又甜的糖在我的嘴里。

外公写得一手漂亮的毛笔字，家里的笔筒里总是插满了大大小小的毛笔，只要外公铺开纸，一拿上毛笔，那架势与书法名家何止貌似，简直就是神似。只见外公上下左右快速舞动几下，漂亮的毛笔字就一挥而就了。外公不仅毛笔字一级棒，教导人也有独到之处。别看我是个女孩，可那时的调皮劲丝毫不比男孩子差：上树掏鸟蛋，下河摸鱼，还趴在草地上捉蟋蟀??简直就是桀骜不驯的孙悟空。爸爸妈妈拿我没办法，只好把我交给外公管教。外公从来就不训斥我，只是叫我看他写字。横轻竖重、撇如剑、捺如刀、悬针竖、垂露竖??嘿，还真有趣。外公又趁势给我讲王羲之练书法的故事。没两天，我就陶醉在了外公的书法世界里，再也不习惯调皮捣蛋了。一个暑假过后，我就像换了一个人似的，乖巧、听话，参加学校的书法竞赛还拿了个一等奖。

9 同龄人和同龄人是最默契的。我就喜欢和表姐一块疯玩：上树摘樱桃，一颗颗红透了的樱桃让人垂涎三尺；还有那甜蜜蜜的香地瓜。尤其是暑假，一到中午，表姐就带着我满山摘桑椹吃，穿梭在挂满桑果的桑树林里，银铃般的笑声飘荡在桑树上空，特别轻松、愉快。光溜溜的树干，表姐竟然能爬上去，坐在树上用嘴摘果子吃，一举一动都潇洒自如，直羡慕的坐在树下等的我直流口水，心想：要是谁能让我和表姐那样敏捷，我愿意将我最好吃的糖果全送给他。

就这样，整个小学时期的暑假我都在外婆家度过了我最快乐的时光。但那时，我真是身在福中不知福，常常抱怨外婆不给我讲故事，恼怒外公对我的严厉，埋怨表姐陪我的时间太少。有时生气了，竟不给任何人打招呼就独自一人跑回了家，害得外公外婆担惊受怕。

转眼间，上初中了，我再没有时间享受那份快乐了。因此我一直把那份真情牢牢地收藏于心底，让它慢慢的发酵，越来越浓??

收 藏

记忆如此之美，值得灵魂为之粉碎。

——张悦然《誓鸟》

外公是个执着的收藏爱好者，几十年来，他收藏了几大箱的古董，每次和他一起欣赏他的收藏，他总是会问我：“莹莹，你以后想收藏什么呢？”我笑而不答，因为我知道，无需他物，记忆本身就是最好的收藏。

依然记得那些阳光灿烂的午后，我们两个在操场上绕了一圈又一圈，我们拉着彼此的手，哼唱着一切流行的旋律。

依然记得那家小小的打印店，我满心欢喜地给你看我制作的图片，那些荧光屏上的绚丽色彩，灿烂了中考后的整个夏天。

依然记得我们神采飞扬地骑单车时的样子，风吹乱我们的头发，校服的下摆在空中飞舞，闯过无数个红灯，超过各种各样的车，在旁人惊诧的目光中张扬而过。

依然记得我们装满试卷的箱，并排地放在A班的教室里，在那个试卷纷飞的一个多月里，我们敞开校服的对襟，在下课时肩并肩行走于学校的每条小路。

依然记得那些豪华版的体育课上，我大声地唱着歌，你大口地啃着苹果，我们坐在体育馆前的台阶上，一起畅想中考后的美好人生，因为一个冷笑话而夸张地笑到肚子抽筋??

那些青涩的，温暖的，泛着淡淡夏天味道的记忆，都被我整整齐齐地收藏进脑海。我向来是个恋旧的女孩子，热爱记录，但更相信记忆，因为记忆是永

10 开不败的花朵，有着光鲜美丽的色彩和细密如丝的经络，值得我用一切去呵护与收藏。

收藏记忆，铭记发生在我们生活中的点点滴滴。再细小的温暖也能散发出温馨的热，那些小小的细节，会在你情绪低落的时候坚定不移地鼓舞你前进。

收藏记忆，发现生活中潜在的美。一个担心的眼神，一抹骄傲的微笑都可以是美的体现，只要你认真回想，记忆中总会存在最真挚的美。

收藏记忆，反省曾经做错的每一件事。一个不经意间的动作，一句不该说出口的话会成为永恒的遗憾。错过的已经过去，生活还在继续，曾经的错误不能成为未来的阻碍。

外公挚爱收藏古董，因为他能在纷飞的尘土中看到时光呼啸而过的影子。我挚爱收藏记忆，因为那些色彩斑斓的画面中，藏着我全部的喜怒哀乐。

简评：外公收藏的是弥漫陈腐气息的古物，而“我”收藏的则是充满青春活力的记忆。“我”的收藏与外公的收藏两相对照，突显了生活的鲜活魅力。这种对照能丰富文章内容，也能让文章主题更具张力。

作者文字驾驭能力之强也让人叹服，文中许多句子都既具诗意又不乏哲理。

收 藏

冰心奶奶说：心里边有了爱,就有了一切!我对这一名言的解释是：心里边有了爱,就收藏了阳光,当然能拥有一切!

相机用胶片收藏了缤纷多彩的瞬间,书籍用文字记录收藏了智慧,夜空用流云收藏了流星的华丽,而我只想用心灵收藏阳光!

试想:一个心里装满了狭隘的人,他只会跳入自己所设的深渊,最终窒息而死;一个心里装满了仇恨的人,他只会被仇恨蒙蔽双眼,最后与自己为敌；一个心里装满了贪婪的人,他只会无穷无尽的索取,利欲熏心的结果就是使他堕落.一个心里装满了黑暗的人,他只会在黑暗中渐渐迷失,黑暗的迷宫令他永远身陷!一个心里没有阳光的人,他的世界永远是没用的.

当然,一个人在内心收藏友善,感受到的多是友好的眼光;一个人在内心收藏从容,感受到的多是平和的眼光;一个人在内心收藏快乐,感受到的多是愉悦的眼光;一个人在内心收藏阳光,感受到的应该多是温暖的.因为,你给予他人阳光,他人也回予你温暖.

心收藏了阳光,即使他头顶的天空布满阴云,但他的周围仍散发着阳光的味道!身残志坚的史铁生、桑兰、海伦·凯勒都在用自己方式向命运说不。

心里收藏了阳光，即使他一生的天空布满了阴云，也终将穿透历史沉重的厚墙，追溯过去。洒脱不羁的李白高呼“长风破浪会有时”，豪放达观的苏轼低吟“千里共婵娟”，他们的阳光历久弥香。

心里收藏了阳光，无论走到哪儿，都能驱除周边的阴云，把阳光的味道传达！罗斯福靠着单腿拯救了世界，霍金躺在轮椅上探求宇宙的奥秘。

你感觉到了吗？阳光是那么的明媚，气息是多么的清新。它正在一寸一寸地侵入你的肌肤，渗进你的血液，侵入你的心脏，占领你的大脑。此刻，阳光流遍你的全身，激活了每一个细胞。你感受到了吗？细胞正在跳跃。

收藏阳光，藏在心底。即使有那么一天，天空于你是如此灰暗。你仍可以闭着眼，张开双臂，把藏在心底的阳光释放，细细品味，或许你会发现世界因你而阳光灿烂！

简评：文章前两段均可用作开头，但同时运用便给人以重复感；三四两段形成正反对比，突出收藏阳光的好处，五至七段再列举大量事例说明收藏阳光的益处；结尾由收藏阳光到释放阳光，让主题得以提升。本文作者借鉴了高考佳作的诸多优点，但其议论分析部分则有形成大于内容的缺陷。

收藏

远房表妹问了我一个问题，让我深思至今。

那是一个阳光明媚的下午，我推开玻璃窗向她展示我引以为豪最珍藏——一柜子的蝴蝶标本。表妹果真瞪大了她那圆滚滚的眼睛。当我张开耳朵准备迎接她的夸赞时，却只听到了一声稚嫩的责问：“你不觉得它们飞舞时更漂亮吗？”我呆住了，这是一个让我无地自容的问题。

我是一个爱美之人，为了留住那一抹美丽，我一直以收集蝴蝶标本为乐。然而，现在我动摇了，或许我从来就不知道什么才是真正的美。

表妹的话击醒了我，我不是没有见过飞舞的蝴蝶。为了收集蝴蝶标本，我见过各式各样的蝴蝶舞蹈。然而那时我关心的不是它们翩然起舞时的妖娆，而只是一味思考如何能收藏到它们的美丽，让她们成为我“标本家族”中的一员。 12 当我再次用清明的眼睛审视这些标本时，我发现我这么多年来引以为傲的收藏竟是一堆没有价值的死物！

你应该也见过在花丛中翩然起舞的蝴蝶吧。它时而飞，时而歇，当它停在花蕊中时，双翅竖起，仿佛一个正要将旌旗展开的旗手，这是何等的肃穆啊！当它展开双翼飞向远处，宛若一位风情万种的美妇，又如一个盛装的新娘！呵，与之相比，这个死气沉沉的标本丑陋极了！真是可笑啊，一个自以为是的“爱美之人”，竟在不停地扼杀美丽！我总觉得我用标本框架留住了蝴蝶的美丽，全然不知这美丽是用蝴蝶的生命换来的。世间有哪一种美丽能与生命相媲美？从某种角度说，我根本不是爱美之人，因为我一直以来做的不过是掠得美丽，拥有美丽，就如同女人们用美丽昂贵的裘皮来装饰自己，满足灵魂深处最无知的虚荣！

贪婪、虚荣是人性最丑陋的一面。你或许想聆听夜莺婉转动听的歌声，可你何曾知道，当它们被困于笼中时，歌声不再婉转，剩下的只有呼唤自由的哀鸣。你或许想握住纯洁晶莹的雪花，而它一旦接触你的手掌，转瞬融化，只剩冰凉的“泪花”，你会觉得美丽如同海市蜃楼一般飘渺，因为它永远都不会属于你。

正如纪伯伦所说，只有在揭掉遮蔽住主观意识的破布后，才能看见真正的美丽。

人类啊，你是否在采撷玫瑰时犹豫过？你是否在猎杀动物时动摇过？你是否在捕捉蝴蝶时间扪心自问：我做对了吗？

美丽，难道真的需要以生命的代价来加以收藏？

简评：由收藏蝴蝶标本引发对人性丑恶的叩问，让我们不得不叹服于思维力量的强大。由事及议，由我及人，文章在结构上层层深入，富于变化。议论不一定非得大量举例，然后逐一分析，有是通过不断的设问、反问也可以让议论走向深入。

收藏

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊；问渠哪得清如许,为有源头活水来.——宋·朱熹

书,就是我的收藏,至少对于我来说,书有着难以抵挡的魅力,使我沉醉其中,不能自拔.我喜欢那天光去影共徘徊的秀丽景色---《岳阳楼记》,那一碧万顷.13 我也喜欢那来自源头的清澈活水---《瓦尔登湖》,那“神的一滴”.我同样感叹那天各一方的悲凉---《水调歌头》,那千里的婵娟.

教我如何不想她

天上飘着些微云,地上吹着些微风.啊,微风吹动了我头发,教我如何不想她!目光恋爱着海洋,海洋恋爱着目光.啊,这般蜜也似的银夜,教我如何不想她!??我深知书对我的重要性,我曾尝试离开书籍,全身心投入数理化的海洋之中,刹那间,大地失去了太阳的照耀,大树失去了雨露的滋润,万物处于徘徊与彷徨,那散发着墨香的纸,教我如何不想她.

梦里花落知多少

童年因书香而快乐,因书香而精彩.多梦的年龄,梦中,我与王安石畅谈改革之道,同苏轼共诉思乡之苦;梦中,我与桑地亚哥一同出海捕鱼,同保尔共铸那块心中的钢铁;梦中,我同余秋雨踏上文化苦旅,同刘墉回归于理性??,童年因书香而精彩.

和你在一起

少年,因书而精彩.当我灰心丧气时,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的涛声从书中传来,使我重新升起那前进的船帆;当我扔掉枯燥的课本,拿起精彩的杂志时,“少壮不努力,老大徒伤悲”的声音在我耳边萦绕。于是,我认清了来这儿的目的,意识到了自己的使命,努力奋斗??少年,因为书,我不再迷惘；因为书,我不再彷徨；因为书,我学会了坚强；因为书,我学会了思索。正如培根所说:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻??..

在我面前摆放着的,是《哈姆雷特》,《我的名字叫红》,是《论语》,是??我将微笑着捧起所有文化经典,不管是中国的还是外国的,无论是古代还是现代,这都不重要,重要的是,它们属于我, 一个真正爱书的人,会爱上所有世界上的文化瑰宝

请别让人文的倒退成为科技前进的前提.让我们打开书房,敞开心扉,我们将征服整个世界.

简评：同样写收藏书籍，本文的写作显得灵动而洒脱。本文作者没有详述自己所珍藏的书籍，而是以散文化的笔调抒发自己对于书籍的热爱，言语之间散发着一股浓浓的书卷气。