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篇1:描写学校的作文
我们的学校四季如画、美不胜收!春天!春姑娘吹拂着美丽的学校,把小树苗子叫醒了,树苗长出了新的叶子。燕子在天空自由地飞翔着,好像在欣赏我们美丽的学校。我迈着轻盈的脚步向一棵枝繁叶茂的松树走去,哇!经过严寒的打击,松树既然还那么挺拔!看来我要向它学习了!
夏天,学校里更加美丽动人!花丛中弥漫着淡淡的清香,异常是玫瑰和月季发出香味引来了好多蝴蝶和蜜蜂采蜜。同学们正在上课,清香和读书声混到一齐让人沉浸在这美妙的一切。让人陶醉
秋天,秋姑娘把夏姑娘送走了。自我又开始站岗了,她跑到花坛面前,花朵谢了。她走到苹果树底下,苹果露出了丰满的果实。在桂花树下,桂花树的花苞合并了,等待这春天的到来。
冬天来了,秋姑娘悄悄地走了,冬姑娘再慢慢地靠近。尽管外面多么的寒冷,可是教室里却充满了温暖,广播里放着的歌曲。下课了我出了教室门,啊!冬姑娘给大地铺着雪白的地毯。不管什么时候,我们的学校都很温暖。
看!这就是我们的学校,一个充满活力的学校!
篇2:描写学校的作文
我们的学校变了样。自打学校操场铺上了塑胶地面和塑胶跑道之后,我总是觉得眼睛一亮,感觉学校更壮观、更美丽了。
此刻,每当我们跨进校门,最先映入眼帘的就是那红色的塑胶操场和跑道。每次上体育课的时候,我们在操场和跑道尽情地奔跑着、欢笑着,即便是重重地跌倒在地,也不必担心会受伤檫破皮肉。操场右端有一个美丽的大花坛,一股清香扑鼻而来。花坛中种有各种各样的花,有南昌市的市花月季,还有菊花、紫荆花、一串红……我们有时忍不住将一串红长出的花蕊摘下来,用嘴一吸,就会感觉有种像蜜一样的汁液进入口中,十分香甜可口。看着那五颜六色鲜花,闻到各色花儿散发出来的悠悠清香,真让人感觉得十分舒心。花坛后面矗立着两座高大的教学楼,一座红色,一座黄色,分为七层,每个年级各占两层,教室宽敞明亮。在塑胶操场的另一端是一幢五层红色的电化教学楼,电脑和其他电化教学设施一应齐全。我们全校两千多学生,都感受到了学习条件和学校环境的改善所带来的愉悦。在教师的辛勤教育和引领下,我们在可爱的学校里收获和享受着学习知识、增长本领的欢乐。
啊!我们的学校真美!
篇3:描写学校的作文
茂盛的爬山虎掩盖不住学校里的丝丝热情,闻一闻,那就是活力的气息,这气息不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变,因为那里是充满活力的学校。
爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来,仅有鸟儿在歌唱。别认为学校没了生机,它只可是是在储存能量。听晨操的音乐响起了!看!学校里顿时充满了活力!同学们跑着,跳着,欢笑着,新的一天就此开始!
爬山虎透出的绿令人炫目,夏日炎炎。上了五节课,人都无力起来。别认为同学们是怕流汗,他们只可是是要先去吃饱了饭,才有力气去比拼。操场上女生们已开始行动,欢快地跳起皮筋来,作为男生的我们自然也不甘落后,过人,传球都颇有巨星的风范,打累了大伙在篮下,抹着汗水,喝着饮料,好不惬意!不知谁冷不丁唱了一句:“汗水点点流不尽,青春滴滴淌不完。”
爬山虎也染了发,黄绿相间的。秋天历来是讲述有关收获的故事的,秋高气爽,学校正热闹非凡,这便是运动会的场景——身穿运动服的我们英姿飒爽,迈着整齐的步伐。哦,还有那放飞的气球带着期望飞向蓝天,再来听听我们班的口号:“运动运动,永不言败;飞翔飞翔,斗志昂扬!”
爬山虎褪去了衣装,光秃秃的,寒风刺骨的冷。放学铃声大作,同学们纷纷涌出学校。不为别的,只是为赶在太阳落山前追逐即将逝去的光辉。这就是我们——充满活力的少年,再厚重的衣服也掩盖不住我们从骨子里透出的活力。
春夏秋冬,爬山虎有荣有枯,而学校里洋溢的活力气息却从未改变!
篇4:描写学校的作文
我们的学校虽然不大,却是我学习和成长的地方,是我美丽的家园。
清晨,学校还沉浸在一层白雾里,整个学校十分寂静,像是静静地迎之后同学们的到来。太阳出来了,同学们陆续地来到学校,学校里便立刻充满生机,听,鸟儿在尽情的歌唱,还有同学们朗朗的读书声和愉悦的笑声,顿时,整个学校都被欢乐围绕。同学们在早晨温和的阳光下做早操。呼吸着新鲜的空气,个个精神饱满,动作敏捷整齐,是早晨学校一道独特的风景。
中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校映射的像童话书中的王国,橙色的教学楼、五颜六色的操场、翠绿的树、粉红的花,真是美丽极了。
放学后,同学们迫不及待的冲到操场,首先映入眼帘的是醒目的深红色塑胶跑道,踩上去软软的,像踩在草坪上一样舒服极了,跑道的左边是一个长廊,是同学们读书和休息的好地方。跑道中间有两个高高的篮球架屹立在操场中央,真像两个站岗的士兵。操场上的升旗台,可算是主角了。同学们在这参加升旗仪式,看着庄严的五星红旗,大家都不一样回想到为了抗战胜利而英勇牺牲的烈士。
这就是我们的美丽学校,也是同学们尽情游戏的乐园。
篇5:描写学校的作文
我们的学校是个美丽的学校,它坐落在繁华的厦门岛五缘湾,站在学校的大门前,就会看见"厦门五缘第二实验学校"十个大字,在阳光的照耀下显得金光闪闪。
在我们学校大门的左侧是一个值班室,值班的保安叔叔每一天在那里登记出入的人员,确保学校的安全。走进学校,左边是食堂,右边是一座座高高的教学楼,楼道上悬挂着每个班级的"宣传牌",有时会张贴学生们的优秀校本作业。每当上课时,学生们琅琅的读书声就会从那里传出。
教学楼的前面是一个宽阔的大操场,操场是椭圆形的,铺着塑胶草皮,上体育课时,它是同学们健身天堂,下课时,学生们完全忘记了课堂上的疲劳,有的踢键子,有的跳绳,有的还玩起了老鹰捉小鸡的游戏,远远望去,整个操场就像一个欢乐的王国。
这就是我们的学校,它给我们带来了无穷的欢乐,给我们带来了无尽的知识,我爱我的学校。
篇6:描写学校的作文
我们的学校坐落在府前街的西部,被称为府前街小学。
走进学校,你必须会情不自禁的赞叹道:“好漂亮的学校。”学校的正前方是迎风飘扬的五星红旗,五星红旗的周围摆满了五颜六色的花。两栋教学楼笔直的站在学校的两侧,像在守护学生的战士。教学楼前的柳树犹如一群婀娜多姿的少女,挥着长长的手臂,向同学们表示友好,学校的后面是一个大操场,每当上体育课时,同学们在操场上做游戏、跳绳、跑步,玩得可高兴了!没到上课的时间,教学楼里就会传来同学们地朗朗读书声,真是风声雨声读书声,声声入耳。
每逢春天来临,二月春风裁出的嫩叶串满了柳树的枝条,随风摇摆。升旗台上的花都开了,一大群蜜蜂嗡嗡的在花丛间飞来飞去,几只蝴蝶也飞来了,她们美丽的翅膀在花丛中时隐时现。春天的学校就像个美丽的大花园。
夏天,一阵风吹过,吹乱了柳树的枝条,枝条跳起了欢乐的舞蹈。知了躲在树上,叫着:“知了,知了。”下课了,同学们在树荫下乘凉、做游戏,玩的不亦乐乎。整个学校散发出无限的生机与活力。
秋天到了,柳树脱下了夏装,换上了秋装。有些树叶变成了半黄半绿的颜色;有些树叶落到地上,像一层金色的地毯,美不胜收。秋天的学校洋溢着成熟与收获。
冬天,一阵风吹过,把天上的雪花送到了学校,犹如一只只白色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。柳树变得银装素裹,真是玉树临风啊!学校变成了孩子们欢乐的海洋。
我喜欢我们的学校,更喜欢学校一年四季的景色。
篇7:描写学校的作文
我们的学校——妈妈镇小学是一个普普通通的农村学校,但那里充满生机充满活力,是我们学习成长的好地方。
一进入我们学校的前门,映入眼帘的是那宽大又平坦的操场。一看就明白这儿是同学们锻炼身体的好地方!操场上安置着四套崭新的篮球桩,操场也已经全部是用水泥硬化了的,天晴、下雨后同学们都能够活动,同学们彻底告别了下雨后的三五天无法在操场上进行活动的历史!同时,在操场上还有几副塑钢化乒乓球台,这些活动项目都学生们十分喜欢,那是他们大显身手的地方。此外,在操场上还有沙坑,跑道等一系列的体育运动设施。每一天,只要下课铃声一响过,这儿便热闹非凡,羽毛球,乒乓球,篮球……几乎每项活动的人都十分多。操场简直成了我们的“天堂!”
在操场的另一端,是一座新建的学生宿舍,里面水、电和其它卫生设施一应俱全,真是个不错的地方!
从操场上再往上走就是我们的教学楼了。我们的教学楼是两楼一底的比较宽敞明亮的楼房,在教学楼的左边是教师办公室,里面十分整洁,各种配置也合理。在教学楼的右边是多媒体教室和电脑室,这两间功能室是学生们十分喜爱的地方,因为在那里学生们能够见到许多没有见过高科技的东西,学到许多书本以外的知识。我们的教室此刻也是大有改观了,吊扇,日光灯,饮水器样样都有,是我们学习知识的好地方。
在教学楼上边,是优美的花园,花园中,有各种的花草树木,只要一到了花儿盛开的季节,那么整个学校内都会有着芬香的气味,为学校增添了几分艳丽的色彩。
在往上走,就是校长办公室和教师宿舍,那里已焕然一新,墙壁换上了一件干净而美丽的“衣服”,连门上的油漆重新刷了一遍,让我们的学校多了一分光彩……
我深信,经过大家努力,我们的学校今后必须会更加美丽。
篇8:描写学校的作文
我们的学校环境优美,就像一座美丽的大花园。
一走进大门,映入眼帘的是既平坦又宽阔的大操场。操场十分干净,连一片落叶也没有。操场还铺上了柏油,让我们告别了尘土,能够在操场上尽情玩耍。从高处看,操场就像一个大花坛,周围的方砖是花坛的围墙,学生是美丽的花朵!
站在操场中央,往东瞧,一排塔松像卫兵一样站得笔直,好像在保护着学校。围墙的爬山虎翠绿翠绿的,在墙上铺得那么均匀,给学校带来了无限生机。
往西看,是两块碧绿的草坪,踩上去软绵绵的。夏季,那里绿草茵茵,加上蒲公英的点缀,更是美丽无比。清晨,珍珠般的露珠在草叶上滚来滚去,逗得小草也精神抖擞。
往南望去,有一排整齐的瓦房,旁边有几种大型玩具,幼儿园的小朋友在那里欢乐地玩耍。后面有一排迎春花。迎春花开放的时候,给学校增添了春的气息。那里是小朋友们的乐园!瞧,北面的两个大花坛才是我们学校最美的地方。那里一年四季景色诱人。春天,蝴蝶兰在不经意间悄然开放,紫盈盈的,一串串一排排,远远望去,像一只只蝴蝶在花间叶下游戏。盛夏季节,花坛里更是热闹非凡,一串红、月季花、地瓜花……应有尽有,争奇斗艳,异常是月季花真是千娇百媚。到了秋天,菊花一展英姿,独霸花坛,有深红的、粉白的、金黄的……五颜六色,好像在搞菊花展。冬天来临,花坛虽然失去了花的娇艳,松树却更加苍翠了,给人带来了不屈的威武。
我们的学校四季如春,美不胜收,深得学生们的喜爱!
篇9:描写学校的作文
我们的学校是高高的楼房,红瓦白墙,壮观美丽。整个学校花木扶疏,景色宜人。
我们早上来到学校,就能听到一阵阵朗朗的读书声。教室里宽敞明亮,有整齐的课座椅,有电脑电视,我们学习简便愉快。
我们的操场无比的宽广,操场上有两个篮球架,像两个站岗的高大的人矗立在那,还有三个乒乓球台。课间能够去游戏玩耍,我们的课余生活真是丰富多彩,使我们的心境愉悦。
到了大课间,我们就排着队来到操场上,做操跑步。操练后我们就回到教室准备上课,看看下节什么课,就做好课前准备,拿什么书放在桌子上,等候教师来上课。上课时我们又认真听课,专心学习。
中午,我们来到了食堂,食堂有了改变,墙壁粉刷一新,墙壁挂着的整齐的电风扇,食堂的天花板也有了改变,变成了一串串假葡萄藤,葡萄有两种颜色,有紫色和青色十分美丽。还有一个打菜给我们的东西,变得整齐又美观。洗碗池有了很大改变,有热水和冷水。我们的生活环境越来越美。
教室、操场、食堂的周围都被高高低低、红红绿绿的树包围着。空气是那么清新,每一天我们就像生活在花园一样,我爱我们的学校。
篇10:描写学校的作文
我们的学校坐落于诸葛镇的西边。学校里风景秀丽,四季如春。孩子们在学校里欢乐地成长。
我们的学校是美丽的。进入学校大门,首先映入眼帘的是整整齐齐的花坛。花坛中有可爱的绿草,草丛中开满了五颜六色的鲜花。微风吹过,花香就会随风弥漫整个学校。花坛中还有挺拔的松树,青翠的竹子,婀娜多姿的柳树。这些花草树木吧学校打扮得格外美丽。
我们的学校是温馨的。我们学校最漂亮的建筑物就是教学楼了。同学们坐在宽敞明亮的教室里读书学习,教师辛勤地培育我们成长。清晨,朗朗的读书声从教室里飞出来,那声音多么优美动听呀。
我们的学校是沸腾的。一到下课时间,操场上就沸腾起来了。同学们有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在打篮球,还有的在做游戏。同学们玩得可真开心呀。
我们的学校真是一个既美丽有充满生机的学校。我爱我们的学校。
篇11:描写学校的作文
我们的南浦小学坐落于温州市鹿城区,那里处处都有孩子们的欢笑声,能够说,南浦小学是小朋友们的天堂,也是我们成长的摇篮。
走进学校,右侧是一个美丽的小花园,里面有几块翠绿的草坪,就像绿色的地毯。草坪上长着各种各样的树木,怎样也数不清。可是,樟树还是坐上了冠军的宝座,因为它有三层楼那么高,是动物们安家的好地方。蚂蚁、小鸟等动物,都在它身上搭巢筑穴。可是,樟树的叶子才是最趣味的,它们站成一排,就像威武的士兵。可是,当风伯伯来袭击时,它们就纷纷逃离岗位,仅有一小部分还在坚守城池。花园中的中间是石桌石椅,同学们在那里下棋、休息,别提有多自在了。
走出花园,映入眼帘的是教学楼,这是我们学习的地方,每经过一个教室,都能听见响亮的读书声。可是,我最喜欢的还是一楼大厅,那里有同学们精心制作的作品,有我们的阳光班级展示台,还有同学们的各种照片。平时,同学们就把它当作游乐场,在里面尽情玩耍。
教学楼中间是低年级同学的游乐场—小操场,那里处处可见低年级同学在上头玩耍。
沿着一楼的走廊,一向往前走,是一个大操场,这是我们举行晨会,消防演习,做广播操的地方,也是平时运动的好去处。大操场的右上角是旗杆,每到升降旗时,同学们都会对着旗杆上的国旗望而却步。大操场旁边是几棵石榴树,它们合抱在一齐,就像江心屿的樟抱榕,树上的石榴有的对着我们微笑,有的在给我们表演倒立。大操场的右侧是“美食天堂”—食堂,每到中午,那里就会飘出阵阵香味,这时候,同学们就会争先恐后地冲进食堂。还有“体育王国”—体育馆,这是我们的体育基地。
美丽的南浦小学,是我们祖祖辈辈演习的地方,随着祖国建设事业的发展,美丽的南浦小学必将变得更加美丽,充满更多欢声笑语。
篇12:描写学校的作文
说起学校,我能够毫不夸张地告诉你们,我们的学校是最美的。不信,听我给你们介绍一下吧!
春天来了,学校里百花齐放、百鸟争鸣,到处是孩子们的欢歌笑语。礼貌湖旁的玉兰树发新芽了,芽嫩嫩的﹑绿绿的;小草也从土里偷偷地探出了小脑袋,像是给操场染上了绿色的头发。
转眼到了夏天,同学们都换上了凉爽的短装。湖里的睡莲和荷花姑娘绽开了笑脸,那顽皮的小鱼在嬉戏﹑打闹,有的在玩躲猫猫,有的怕热躲在了“太阳伞下”,还有的在比赛游泳呢……它们玩得可真开心呀!
秋天,学校里果实累累。学校里的石榴高兴地笑破了肚子,其他果树也都结满了沉甸甸的果实。树叶变成了金黄色,一阵风吹过,像是给学校铺上了一层金黄色的地毯。
冬天,大雪纷飞,操场变成了孩子们的游乐场。同学们三五结伴地在玩打雪仗﹑堆雪人……笑声聚集在了操场上空。
看,我们的学校一年四季是不是很美呀?有机会的话,欢迎你们来我的学校参观,我相信你们必须会喜欢上它的。
篇13:描写学校的作文
我们的学校很美丽,学校里有苍翠的树木、五颜六色的鲜花、宽敞明亮的教室……它的名字叫东至县至德小学。
走进学校的南大门,左边是崇德楼,里面摆放着我们的书画手工作品。我们学校有5幢楼,至德楼是我们的少年宫活动室,我们在那里唱歌、跳舞,学习计算机和跆拳道……建德楼和兴德楼是教室,明德楼是教师的办公室。每一栋楼都有雪白的墙壁、宽阔的走廊。走廊上还悬挂着不一样的标牌,提醒我们注意安全、讲究礼貌、乐学勤思……
大门右侧是漂亮的孔德园,里面有青翠的灌木,有高大的孔子像,有翔亭和长廊……站在园门口,我们首先看到一面墙上刻着“崇正学育真才”6个大字,旁边有一个水泥墩,上头立着一本写着“孔德园”的大书;小路纵横交错,构成了D和Z,两个字音,正着读是“东至”,反着读是“至德”;又像一个问号,提醒我们不会的去问别人;还像一把钥匙,教育我们做事要讲究方法。小路的尽头是孔子像。孔子双手合揖,慈祥地看着我们。孔子像的右边中一个长廊,廊上的绿色植物让廊下凉爽无比;孔子像的左边是一个凉亭,亭顶像飞翔的鸟儿展开的翅膀,所以叫翔亭。
走过孔德园就到了我们的操场。宽阔的塑胶跑道围绕着人造草坪。每当大课间活动时,我们在那里开展各种活动。
从操场出去有一个迷宫,一条弯弯曲曲的水泥路通向迷宫出口。路旁种着一排小树苗,把迷宫隔得七零八乱。有一次我和小伙伴在迷宫里玩捉迷藏,结果花了20分钟才找到我们。
迷宫前有个水池,水清澈见底,五颜六色的鱼儿把水池装扮的犹如一条透明绣带上刻着花纹。
迷宫旁有一个大报告厅,里面有800多个座位,舞台上的8盏灯用五彩缤纷的灯光把舞台打扮得漂漂亮亮的,美丽极了。
我们的学校景色秀丽,我在那里欢乐地成长。我喜欢我的学校。
篇14:描写学校的作文
我的学校是荆门市实验小学,它在中天街东方百货斜对面,那里处于荆门闹市区。校门口车水马龙,行人如潮。学校内环境优雅,美丽如画。
在学校外面,第一眼看见的是一座拱形的大门,门的右边工工整整地写着“荆门市实验小学”七个大字。门的上头还有一把“金钥匙”的造型,“金钥匙”顶上是一本打开的书籍,寓意书籍是打开知识大门的钥匙。大门两侧,几盆绿色植物长得郁郁葱葱。
走进学校,首先映入眼前的是平整宽阔的操场,操场用新型塑胶材料做成,既平整美观,又干净实用,并且镶嵌着各种各样美丽的颜色:有红的、绿的、蓝的、白的,漂亮极了!操场四周还有花坛,花坛里盛开着五颜六色的花朵,花朵旁边耸立着一棵高大的松树,就像一个巨人在保卫着我们的学校。
操场旁边就是我们的教学大楼。顺着楼梯,上到三楼右边第二个教室就是我的班级了。走进教室,你会看到讲台前面有四块干净的磁铁黑板,在黑板的上方挂着一面鲜艳的五星红旗,它随时提醒着我们要为祖国的强盛而努力学习。黑板前面是整齐的桌椅,值日的同学把两边的走廊打扫得干干净净。教室的两边墙上各有几扇硕大的晶莹透亮的玻璃窗。
这就是我的学校,每一天我和同学们在那里共同学习一齐玩耍,开心极了。我爱我们的学校!
篇15:描写学校的作文
我的学校坐落在文化宫,校门前是个风景秀丽的小广场,那里树木常青。校门前的马路上,车水马龙,人来人往。学校闹中取静,这就是我们的学校——大桥小学。
走进校门,首先映入眼帘的是一座“L”形的教学楼。教学楼由白色和绿色装饰,像一匹漂亮的斑马。走上楼梯,会看到一幅幅美丽的图画,这些美术作品把我们的教学楼打扮得更美丽。
教学楼前,是一个宽阔的操场。下课时,同学们在操场上跳绳、踢球、跳皮筋,可开心啦!教学楼左边有一个长方形花坛,花坛上的几棵香樟树,它们排着整齐的队伍像卫士一样守护着我们的学校。教学楼的右边有几个乒乓球台,下课时,同学们围着乒乓球台打乒乓球,你推我挡,捉对厮杀,时不时传来阵阵喝彩声,真热闹。
操场的正中间是国旗台,每个星期一,同学们都穿着统一的校服,排着整齐的队伍,听着嘹亮的国歌,敬着少先队队礼,注视着缓缓上升的国旗。
这就是我们的学校——大桥小学,一个令童心向往的小学,我爱我们的学校。
篇16:描写学校的作文
记得那时刚进入学校,兴奋的心情难以形容,那时的学校给我的感觉就是广大和威严,仿佛置身其中就有一种力量,一种慑人的力量。
而今,当我在这里度过 年后,我才又重新的认识了我的学校,他更加熟悉了,更加亲近了,更加有人情味,也更加美丽了
(之后就是对你学校的形容了,我也不知道你学校是哪里的,什么颜色的楼宇,真是够难的,我随便按照我们学校写的,之后你再去补充吧,做个参考)
学校给我印象最为深刻的就是教学楼,科技化的建筑风格让人身处其中就会被现代的科技所感染,整体的设计不仅仅是在于外表,更多的是在内在,如果要使形容的话,它可是秀外惠中,教师都有相当好的设备(我不知道你们哪里有什么设备,自己编一下 吧,例如电脑,投影仪,甚至连窗帘台灯,储物柜都可以说是从细节保证了学生的学习,创造有利条件。)
在进 此学校前,我从来没有住过校,对于宿舍那可是充满了向往,宿舍的环境很好,有热水器,随时可以喝到热水,冬天外面寒风凛冽,我们却可以在宿舍里喝着热气腾腾的饮料,夏天也是有电扇为我们驱赶暑气,也许还有一些不足,可对于我们来说,这里是我们另一个家,一个有很多兄弟姐妹的家,也学等我们都毕业了,离开这里,我想我们对于宿舍的记忆都会是清晰的,永恒的,充满了欢声笑语的。
食堂每天都是人满为患,我们甚至是要占座才能吃饭,有的时候,我们也会抱怨食堂的东西不尽如人意,但是,羊羔虽美,众口难调,等我们到了别的学校 食堂菜真的发现,还是自己校的好,要是有外校的人来抱怨说我校的不好。我想我还会和他理论一番,这是才发现,原来。我们已经把这里划入了自己的地盘,这种亲切感是无法替代的吧。
……
篇17:描写学校的作文
告别了纯真无邪的童年,我跨进了中学的校门,一个丰富多彩的世界展现在我眼前,心中暗自欣喜,我是中学生啦!突然间发现自己长大了,眼前灵光一现,浑身充满了力量。
走进天铁一中,这个我一直很向往的地方,我的心里紧张又激动。中学是我人生中的一个转折点,在这里,我将度过初中三年的学习生活,展开理想的翅膀从这里飞向远方。校园的一切都令我充满好奇,看着教学楼门口那团结进取,勤奋求实”的八个大字,让我感到振奋,天铁一中我来啦!
8月24日26日,三天的入学教育让我亲身体会到自己在成长,我已不再是小学生了,新的环境、新的同学、新的老师、新的学习一切都是新的,通过三天的学习训练,我也将以全新的面貌去迎接崭新的初中生活。
短短的三天入学教育,给我留下了深刻的印象,让我收获多多,感触深深。我从中懂得了要遵规守纪,规范言行;学会生活,热爱劳动;尊敬师长,学会感恩;热爱祖国,树立理想;强健体魄,列队跑操;高唱国歌,学会校歌哈哈哈,能和新老师、新同学一起学习这许多的知识,真是开心啊!
第二天的教育课程中学校还安排了我们参观校史室,有四个高年级作文的学哥学姐给我们做了讲解,使我更深入的了解了一中的发展史,看着一组组活动的照片,金灿灿的奖杯、奖牌,那红红的摆放在橱柜里的证书,真令我激动不已。特别是看到一届届毕业师生留念照片,想起爸爸也曾经是一中毕业的学生,更是让我无比的自豪,我也是一中的学子喽,我和爸爸也可以说是校友吧。
经过三天的教育,在26日下午学校还组织我们召开了开学典礼,开心的是爸爸妈妈陪我们一起,牵着我们的手入场,心里美美哒!校长给我们颁发学生证和校徽,家长们亲手为我们戴校徽,我正式成为一名中学生啦,骄傲啊!听着每个班代表的发言、校长和家长的讲话,我深受鼓舞,最后唱响《心满阳光》校歌,太行高,漳水长,志在远方”我的梦想也将从这里起航。
走进天铁一中,坐在宽敞明亮的教室,徜徉在更大更美的校园,奔跑在环形绿荫操场上,聆听新鲜丰富的课堂,面对初中多彩的课程,我怎能不好好规划自己的中学生活呢?不能在像小学阶段那样随心所欲,一定要扎扎实实,一步一个脚印的走好每一步,严格管理自己。
作为一中的学生,我将会努力学习,为一中争光,做一个充满朝气、充满自信、充满创新精神的阳光男孩,展现我靓丽多彩的青春。
篇18:描写学校的作文
我们的学校座落在长沙市雨花区的体院路。走进学校,高大雄伟的教学楼映入眼帘。干净整洁的足球场上有一群同学在踢足球。大大的篮球场上,一群高年级的同学正在热烈地打比赛。里面还有许多桂花树、玉兰树、樟树……学校里十分的美丽。
春天,树木都发出了新芽,学校就像换上了一件绿色的春装。花儿也向同学们展示了美丽的笑脸。小朋友们在操场上踢足球、躲猫猫、比赛跑步……春天的学校是一片热闹的景象。
夏天,学校里的歌唱家――知了,在深绿色的叶子舞台上歌唱美丽的夏姑娘。小朋友们有的在大树下乘凉,好像在给知了当观众。夏天的学校里一片歌唱声,就像在开演唱会。
秋天,大树上的叶子换上了黄色的跳伞装备,好像随时都会跳下来似的。操场上,校运会正在热烈地举行。瞧,田径运动员们像一匹匹骏马飞驰在赛场上。你追我赶,各不相让。校运会结束了,我们班拿了五个第一。秋天的学校是一个收获的学校。
冬天,学校里变成了银色的世界。操场上的绿草都不见了,树头上的绿帽子也不见了。你猜在哪里都被调皮的雪宝宝给盖住啦!只听见教室里传来琅琅的读书声。下课了,小朋友们开心坏了,纷纷去打雪仗,堆雪人,玩得不亦乐乎。
我们的学校一年四季都是那么美丽,我爱我们的学校。
篇19:描写学校的作文
我的学校“尚义小学”,听到这个名字,里面的“尚义”代表着崇尚正义、崇尚正气,我就想,到这里学东西的人都能学会做一个正义、正气的人。我能来到这里学到知识,学会做人,我感到这是我的荣誉和自豪!
一进入校园,感觉到校园里风景如画,校园里的花草树木郁郁葱葱,让校园一片绿意盎然。坐在校园里毛茸茸的草坪上,就像仿佛是坐在一个毛绒绒的垫子上,坐在上面欣赏着校园的美景是多么的开心啊!
校园的东面是一个足球场,球场的东面正中有一升旗台。每天早上,我们排着队陆续走到足球场,站好队形,五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起。我们对着国旗,唱着国歌行队礼!
春天的时候,学校便会在操场上举行运动会,我们在球场上做仰卧起坐、跳绳、拔河等运动。
校园的南面有一个小操场。那里有很多乒乓球台,只要一下课,这里便是乒乓球爱好者会聚的地方。
校园的西面是一个篮球场,很多体育课都在这上。上完了体育课,同学们便在这里打篮球比赛、练习投球。
校园的北面是教学楼,里面有很多的教室,都是干干净净的,就连走廊都十分整洁,课间的时候,很多女生在走廊上跳皮筋,男同学大多在走廊上玩游戏……
啊,尚义路小学,在我心中是最美丽的校园!
篇20:描写学校的作文
一眨眼,无忧无虑的小学生活结束了,我在妈妈的陪同下,怀着既紧张又兴奋的心情来到我的新学校----开化一中。
开化一中的前身是开化中学,延续至今已有60多年的历史,开化一中传承了原开化中学深厚的文化底蕴,不断创新,融入了新的文化元素,使这所新学校既显厚重,又蕴育生机。
在校门口,著名书法家沙孟海先生题写的“开化县第一初级中学”。走进校园,首先映入眼帘的是写有“学问”的巨石,后面是一个球形的标准跑道,有很多同学和老师在这里跑步。一幢飞檐翘脊、古朴悠远的教学楼,楼顶上写有“让每一位师生与成功有约”的办学理念。
学校还建有后山公园、辅政园、八大夫公园、思园、悟园,公园里花草树木与亭台轩榭错落有致,四季如春,满目皆绿,鸟语花香。三三两两的学生坐在亭中,一边看书或讨论,一边享受着这和谐的环境。
教室里,班主任宋米高老师戴着一副近视眼镜,正在给我们授课----开化一中学生行为规范等内容,他是一个非常优秀的教师,注重学生良好习惯的形成和创新能力及学生自学能力的培养,宋老师所带的学生在省市各类竞赛中屡创佳绩。
友好的同学、和蔼可亲的老师、花园般的校园、浓郁的文化底蕴、浓厚的学习氛围,这就是我将要在这里奋斗三年“高等学
府”,在这样的学校学习,只要我努力,我相信一定会学到更多的知识及做人的道理,成为一名学习优异的好学生的。
篇21:描写学校的作文
早晨,从小路上、从大街上,走来了许多小学生,有滨河路的,有步行街的,还有金鼎城的……同学们相互打着招呼,向敬爱的老师问好。
“叮铃铃”,上课了,同学们在各自的教室里坐好,认真地听老师讲课。同学们踊跃发言,我也不甘示弱举起了手,回答老师的问题。这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶落在窗台上,好像都在听同学们积极发言。
下课了,同学们如离弦之箭涌向操场。他们有的在跑步,有的在跳绳,还有的在打球,我也和小伙伴玩起了喜爱的游戏。看!大家玩得多开心呀!
这就是我们的实验小学,一所城市里的小学。每当金色的阳光洒满校园,每个角落里都飘荡着同学们的读书声和欢笑声。
早晨,从马路上,从街道里,走来了许多新来的小学生,他们穿着不同颜色的衣服,把整个学校打扮的绚丽多彩,来到学校,都成为了好朋友。同学们向校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。叮铃铃,叮铃铃……挂在学校楼梯上的电铃响了,上课了,同学们回到教室,开始上课了,大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,鸟儿不叫了,树枝不摇了,风儿不吹了,好像都在听同学们读课文。叮铃铃、叮铃铃……下课了,同学们高兴地跑到操场上,有的跳绳、有的打球、还有的做游戏,这就是我们的实验小学,一所城市最重点的小学,我能在这所小学读书,我是多么幸福啊!
篇22:描写学校的作文
寒假前,听说我们要换新学校了,新学校怎么样啊?能和现在一样吗?新学期开学的第一天,怀着对新学校的期盼与向往,我迈进了郑码小学的大门。
一进大门,映入眼帘的是一幢色彩明丽的教学楼。教学楼前面是宽阔的操场。草坪里长着绿油油的小草,他们争先恐后地钻出头来,给美丽的校园增添了无限生机。草坪里竖着两块大大的石头,老师告诉我们这是村委送给学校的,名字可响亮了,叫“藏龙卧虎”,我想是希望我们都能成才吧。
进入教学楼,洁白的墙壁,明亮的门窗,连地上仿佛都能照出人的影子(当然这都少不了我们的老师每天辛勤的劳动)。一楼是一二年级,我们三年级的教室在二楼。沿着东边的楼梯向上,就到了我们的教室。教室往西是老师的办公室,旁边是图书阅览室,崭新的阅览桌上整整齐齐地摆满了图书,我们最喜欢在这里读书了。
刚开学时,学校的设施还不太齐全,我心里多少有些小小的失望。慢慢地,我们有了升旗台,教室里也安了多媒体和校园广播,每天都会听到广播里放着我们喜欢的歌曲,还有《三字经》、《弟子规》,每当广播响起,同学们就不约而同的跟随着唱了起来。听老师说,我们学校还要铺塑胶操场,增加很多设施呢,真盼着快点铺上,我们就能在干净的草坪上运动了。
我们的成长记录册上写着校训是读书、明理、成才、报国,我们不会辜负学校和老师的期望,盼着学校越来越好,越来越美丽!我爱这里。
篇23:描写学校的作文
描写学校的作文
描写学校的作文(一)
庙南小学,我想这个学校名字,就很美,由于我家离学校很近,只好我上一年级的就骑单车上学了,第一次到学校,记得那是20**年,我首先和我的哥哥去校务处报告,我看见那些慈祥的老师,我和哥哥走到那位老师,那位老师说:“叫什么名字啊!”我哥哥回答道:“杨乐然火字旁的那个乐老师说:那个好像读“烁”吧!!!我和哥哥都都无语了,我走出去了校务处,看见那两个美丽的花坛!还有那小小的操场,看着那些教室啊!还有大大的车棚,还有那大大的厕所!那时我已经深深的入迷这所小学,庙南小学,这是那么好听的名字啊!
直到20**年学校已经改变了一些地方了,还有那好听的校歌,那旗杆已经有两条,一条是升我最爱戴的国旗的,另一条是升我敬爱的校旗,我那敬爱的校长,是个慈祥和伟大的人,我们学校还搞很多的活动,像20**年12月24日那个活动,活动名字叫法律进校园,我们很多同学都勇敢的举起手来回答问题,我们年年都有这个活动,我爱这个活动,因为横沥的那些警官带给我们很多知识。
描写学校的作文(二)
在我们美丽的学校里,有着一个光彩夺目的花坛。在夏天,花坛犹如一个乘凉亭;在冬天,它就犹如冰冷的雪地。
春天到了,花坛中的小草抽出新芽,大榕树绽出了嫩芽,花儿们在沉睡中苏醒。花草树木们使花坛里生机勃勃,建成一道亮丽的风景线。同学们在这美丽的花坛边,可以观赏鲜花,吸取它的香气;还可以在下课后来这里看看绿色,从而提高视力。
夏天,花坛里的榕树给了同学们一个乘凉最好的地方。这个大树不但是同学们的乘凉亭,还是一把可以遮挡风雨的“大伞”。下完夏雨后,眼前呈现出一片绿油油的景象,这绝对是花坛最美丽的一面。
秋天来临之际,树叶渐渐变黄,掉落。一阵凉爽的秋风吹过,黄色的`树叶像蝴蝶一样在空中飞舞。大雁南飞,来到这里,预示着冬天的到来。
冰冷的冬天终于还是来到了,虽说我们广州不会下雪,但是同学们都穿着厚厚的大衣。一到冬天,就没有小动物在活动,之前生机勃勃的花坛变得不引人注目,寒冷的冬天,快点过去吧。
花坛四季的变换,引来不少的感慨,同学们与花坛,是密不可分的呢!我爱学校,更爱学校的花坛!
描写学校的作文(三)
今天是开学第一天,我背着小书包。迈着步子向我那熟悉而又美丽的学校走去。我的学校——江苏省的一所育红实验小学,那是一座历史悠久的学校,它座落于城中的西塘河畔,新世纪大桥南侧。
一走进校门,宽大的操场就映入眼帘,高高的旗杆像一位士兵立在操场中央,每个星期的第一天,我们总是在这里举行庄严的升旗仪式。课后,操场就是我们的乐园,只要一听到下课铃声,同学们就会像潮水一样从四面八方涌来,顿时,操场变成了欢乐的海洋。操场的四周排列着许多花坛,花坛里种着各种各样的花草,当春天来临的时候,花坛里百花齐放,争奇斗艳,发出阵阵沁人心脾的芳香。三幢教学楼分布在操场南北两侧,特别是那座白色科技楼,它造型独特,在阳光的照耀下是那么地显眼。一进教学楼,就会看见一间间宽敞明亮的教室整齐地排列在走廊的两边,教室墙上的黑板黑里透亮,亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天,我们就是坐在这里,接受老师传授给我们的知识,我们就像一株株小禾苗,张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。
这就是我那风景如画,专门培育人才的学校。一阵熟悉的“叮咛咛”的声音传来,要上课了,我不由地加快了步伐,向教室走去。
篇24:描写学校的作文
这个故事发生在这个星期二上午,早上我来到学校,发现我的同桌李晴也早到了,闲着无聊就向她提了一个脑筋急转弯:我姥姥家有一头猪和一头驴,这天来客人了,我姥姥应该先杀猪还是先杀驴?李晴说“驴肉好吃,先杀驴。”我说:“没错,猪也是这么想的。”“那先杀猪。”我又回答:“没错,驴也是这么想的。”我同桌气的满脸通红,就因为这件事,下课时,我同桌拿着铅笔盒和水瓶从教室一直追着我打到操场。老师看到了就批评了我同桌,我暗暗自喜,可几个亲眼目睹这件事的同学上老师那打报告,于是老师就又给我打“点滴”,真悲哀,老师批评了半个小时才肯放过我。
呵!这就是我的故事,我们的故事就是我们的生活,我们的生活也就是我们的故事。学校里发生的事让我感动……
描写学校的作文600字9
穿梭在校园里,望着这熟悉的校园景色,呼吸着熟悉的校园气息,我的心里又多了几分不舍,对母校的情感那是用再华丽的语言也形容不出来的
六年级以前,从来就没有想过“毕业”“离开”这一类的词。到了六年级,随着满天飞的同学录,便意识到我即将离开这个校园,离开这些熟悉的老师,离开这些熟悉的同学了,就分外珍惜在校园里的一分一秒。时间可真是奇怪,你越想抓住它,它就从你手中溜得越快。里毕业只有短短一个月的时间了,也只有一个月的时间让我留恋和回忆小学六年的美好时光了。
严厉又不乏慈祥,有点像《哈利波特》里的麦格教授的柏老师,在四年级那时,我正处于大脑思想混乱期,学习成绩一落千丈。是她让我及时醒悟,语重心长地对我进行思想教育,使我又爬回了优等生的行列。那鼓励的话语,那温暖的眼神流到了我内心深处。
风趣幽默的班主任吴老师。上课时,把课本上的内容讲得活灵活现,让我们听得津津有味;课外活动时,他立即和班上的男孩儿打成一片,踢足球,打篮球……完全像一个活泼的大男孩儿。
还有我的铁杆死党是一个是学习成绩很好,特有正义感的潘亿;一个是油腔滑调,爱耍贫嘴的朱敏。因为我们三个“臭味相投”,所以粘在了一起,成了“牛皮糖”。准确地说,我在校园里的`快乐时光,都是她们俩带给我的。
真的很舍不得这里,校园里的点点滴滴都像阳光下的泡泡,五彩缤纷,十分美丽。而温馨的校园生活,已成为我的脑海中永远也淡化不开的一块记忆,永远。
描写学校的作文600字10
一条长长的通途路通向庆丰桥,桥下流着的就是我们宁波的甬江的江水,而我的学校,就在路和江的交叉处。
每天一走进校门就看见在空中迎风飘扬的五星红旗,五星红旗下面就是一个大花坛,花坛就像一个迷宫一样弯来弯去,花坛中鲜花漫烂,绿树成荫。看有紫色的紫罗兰,有红色的红枫,还有黄澄澄的银杏树……颜色各异,形态万千。
“叮零零,叮零零。”从哪里传来的铃声?原来是从一号楼传来的上课的铃声。要说这一号楼啊!成天热闹非凡;只要一下课,那就热闹了,看有的同学在玩真人传的穿越火线;有的同学在玩警察抓小偷;有的在跳绳;还有的……可一到上课,他们就奔着跑着回到了教室,别看他们下课玩的那么疯狂,到了上课个个也是精神十足,认真听讲,发言积极。
过了一号楼就是体育馆,体育馆里的项目可多了;有篮球,有排球,有羽毛球,有网球等等。反正你喜欢什么球,我们的体育馆里就有什么球。
走过一座“高高的桥,”就到了二号楼,在二号楼你能看到好多教室,有音乐教室,有教导处,有校长室,有……等。可热闹的还是图书馆室,每天放学,都有许多爱学习的同学跑到图书馆来看书。
再往前面走就是三号楼了,这三号楼可不一般?它可是我们学校的特色,每天都有其它学校来我们这里实践;如做东西,比如做陶艺,做手工,还有沙盘和机器人……等许多既可以动手又可以增强大脑运动的项目。
我说了那么多,你应该知道我在哪个学校读书了吧!没错,它就是宁波市通途小学。
描写学校的作文600字11
我的校园虽说比不过阳光小学那美丽校园,也不如智慧飞扬的南山校园。但它在我心中,是最好的,最棒的!
春天的校园是可爱的。花园里小草探出头来,看着这奇妙的世界。树上嫩芽抖了抖身体,望着美丽的花园,院里的红花早已展开了火红的身体,争着在春天里大绽光彩呢。赶路的蜗牛背着房子一步一步向前爬去,总也不用着急,有的是时间,有的是精力;太阳的光辉洒在树上、花上、草上,给花草穿了一件金衣服。这一片或浓或淡的新绿,还有火红的鲜,再加上太阳金色的光辉,眼前一片明艳。
夏天的校园,不像春天的校园那么安静,夏天的校园真美啊!人山人海。这边,几个小朋友跳着方格;那边,正在举行一场足球比赛,一踢、一铲,足球健将们肆意挥洒着,欢笑着,多么美的画面。夏天的校园真吵啊!一些孩子们的吵闹声、玩耍声,鸟儿们的尖叫声,加上同学们的朗朗读书声和老师叱责的声音,一起构成了属于夏天校园的美妙的音符。夏天的校园真闷啊!太阳火辣辣地照射着,汗珠一颗颗滚下来,让人坐也不安,站也不安。
秋天,校园里正举行着田径运动会。一声哨响,几十名运动员冲了出去。转眼,已跑完了一半的路程。再一眨眼,就跑完了全程。接下来的比赛,越来越好看,从开始的0。25变成了0。11秒。校园热闹非凡,气氛越来越活跃。后来,跳大绳、跳高……项目。欢乐又降落在了学校。
冬天的学校是美丽的,房顶和地落满了雪花,让人看起来既柔和又美丽。
学校四季常在,带我飞向知识的海洋,难道你们不喜欢这个学校么?
描写学校的作文600字12
我的学校是一所大而美的校园,当然也是举世闻名的校园,它的名字叫做――西山学校。或许大家都知道西山吧!因为大家在看电视时,都可以看见西山广告。对于西山这两个字,在校读书的学生都有一些了解吧!那么,现在就于我来给大家介绍一下吧!
那里空气清新,环境优美,花草鲜美,学生个个文质彬彬,也都非常有礼貌。老师也是品德高尚啊!刚走到校门口,你便能看见门口排了许多的鲜花,鲜花各种各样,颜色鲜明而多样,感觉就像小孩子的笑脸一样,在风中摇摆着。同时你也能看见站在校门口的保安,站的笔直笔直的。
进入校园,一眼望去,你便能看见长长的一排排树,像是挺拔的人一样,在风中稳定的树立着。长长的柳条随风摇摆着,像老伯伯的白胡子一样。我们学校之所以种这么多的树,是因为让我们的学校变得更美观。
看完树,你便能看见一所七彩幼儿园,每当你经过那里时,便能听见小孩子那欢快玩耍的笑声,还有一直陪伴在小孩子身边的老师们。
在往里面走,你便能看见一栋栋宿舍,图书馆,还有一栋大食堂,当然也少不了同学下课在外奔跑的操场。
当你心情不好时,你可以在校园里散散步,让那清风把你的烦心事都吹走吧!当你无聊时,你可以去图书馆里找一些有趣的娱乐书看。当你肚子饿时,
你可以进入食堂,把你喜欢吃的食物统统吃进你饥饿的肚子里,让你的肚子填饱。
看,这就是我的学校,一切都是那么的美好,如果你也喜欢的话,我们学校随时欢迎你的到来噢!
描写学校的作文600字13
我的学校叫做“潭津中心校”,它座落在滕州镇东区北面。我们的学校既干净,又整洁,还很美丽,是个非常可爱的地方。别看它很平凡,它可是我在成长的过程中必不可少的一部分,下面我就给你介绍一下我学校一年来的情况吧!
春天的时候,学校里的树木开始发芽成长,小草探出头来,正在欣赏校园里的美丽景色。校园的花坛里百花盛开、万紫千红,有白色的玉兰花、火红的杜鹃花、金黄的迎春花、紫色的喇叭花,还有每个季节都会盛开的月季花……花坛里的花时不时就发出淡淡的清香,引来了蝴蝶和蜜蜂,从远处看去就像一团团正在燃烧的熊熊火焰。蜜蜂在花丛中边歌边舞,真像一个舞蹈家在花中表演。
夏天,学校隧道口道路两边的大榕树长得葱葱茏茏,绿树成荫,同学们都在树下乘凉,玩耍,嬉戏,追逐,打闹。操场左下角的那几棵紫荆花开得鲜艳。同学们跑步累了,看到了紫荆花就想到国花,就奋起努力,争取第一个到达峰顶。
进入秋天,花坛里的菊花开了,菊花的颜色有紫红色的、淡黄色的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。教学楼前的一排排的桂花也开了,香味都能传到十里之外了。树上的叶子随着秋风落下来,那金黄的落叶就像一只只展开翅膀飞翔的蝴蝶,美丽极了!
冬天到了,同学们都不再穿着短袖了,而是把自己包得像个粽子似的。寒风呼呼地吹着大地。可校园里的松树、柏树和冬青,它们变得更苍翠了。小朋友们在操场上做活动,你追我打,热闹非凡!
学校一年四季的景色都是那么诱人,就像一个美丽的大花盆,里面种满了我们的纯真与快乐。这是个美丽的地方,我爱我们的学校!
描写学校的作文600字14
现在很多家长们谈论最多的话题就是哪个学校最优秀?哪所学校升学率最高?哪所学校是省重点、市重点学校?不管别人怎么说,我一直认为我们略阳二中是最优秀的。对啊,既然一所能让很多学生极度热爱的学校,能不说是优秀的学校吗?
我认为我们学校是母亲般温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲,她张开双臂拥我们入怀。她爱我们每一个学生;当我们有一点进步的时候,她都看在眼里,母亲会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错、落后的时候,母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们的心田。
我认为我们学校是无私奉献的。你知道学校给予了我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个什么都不懂的孩子成长为今天一名出色的学生,而每一点进步无不渗透着学校对我们的心血。古人说得好:“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”是学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到了那份属于我们的快乐。我们是一条要远航的小船,学校给了我们一张帆,靠着帆我们可以走得更远,会看到更广阔的天地。
我认为我们学校是学习的乐园。每天到了清晨,都能听到同学们琅琅书声,清脆、悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;一件件精美而富有创意的小制作都出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造未来美好的生活。
最优秀的学校教出的学生学习上并不全都是最优秀的,但往往却都是学会了做人的。所以,我一直坚信,二中永远都是那所最优秀的学校。
描写学校的作文600字15
9月1日,我去阳光实验学校报到。虽然有点舍不得实验小学的朋友,但我还是兴高采烈地走进了新校园。
一走进校园,映入眼帘的是幢幢高大整洁的教学楼。一排排整齐的绿化带中托出醒目的八个大字:“在阳光下,快乐成长”。在一个个花坛中,有几只醒目的小鹿,它们有的在低头吃草,有的正在玩耍,有的仰望天空,在想着什么。
我们走进教学楼,哇,每一根柱子都在说话,柱子上的顺口溜、诗词、名言告诉我许多道理。我们继续往前走,忽然看见了一个同学的照片,一旁还有他的一句话。原来,阳光实验学校贴的不是伟人,而是校长评选出的月阳光好学生,一旁贴的不是名人名言,而是月阳光好学生学习总结的凡人经验。到了教室,墙上还贴着十条阳光好习惯……真是太棒了。
我们又去参观操场。看,操场旁边有乒乓桌,供我们活动。瞧,操场上涂着红漆、绿漆、白漆,我们跑起来不但不会有尘土飞扬,非常干净,就是摔一跤也不会太疼。操场中间有一个绿色的足球场,好大呀!真是大开眼界!
不知不觉,已经到中饭时间,老师边走边说:“一会儿一进餐厅,就不许讲话,吃好饭,把剩菜倒进黄桶里。”我按照老师的话做了,感到这里的纪律真严明,说一句话就要扣分。因此,食堂里听见的只有碟、盒、勺的交响曲。
下午,发新书了,一本,两本,三本……越来越多,我赶紧拿出书套,一个一个包了起来,新的学习生活就这样开始了。
“新校园,新同学,新的开始!”阳光实验学校果然与众不同,给人焕然一新的感觉。我将会在这里好好学习,天天向上,不辜负老师和家长的期望。