最美好的礼物作文（精品多篇）

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美好的礼物作文 篇一

小溪是鱼儿的礼物，甜甜的果子，是果树的礼物，那我的礼物呢？

20xx年5月12日那天是我的生日，爸爸还在忙。妈妈说：“儿子，我们去游乐场玩吧”？我说：“好啊”！

到了游乐场旁边，妈妈让我呆在车子上，很快妈妈就回来了，手上却拿那个盒子放在了后备箱里，就带我去游乐场了，玩一会儿后，我们就回家了，到家后，妈妈拿着盒子放在了我手里，我很惊讶地问：“妈妈，里面是什么呀”？妈妈说：“你打开看看”。我拿着盒子赶紧打开来看，里面躺着一个布猴子，妈妈看着我：“喜欢吗”？我回答说：“我非常喜欢”。我连声说：“谢谢妈妈”！

妈妈看着我喜悦小表情，就去干活了。

这几年，妈妈都在外面打工，都是这个布猴子陪伴我成长，和我一起睡觉，这是我收到最美好的礼物。

最美好的礼物作文 篇二

今天，我们师生一起了《最美好的礼物》这篇课文，是我们受益匪浅，使我们知道了爱可以启迪爱，快乐可以繁衍快乐，知道了给予比接受真的更令人快乐！

这篇课文主要讲了：圣诞节的前夜保罗的哥哥送给他一辆新车作为圣诞节的礼物，这辆新车引起了一个小男孩儿的注意，他非常羡慕，小男孩儿请求保罗送他回家，并告诉腿有残疾的弟弟，将来也会送给他一辆新车，这次难忘的假期之旅，小男孩儿的言行举止深深的打动了保罗和我们大家的心灵，使保罗深深的体会到给予比接受真的更令人快乐。

读完了这篇课文，在这个特殊的圣诞节中，小男孩儿把最美好的礼物送给了弟弟，在小男孩儿的影响下，保罗从获取快乐中走向了给予快乐，并用给予传递着爱，在这个圣诞节中，保罗、小男孩儿、弟弟都得到了最美好的礼物：给予比接受真的更令人快乐。这个特殊的圣诞节，不但保罗深深的体会到：给予比接受真的更令人快乐，我也体会到了，我也被小男孩儿只求奉献，不求所取的精神所感染，被小男孩儿无私给予他人的爱而感动。让世界多一点爱吧！多一点对别人得关爱吧！这样别人幸福、快乐，你也会感到幸福快乐。记得有一次，一个小妹妹跌倒了，我不但没把她扶起来，还袖手旁观，如果当时我把爱给予她，她将爱继续传递下去，生活就会美好充实，通过学习这篇课文使我深深的体会到：给予比接受真的更令人快乐。()

美好的礼物作文 篇三

还记得，毕业考前的那一堂课。“上课啦！”不知是哪个同学喊了一声，上课铃就打响了。我们坐在各自的位子上，等待着方老师来给我们上小学生涯中最后的一堂数学课。

方老师来到的班级。天啊，她没有带教学书和尺子，只带了一塑料袋，里面装的东西我们都不知道。看着我们一个个好奇的眼神，方老师微笑着把袋子里的东西都倒在了讲台上。哦！原来是我们以前上课时被老师没收的小玩意儿。

“小涛，这是你的自动笔。上初中的时候就别上课时老摆弄笔了，那样知识会悄悄从你身边溜走。”江涛低着头领过老师手中的笔。

“小紫，这是你买的新发夹。知道你很喜欢它，但上课的时候也不能随便拿出来玩啊！”林紫眼眶已经湿润了，她接过老师手中的漂亮发夹，还说了一声：“对不起，老师。”方老师微微一笑，叫她回座位吧。

“胡中然，这是你的‘金陵十二钗’邮票。老师知道你是个集邮爱好者，得到这么珍贵的邮票，想给同学们分享，但要在适当的时候啊！”小胡已经流眼泪了。哎，当时老师没收他邮票的时候，他不知道有多恨方老师，现在好了，他完全误会了方老师。

“林淼忠，这是你的同学录……”

“王立安，你的贴画……”

“张威森，你的漫画书……”

“朱丽菲，你的小镜子……”

老师把没收的东西一个一个发到我们手里。有些同学在老师没收他的东西时，还怨恨过老师，现在，这份怨恨已经转为浓浓的歉意。当老师把东西发完时，有一个女同学情不自禁地哭了起来，紧接着，全班同学都哭了。老师看到这种场面，很是感动：“好了好了，都别哭了。现在把这些东西还给你们，是想让你们记住这个教训。现在，这些东西就当是我送给你们的毕业小礼物吧！”

大家好像都事先安排好了，全都异口同声地说：“老师，对不起！”老师也掉眼泪了。

“叮铃铃——”下课铃打响了。老师立刻收住眼泪，大声说：“下课！”“老师再见。”

那些“礼物”，是我们一生中最难忘的礼物，也是我们一生中最美好的礼物！

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