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篇1:小学五年级作文:草
有一个小姑娘,养了一株淡紫色的薰衣草。
有一天,她的爸爸从沙漠给她寄回了一个小铜罐子。小铜罐子外面刻着复杂的花纹,十分精致。小姑娘视若珍宝,把它放在心爱的薰衣草旁边。
这株薰衣草天生娇艳,散发着淡淡的清香,淡紫色的花叶看似平平常常,天天摆出一副朴实的样子。其实不然,这株薰衣草认为自己十分娇贵,认为谁都比不上它。
当她看见那精致的小罐子摆在自己的身旁时,对他说:“你看你那副穷酸样,还配到我旁边站着?!”“对不起!”铜罐子说:“但是我没法移动啊。”“哼!果然没种,这么快就认输了。本小姐还没见过你这样没种的人呢!”铜罐子当然不想被骂,他也是很骄傲的。他幸灾乐祸地想:“哼!等到了冬天,你就死了,你有什么收藏价值啊!”
他俩是被放在阳台上的,没有遮挡。小铜罐只能靠薰衣草这个骄傲的姑娘遮风挡雨。当薰衣草得知冬天她就要死去时,垂头丧气地,变得也越来越随和;铜罐子更骄傲了:他还可以活很久呢。
冬天,薰衣草枯了。小女孩把盆子放在角落。没人再为铜罐子遮风挡雨了,慢慢地、慢慢地罐子生锈了。女孩的爸爸回来了,盯着生锈的罐子,说:“把它扔了吧,我又给你买了一个。”小女孩当机立断的就把罐子扔了。
第二年春天,女孩把薰衣草花盆移到阳台中间,浇上水。不久,你可以看到,随和的薰衣草又长出来了,正懒洋洋地晒太阳呢。
篇2:小学五年级作文:草
我写字潦草,妈妈常常批评我,说:“你写得这么潦草,只怕有一天你自己都认不得自己的字。”我根本满不在乎,心想:“我这么聪明,上课又认真,就是字写得潦草些,那又有什么关系?妈妈真是唠叨。”
可是真没想到,这潦草的毛病还真接二连三地给我带来麻烦。
先说上学期的数学期末。考试前,我和妈妈约定好,如果这次数学拿到满分,放假就带我出去旅游。考试那天,我做得特别顺手,感觉可以稳拿100分。谁知,卷子发下来,我只得了95分,有一道应用题错了。可是,错在哪儿呢?我反复检查,怎么也查不出来。但我知道,旅游肯定是泡汤了。
我垂头丧气地回到家,妈妈接过卷子皱着眉头看了一会儿,突然,她又气又恼地说:“瞧,瞧,还不是你写字潦草惹的祸?这里明明是20x36,你下一步就写成26x36了,一眨眼,0变成6,怎么会不错?你就不能好好写字吗?”妈妈边说边赏了我几颗“麻栗子”。
吃了这么大的亏,我写字认真了几天,可时间一长,笔头又潦草起来了。结果,教训接连而来,让我彻底醒悟——先是英语考试,因为我写的u太潦草了,老师把它看成了v,打上了一个大大的叉;语文老师更“狠”,直接给了我“清洁分扣10分”的“奖励”。
唉,都是潦草惹的祸!这次,我一定要改掉这个坏毛病,不再让潦草“为非作歹”了。
篇3:小学五年级作文:草
星期天,妈妈带我去城市广场玩。城市广场可真美,到处都是香樟树。咦,为什么那几棵树上绑着绳子?稻草搓成的粗绳子,一圈一圈地绕上去,把树绑得严严实实,只露出树干顶部的一小段。哦,大概是冬天就要来了,天气比较冷,给树木捆上一层稻草,就像给树木穿上了一件棉袄,树就不会冷啦。我把这个想法告诉妈妈。妈妈笑着说:“是吗?那为什么不给每一棵树都穿上棉袄呢?”我一看,还真是:大部分树并没绑稻草绳。这下,我可迷惑不解了。
回家的路上,我们经过一个花木场。我特意进去请教。一进花木场,就发现里面也有一些树绑着稻草。我找到一位正在给树苗整枝的伯伯,问:“伯伯,这些树上为什么都要绑上稻草呢?”园丁大伯说:“这个嘛,主要是为了不让水分蒸发。”正当我纳闷时,伯伯又说:“树木在移植时,根部吸收水分的能力还不强,树干和树叶又仍旧要蒸发水分,如果不绑上稻草的话,水分蒸发得太厉害,树木会死亡的。”哦!原来如此。我仔细观察起来。果然,这些绑着稻草的树木,根部的泥土堆得比较高,有点疏松,看来才种下去不久。而且树干顶部的枝叶也进行了修剪,显得稀稀拉拉的。我还发现越是高大的树木,修剪得越厉害,有的树木甚至只剩下光秃秃的树干。我想:这样做,应该也是为了减少水分蒸发。而那些不绑稻草的树木显然已种了很长时间了,枝繁叶茂的。
没想到,这些不起眼的稻草绳里,还藏着挺有意思的小秘密呢!
篇4:小学五年级作文:草
假如,你在我面前摆上一盆花和一盆草,让我选择其中之一的话,那么,我一定会选择那盆草。
因为,草是有活力的。正如诗句中写的那样:“野火烧不尽,春风吹又生”生长在道路两旁的小草,不管人们如何踩踏,狂风暴雨如何破坏,她们都能忍受。比起温室中的花儿,它们头上有广阔的天空,四周有呼吸不尽的空气,还有蟋蟀和蝴蝶一起欢歌劲舞—–草,在狂风暴雨中硬挺着腰,暴雨过后,在它们的叶尖上,不正是心酸的泪滴吗?它所忍受的痛苦,从没有向别人抱怨过一句,可是,她的内心已结了千万的伤疤!草,虽然卑微渺小,但它们是顽强的,是烧不尽割不完的。它们在人们脚下,用自己淡淡青绿色点缀着世界。
温室中的花儿,尽情的享受着人们的精心呵护,被宠出了娇美的容颜。或许,花儿们曾可怜过那些外表柔弱的好像不堪一击的草,但花儿们也许不知道,草有一颗坚强的心!
篇5:小学五年级作文:草
一天,我在我的家乡的屋子旁边发现了一种很奇怪的草,那种草长得像蜈蚣。我的脚一不小心碰到了那个奇怪的小草,结果那个小草居然神奇般的合拢起来,我对这是的情况目瞪口呆。我企图想把这个奇怪的小草合拢起来的叶子掰开,但是我使尽了力气都掰不开它,甚至有些都被我折断了,它就像那生气的小毛头儿,不肯张开那冰冷的“小脚丫”
我生气地跑到了妈妈的面前,把一肚子气都“倒”给了妈妈,妈妈不肯告诉我答案,要让我自己琢磨出来。我带着一把小刀和放大镜来到了那个奇怪的小草的面前,用小刀把小草的茎给个到一条缝,在用放大镜往里面看,发现小草里面的水份都分散了,我想:奇了怪了,一般小草里面的水份不是都在小草的细胞里面的吗?为什么这中小草的水份都分散了呢?难道因为我刚才的那一脚提到了小草,结果小草的茎受到了挤压,导致细胞破裂,水份分散,小草的叶子才会合拢的吗?
我怀着好奇的心情把我的答案告诉了妈妈,“答对了!正是因为你的那一脚踢到了小草,结果小草的茎受到了挤压,导致细胞破裂,水份分散,小草才会合拢的。”妈妈回答,“对了!忘记告诉你,那种小草的名字叫含羞草,你真棒!”我不禁用手摸了摸我的后脑勺,说道:“原来那种小草叫含羞草,一碰就会合拢,果然和它的名字相符合。”
篇6:小学五年级作文:草
我是一株草,无名也无姓,每到春天,我便钻出地面,和我的兄弟姐妹一起给大地带来绿色,让世界充满生机。和煦的阳光照得我们暧阳阳的,鸟儿飞过,留下串串歌声,风儿吹过,我们便跳起欢快的舞蹈。这无忧无虑的生活多么美好!可最近的日子,却过得胆战心惊,因为……
“沙沙沙沙”“哎,又来了!”我们齐声抱怨。原来,不远处一群调皮的孩子又来踢足球了。“哎,我们今天又要遭殃了!”可不是吗,一只脚犹如泰山压顶般地踩了下来,几株小草倒了;接着又是第二脚,第三脚,第四脚……被踩倒的小草兄弟,小草姐妹们无数。轻者,缺胳膊断腿,再也不能跟着风儿舞蹈;重者,低着头,“血”从身体里流了出来,生命在瞬间结束。“哈哈哈!”孩子们越踢越欢,难道你们就一点儿也没听见我们小草无助的哭泣吗?
“哎哟!”怎么了?我们询声望去,那边的两位大树伯伯被当成了“门柱”,一位小朋友一脚将球踢向了“球门”,可是顽固的球却重重地打在大树伯伯的肚子上,大树伯伯疼得弯下了腰,痛苦地哀鸣着。这时,足球又“残暴”地飞向了一朵刚刚盛开的小花,顿时“血”花飞溅,叶子被打得七零八落,一朵美丽的鲜花就这样香消玉殒了。“足球,你太霸道了!”“足球,你睁开眼睛看看我们!”……小草兄弟们围着足球群体而攻之,可足球两手一摊,无奈地说:“mygod!难道这是我的错吗?”
在我们小草眼中,世界多么大,多么美,可我们又能看多久呢?我们多么希望能多看一眼这美好的世界啊!
篇7:小学五年级作文:草
今天,我和爸爸到千灯湖竹林旁边的空地上打羽毛球。打完羽毛球,我们往种了几十棵桉树的那个方向回家。这时奶奶也来了。我向草丛里走,刚踩到草丛中间,一群东西就从草上蹦起来,我仔细一看,原来是草蜢!
奶奶抓了一只给我观察。又走了一段路,爸爸发现羽毛球拍上也粘着一只草蜢,于是他把两只草蜢放进一个空矿泉水瓶里,盖上了盖子,留出一点缝隙,这样草蜢就不会闷死了。草蜢有一对缝衣线那样细的触角,一双黑色的眼睛,簿簿的翅膀,有六条腿,最后一双腿总是弯曲着的。除了触角、翅膀、眼睛是黑色的,其他部位都是绿色的,真不愧是“草”蜢啊。而且我摇一摇瓶子,它们就会跳。回到家我撕开一片卡纸,在卡纸中间搞一个小洞,再把卡纸粘到瓶子上,这样就不用盖盖子了。这些草蜢真有趣!
名师点评:你是一个善于观察爱思考的好孩子。你的这篇描写草蜢的文章很认真,比较详细的介绍了草蜢的外部形态。“草蜢有一对缝衣线那样细的触角,一双黑色的眼睛,簿簿的翅膀,有六条腿,最后一双腿总是弯曲着的。除了触角、翅膀、眼睛是黑色的,其他部位都是绿色的”,你的描述很生动,也很形象。并且你还能很细心的考虑到给一些空气供它的呼吸,这很好。文章的段落划分也很清晰,语言流畅而用词准确。从你的文章里我看到了一个有趣好奇的童心
篇8:小学五年级作文:草
曾经最讨厌的就是草了。
它们因为生命力强,对生存环境没有太高要求,常常是满地杂草丛生,惹得满园满圃的花儿无处安身。这些可恨的强盗!
初春的雨,清新中还透着些许冷冽,人们还未及领略春的魅力,春雨便迫不及待地展示自己的风采了。连着几日的雨,终于使我不耐烦了。我迷茫地走在被雨浸得透亮的水泥路上,细看在雨中接受洗礼的一切。
瞧那躺在路边的青菜叶,孤零零地遭受着嘲讽;那些月季也不见得好到哪里去,花瓣儿早已不知去向,只狠心将单薄的身躯留下,无奈地忍受雨珠劈头盖脸的热情;远处墙壁上攀爬着的爬山虎,也褪去墨绿的外衣,剩下一根根藤条在雨中瑟瑟地蜷缩在一起。汽车由远及近,再驶远,溅起点点污水,给烦躁不安的天气助长了几分气焰。
但是这幅阴沉的灰色画卷,却蓦地冒出几点绿来。我欣喜地凑上前,居然是我最讨厌的野草!雨丝密密地织成一张网,让所有的植物都销声匿迹,可偏偏就是野草,从网眼里挣扎出来,唐突地在你的视线里安营扎寨,让你再找不出任何理由来无视它们的存在。
零零碎碎的新绿铺成另一种风味的天空,与原本的青蓝遥相呼应。它们执拗地昂着头,任你怎样辛辣地讽刺,它们也不会产生自卑感。翠绿,墨绿,浅绿,黄绿……各式各样的绿,直逼得你眼花缭乱。每一株草都挺胸而立,特别是草叶那居于末梢的尖端,更是分毫不让地直指苍穹。
雨对于它们的狂傲极为不屑,继而发起更猛烈的攻击。爬山虎低下了头,月季低下了头,就连大松树也低下了头,可偏偏,偏偏这野草固执得很,像一把利刃括进了雨里。我听见草在笑,虽然细如蚊蝇,却能震撼九霄。
我开始理解野草:它不在乎别人鄙视的眼神,它为了心中的梦想可以倾尽全力去奋斗,哪怕最后遍体鳞伤,同样无怨无悔。
刹那间,我释然了。再去看时,那草果真还挂着一丝憨笑。
乐观,坚持,这就是草的智慧。
点评
本文采用欲扬先抑的手法,叙述野草在连日的春雨迷蒙中,用自己零零碎碎的绿展现另一方晴空。作者观察细致,语言描写细腻,为读者渲染了一幅雨中即景图,并使得本文在千篇 一律描写野草坚强的文章中崭露头角。但有一点需要注意的是,在描写野草时,如何发现它在坚强之外的另一面,则需要同学们继续发掘和进行创新。
篇9:小学五年级作文:草
一直向往法国巴黎的豪华,却不知道普罗旺斯的温馨。
一直明白玫瑰的刻骨铭心,却不知道薰衣草的温宛永恒。
“你知道哪有薰衣草卖吗?”朋友渴求的问。我停下了手下所做的,陷入了一阵长久的沉思。薰衣草么?好熟悉的名字,太好听的字眼了,好象天天见面,又似乎离我很远。只觉得眼前是一片淡淡的清香的紫色的雾。
那是一大片的薰衣草田,一纵行一纵行的排列着,宽宽的,长长的,就象那一片紫色的海洋。阳光撒在薰衣草花束上,是一种泛蓝紫的金色光彩。花不大,大的会令人触目;花不小,小的会让人伤心;花不艳,艳的会令人生厌;花不淡,淡的会使人落魄。
看着那花,竟想摘下捧一大把在手中,又舍不得。那惹人爱的花儿,我生怕破坏了美好。静静的,找一点儿小小的空地坐好;静静的,闭上自己的双眼;静静的,感受自己的心跳。
普罗旺斯的天空蓝的通透明澈,空气像新鲜的冰镇柠檬水沁入肺里,心底最深处如有清泉流过。一大片迎风摇曳的熏衣草,交织出紫色的梦境。花很香,但不迷煞人,清雅的,甜甜的,不腻人。让我想起绿茶,过于清爽的香气,过于理智;茉莉,过于淡然的香气,过于平凡;玫瑰,过于饱满的香气,过于奢侈;莲花,过于雅致的香气,过于素静……
感觉是不同的,感觉是独特的。薰衣草,带着一种惬意,占据着我的心。尘世间的花,有的或多或少,沾了些俗气,有的或多或少,可远观而不可亵玩焉的令人生畏。惟有那在天蓝色衬托下的大片薰衣草田,宁静,和谐,柔美,令人遐想无限。
似乎少了些什么。没错。周围要有大片的向日葵地,远远的地方要有棵梦幻的苹果树,在田边少不了那紫溜紫溜的葡萄园,风吹过来,伴着那山岭间清脆的声音,薰衣草的香味,还有点点葡萄酒的浓郁,飘到那间不远的纯白色的小房子里。露天的餐桌上,男主人正习惯的看着报纸。女主人摇着高脚杯里的红酒。旁边的孩子们,围成圈,拍着手,唱着那儿歌:“在阿维庸的桥上/让我们跳舞/在阿维庸的桥上/让我们围着圆圈跳舞”。
那幅画面,就这样定格着,诉说着薰衣草的浪漫。
“嘿,想不起来就别想了,我再问问别人去!”朋友拍了我以下,我缓过神来。
很久没有逛花店了。
匆匆来到花店,看到那一捧捧的薰衣草,我笑了,那是干花,我没有买。消失了的神圣,已失去了原有的含义。
特地去了饰品店,买了很多很多薰衣草的香蕈石,在家里的每个地方放一些,让周围弥漫着它的味道。
爱着薰衣草的香味。爱着普罗旺斯的薰衣草。
篇10:小学五年级作文:草
我在妈妈的“私人花园里”玩耍时,有一样东西吸引了我――含羞草。只见它挺着腰,立在花盆里,长得非常弱小,细细的茎,碧绿碧绿的叶子像两排小牙齿,真招人喜爱。
春天,暖风吹来,含羞草的叶子终于长大了。它的叶子正面是深绿色的,反面是浅绿的,经脉上还有一些毛绒绒的小细毛。每天清晨当太阳升起时,它就慢慢地舒展开那绿绿的小叶子,好像伸了个大懒腰。这时,我轻轻地触摸了它其中的一片叶子,它就飞快地合拢了,好像怕受到了什么伤害,可过了一会叶子又绽开了。当我再用手摸一下它的茎时,茎就会耷拉下去,叶子也会自动收拢,真像一位美丽的小姑娘羞答答地低下了头,也许这就是人们为什么称它为“含羞草”的缘故吧。到了夜幕降临的时候,它慢慢地,慢慢地合拢了,好像告诫我说“别来打扰我,我要美美的睡上一觉”。
夏天,含羞草长啊长啊,终于长到青年时期了。这时候,含羞草开出了紫红色或粉红色的花,叶子颜色变深了,叶片也变得茂盛了。更吸引人的是,含羞草开出的那些粉红色的圆圆的小花。与其说是小花,不如说是小绒球。绒球旁边也有着正在等待开放的花苞。花苞旁边有三个小绒球紧紧地靠在一起,就像三个形影不离的好朋友。经脉上原来那些毛绒绒的小细毛现在变成了细细的尖尖的小刺。我试图碰了它一下,谁知这小小的刺还非常的扎人。晴天时碰含羞草,虽然它也会把叶子合起来,但一会儿就又张开了;雨天或者阴天时碰含羞草,它把叶子合上的时间就会长一些。而且,你碰含羞草的速度越快,它合叶子的速度就越快;碰含羞草的速度越慢,它合拢叶子的速度也会越慢。
秋天,含羞草结果了,它的果实一颗颗连在一起。身上像穿了一件透明带着刺的衣服。过了一个星期,果实全都掉下来了。本来我以为那是没用的东西,就把它往泥土里一扔。
冬天,我怎么弄它都没反应了,我想――它是死了还是会休眠啊?过了几天,叶子和枝干越来越枯萎了,看来真的是要死了,我着急地向妈妈寻找挽救的办法,妈妈说她也不知道。我只有上网查询了。原来,含羞草是一年生植物,当年开花结果之后植株便死亡了。所以要每年收种子,第二年的3月至4月再播种。
含羞草虽然高不足尺,看上去平凡弱小,却坚韧顽强,从不向暴风雨低头。我喜爱含羞草,更期待来年的春天。
篇11:小学五年级作文:草
为了让同学们更加贴进生活,明白粮食蔬菜的来之不易。学校特地为我们开拓了“七彩苗圃”来让我们自己除草,播种种子,见证它的发芽,开花,结果的过程。
下午第一节课,老师宣布了一件事:“第二节课时我们要去苗圃除草,去的同学在上课铃一响就在校门口等我,刘欣,袁馨薇,胡阳玲,邓心缘,谭书唱,刘鑫怡等十位同学你们要记住哦!“哇,竟然有我,我终于可以去苗圃一探究竟了!”这令我喜出望外。
“叮零零,叮零零”悦耳而又让我开心的声音响起了,我立马与刘欣用火箭般的速度跑到校门口,只见老师还没来,我们便在那聊起了天。突然老师从办公室走了出来,用快步走了过来。问:“咦?其他同学呢?他们还没下来吗?”“应该马上就要下来了吧!”刚说完,同学们便陆续下来了。老师点了人数便带领我们向七彩苗圃走去。一路上,我们说说笑笑,一路上欢声笑语!我们一路上猜想苗圃会怎麽样呢?会不会长了比我们还高的草呢?会不会果实已经长了很多呢?果实会有多大呢?一路上我们表面虽然在欢笑,可内心却一直在幻想。
终于到了目的地,我们下意识地跑到我们原来苗圃,突然老师叫住我们:“走过了,我们今年换了地,不在那边了,是你们旁边的这块地。”我们又飞奔到新苗圃,原来早上2班已经来处理过了一些。老师说:“以后这就是我们的地了,今天我们先来把地里的杂草弄掉,以后商量种什么。”“好!”我们的兴趣顿时被激起,说做就做,我们拿着准备好的小锄头开始松土,没有的同学便用手拔草。可是,松土并没有那么简单,在烈日下的我们工作了一会便流下了满头大汗,可是这汗水并没有阻挡我们除草的脚步,因为老师说了:“干活就要不怕苦,不怕累!”每当想起这句话,我心头的激情便被点燃,让汗流浃背的我又恢了原始状态,又开始不辞辛苦的工作起来!只见老师也以身作则,教我们怎样拔,怎样除。同学们便跟着老师学,学的有模有样,只见邓心缘蹲在地上,用锐利的眼睛找着小草,只要是在她眼前经过,绝不会有漏掉的!过了一会儿,只见同学们全都流下了辛勤工作的结晶――汗水,老师鼓励同学们,说:“加油,把这点弄完,以后就只用来翻土了。”为了让以后更方便,我们便擦擦头上的汗水,继续工作了。在太阳伯伯的陪伴下,我们完成了任务,回到了学校!
经过这次的体验生活,让我们变得更加会珍惜粮食,明白了它的来之不易,也让我们更加尊重别人的成果!当然,我也更加明白了“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的含义了!
篇12:小学五年级作文:草
窗边的铁栏里置着一盆吊兰。这扇窗朝北,阳光通不到,且十分阴冷。我很少触碰那扇窗,很少打开,更不曾浇过它,修剪过它。
很久以前,这盆兰安然与众草一起享受阳光的照晒,一起接着水的淋润,享受在阳光里,窗户的碧影投在兰叶上,花盆上,看着夕阳朝西落下,与它告别的温暖。却是一天,奶奶不小心把热水浇进了花盆,它的叶逐渐变枯变黄,宽大的绿叶变得又尖又细,长久长不出新芽,半死不活的瘫着了。从那起,它便被无情的放在久未有人理睬的北窗了。
当阳台的花朵们安然的享受温暖时,它独身一人淋着寒风寒雨,忍受无数个长夜的折磨,与无数的白昼的冷落孤单,它仿佛不存在了,无人理睬。原来,它就是在自生自灭呢。如一颗甩出轨道的卫星,被甩了就没人管了;又或是一颗即将死去的恒星,光芒衰弱,黯淡了,无光了,也就没人再回去多看一眼。这盆草便这么弃于与世隔绝之处。
本以为这草必死无疑,可是偶尔一天发现皲裂的土中顽强的树立着几影葱绿――是那瘦弱的兰叶,细细的蜷曲的叶片像树般直立着。旁边一大撮枯萎的死叶,脱不去,也萌发不出,便落在那。
时至今天,大雪漫飞,它被惨无人道的弃于白野之中,受凛凛寒风,冰霜交加,它瘦弱的叶上已裹满了白白的雪。叶子都压弯了。吊兰上白雪覆盖,倒也有几分独特。比起阳台的那几位,此时也是羡慕极了吧。不过这草更加痛苦吧,冰冻的叶子,厚厚的压弯了,风中沉甸甸的摇晃着,摇晃着,仿佛随时都会断裂。这白草妖娆却独有几分辛酸与顽强。“北风卷地白草折”,而这吊兰始未折,独有的韧性。必是由死神手中,风雪中磨砺得来的吧!
当我安逸之时,却无思这顽草,视若无睹,无心去关怀这顽草。我从未受到残酷的折磨,惜不得当下这美好,也尽不得全身力气。每当身心疲累,失败时,也不过过眼云烟,匆匆过去了。而此窗外,大雪纷飞,我虽不觉得冷,但心中却寒颤四起。窗外的世界,似乎除了华灯照耀之外,就是彻夜的寒冷,彻夜的风和雪,不留一丝温暖的苟存,这么令人绝望啊!而这寒冰加身随风摇摆的顽草竟毫不畏惧,一人独自面对。
这顽草已不再娇者,需人供养,它渐渐有些自然之野,自然的强大。这顽草在拼命中返璞归真了,它诠释了生命的顽强与自然的顽强。它因此而顽强的重生了!
我望着顽草,听着狂风大作,大雪纷飞,彻夜难眠。夜已深了,时钟与外面的声音相互呼应着,成为一种符号或是旋律,让人久久入梦了。这顽草,听见了么?此时我是否能与顽草有着相同的心境呢?
若有的话,请你带着我的祝愿,再顽强的茂盛起来吧!
窗外冰雪加身,寒风凛冽,断不其生命之顽强,虽一草身,但承彻夜之雪,其枯其亦无极也。顽草也,志吾志也。