童话故事作文:厨房里悄悄话（精选6篇）

好范文网小编为你精心整理了6篇《童话故事作文:厨房里悄悄话》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在好范文网搜索到更多与《童话故事作文:厨房里悄悄话》相关的范文。

篇1：编写童话故事作文：厨房里的悄悄话

编写童话故事作文：厨房里的悄悄话

福建省安溪县第十小学 林 璇

夜深了，人们早巳入睡，到处静悄悄。这时，厨房传未了沙沙沙的声音，原来是厨房里的工具们在一起说悄悄话呢。

“大家晚上好！今天，让我们来了解新来的这位微波炉小弟吧！”主持人冰箱说，“下面让我们听听他的就职演说吧！”

微波炉小弟信心满满地说：“大家好！我叫微波炉，我的功能可多啦！能加热食品，能煮饭炒菜，还能烧烤等等。我身上还有一个小铃铛，它的作用也不小，只要我把主人想让我做的事情做完，它就会响起来，以提醒主人来端食物。可以说，如果没有它，还真不行。记得有一天，主人把放了调料的鸡翅放进我的肚子里，调好时间，主人便拿起一本书津津有味地看了起来。不知不觉间，鸡翅已经烤好了，我亮起小灯，可是主人看不见。于是，我找到了小铃铛，小铃铛发出了清脆的声响，这时主人才依依不舍地放下书，把鸡翅从我的肚子里取了出来。”

听了这话，不粘锅可不服气了：“你这样一来，岂不是要了我的饭碗，你明显是想置我于死地，你怎么能这样呢？我真没想到还有你这样的人！”

微波炉谦虚地说：“不是这样的，我来这里只是想为人们做些事，我绝不会抢占你的功劳的。”

不粘锅听了，还是非常生气，说：“即便是这样，主人再也不会重用我了，相信过不了几天，我就要被冷落在一边。”

他们就这样你一言我一语地说着。冰箱对不粘锅说：‘微波炉一定是我们家的好帮手，相信有了他，你的任务也会减少许多。我们不应该排挤他，而应该和他和睦相处。”

不粘锅羞愧地低下了头，立刻与微波炉握手言和了。

（指导教师 廖淑黎）

小作者展开合理的想象，采用拟人的手法，赋予了笔下物体人的形象和口吻。小作者以丰富的语言描写，讲述了各尽其责、各有其用的道理。文章语调轻松明快，结构简洁，朴素而不失有趣。

附如何编写童话故事

作者/傅桔红

[习作要求]

最近，我们在课内外阅读了一些童话故事，学习童话的兴趣也越来越浓了。本次习作，就让我们自己选择几种动物，或者几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来。也可以写你续编的小木偶的故事。

[习作指导]

老师：同学们，你们喜欢童话故事吗？

小丫：喜欢呀！我就是在童话故事的陪伴下长大的。在妈妈的怀抱中、在幼儿园里，我就经常入迷地听着童话故事。我听过的童话故事有《白雪公主》《皇帝的新装》《神笔马良》等等，故事中许多人物我都很喜欢。

毛豆：我也很喜欢。我也看过许多童话故事，比如《彼得潘》《木偶奇遇记》《葫芦娃》等。

老师：老师知道你们都爱听童话，爱读童话，你们心里一定也装着许多童话故事。因为它动人的故事和优美的语言，总能把我们带入美好的情境，使我们受到真、善、美的熏陶。这节课为了帮助同学们练就一双想象的翅膀，在神奇美妙的童话世界里飞翔，老师将带着大家一起来编写童话故事，好吗？

毛豆：太好了！我早就想自己编个童话故事了！

老师：那你们能把心中最有趣的童话故事讲出来，与大家分享吗？

小丫：行啊！我看过一篇童话故事，题目叫《臭臭猪》。讲的'是有只懒虫小猪，它不爱洗澡，不爱干净，天天喜欢在泥巴地里打滚儿。森林里的动物们都叫它臭臭猪。有一次，臭臭猪正想在泥巴地里睡大觉时，大老远地就看见许多伙伴们在草地上玩游戏。它赶忙站起来，想去跟伙伴们玩，可伙伴们一见到它，就都吓跑了。

毛豆：我也曾经看过一个故事，讲的是：有一天，狐狸和狼商量着抓兔子来吃。狡猾的狼说：“你装死，我骗兔子来看你，你就趁机抓住它，然后我们把它给分了。”狐狸觉得这个主意不错，就答应了。于是，狼来到兔子的门前，对兔子说：“亲爱的兔子先生，告诉您一件高兴的事，狐狸死了！”兔子听了，很高兴，想去看看。它们来到狐狸家，只见狐狸直挺挺地躺在床上。兔子想试探一下狐狸是否真的死了，于是故意说：“死了的狐狸是张着嘴的。”狐狸听了后，迅速把嘴张开。兔子见了，撒腿就跑了。兔子以自己的聪明识破了狐狸和狼的阴谋。我觉得这只兔子实在是太聪明、太可爱了。

老师：听你们这么一说，我也觉得很有趣。看，童话故事就是充满了奇妙的幻想，难怪大家说起来津津乐道，滔滔不绝，那你们研究过童话故事为什么会这么吸引人吗？

毛豆：我想童话之所以会这么吸引人，就是作者敢于展开大胆的想象，把笔下的童话人物以他们的身份、口吻和心理去驰骋想象。

小丫：我觉得童话之所以这么有意思，还在于它能赋予故事的主人公于人的思想、动作、语言……还能运用夸张的写法，让文章更生动。我发现有许多童话故事中的主人公都是神仙精灵、鸟兽虫鱼……它们都有超常的魔力。

毛豆：还有一点也是很重要的，那就是作者都能在童话人物中注入自己的思想感情，喜他们之所喜，悲他们之所悲。

老师：同学们，你们真了不起，连童话创作的奥秘都能发现！童话就是作者大胆的幻想，采用拟人、夸张等手法编织出来的一个个奇异有趣、并能给人以思想启迪的故事。看来，怎么写好童话这一话题已经难不倒你们了，那写完文章后还应注意什么？

小丫：写完还应给文章拟个题目，因为题目是文章中心思想的体现。

老师：那我们可以怎样给文章拟题呢？

毛豆：我们可以以主人公的名字来命名，如《白雪公主》就是以人的名字来作为题目的。

小丫：我们可以以主人公的特征命名，如《丑小鸭》《灰姑娘》等，我们也可以以文章要表达的中心命名，如《幸福是什么》。

老师：你们都说得很好！在童话的世界里，云儿能说话，风儿会唱歌，花儿中会走出一位漂亮的小姑娘……真是太吸引人了。现在就让我们张开想象的翅膀，开始创编我们自己的童话，让你们五彩的梦在童话中尽情展现，让你们美丽的童年在童话中更加绚烂吧！如果不想编童话，也可以续编小木偶的故事。

篇2：厨房里的悄悄话童话作文

夏天的一个宁静夜晚，蔬菜家族在开会。

首先发话的是年迈的葱伯伯：“现在的刚刚真挑食，都这么胖了，还在吃肉，唉。”“对呀对呀，我凉拌起来多么好吃多么营养，可刚刚从来都没有碰过我!”生菜妹妹附和道。土豆大叔也抢着说：“哎，肉有那么好吃吗?我跟大盘鸡坐在一起了，刚刚一直吃大盘鸡，看都不看我一眼!真气人!”黄瓜弟弟含着泪说：“呜~我好想念从前的时光啊!刚刚每天都点名让我上餐桌，那是多么快乐啊!可是…现在…呜~”西红柿姐姐说：”别说你们了，我们西红柿更惨!想想以前，我跟鸡蛋合作的：西红柿炒鸡蛋，主人特别爱吃，可如今，刚刚妈炒了，他也只吃鸡蛋，唉!”这时，沉默的冬瓜族长发话了：“各位蔬菜家族的同胞们，这样下去也不是办法，大家去找肉谈谈吧!”“好!”蔬菜家族全票通过。

蔬菜家族走到冰箱门口，叫出肉家族。我的天啊!这里的肉多得快堆成山了!有：鸡肉，牛肉，鸭肉，羊肉……这可让蔬菜们大吃一惊，冬瓜族长站出来，说：“肉家族，给我出来!”肉家族慢悠悠地走了出来。牛肉先发话了：“大半夜的干啥呀!”“就是，还让不让人睡觉了!”羊肉附和。冬瓜火了，青皮顿时变成了红皮，说：“你们还敢这样跟我们说话!要不是你们，刚刚能这么胖?”一下子，谈判变成了争吵，这时鱼族长站出来说：“冬瓜族长!你别太过份了!我们肉也是有营养的!其实大家的作用很多，为什么要弄成这样，要不，我们给刚刚写封信?”“可是，我们没有笔和纸，怎么写啊?”土豆大叔说。西红柿姐姐想到个办法：“我们用自己身上的汁液画出自己的形状，然后贴到桌子上。”“好，好办法!”两个家族同意。

第二天早上，刚刚看到桌上的纸，明白了两个家族的苦心，要在吃肉的同时，也要多吃蔬菜。

篇3：厨房里的悄悄话童话作文

一天夜晚，厨房里的锅碗瓢盆说起了悄悄话。

筷子得意洋洋地说：“没有我，小主人怎么吃饭啊！我理所应当做厨房里的国王的。”碗不服气了，撇着嘴说：“切，你当国王？没有我，饭装哪里？你筷子有什么用？所以真正的国王应该是我！”

这时，窗外乌云密布，狂风大作。树叶一阵哗啦啦地响，像是也想发表什么意见似的。“我觉得真正的国王应该是我。没有我，小主人怎么喝汤啊！”勺子把头昂得高高的，表现出一副不可一世的样子。“你们的本领都没有我大。我能把菜炒熟，还能烧汤呢！没有我，你们一点用也没有。”锅不无骄傲地说。就在这时，“噼里啪啦”，黄豆大的雨滴从天而降，而且越下越大。

锅碗瓢盆们谁都不服谁，开始打了起来，打了三十回合都没有分出谁赢谁输。最后，电饭煲爷爷说话了：“别再打了，你们各有各的优点，应该齐心协力帮助小主人好好吃饭才对啊！”听了电饭煲爷爷的话，四个小家伙觉得很不好意思，都默默地思考起来。筷子首先道歉：“我应该帮小主人练习怎么拿筷子，最好能熟练地夹起小豆豆。”碗也诚恳地说：“是啊，碗和筷子是一对好朋友呢，谁也离不开谁的。”“我们都是好朋友，不应该争什么国王的。”大家纷纷发表自己的见解，勺子和筷子还亲热地拥抱在一起。

说也奇怪，刚刚下得很大的雨不一会就停了。天上的星星一闪一闪的，似乎在对他们说：“电饭煲爷爷说得对，你们应该互相团结！”月亮也向他们露出了赞许的微笑。

篇4：厨房里的悄悄话童话作文550字

厨房里的悄悄话童话作文550字

夜深了，人们早巳入睡，到处静悄悄。这时，厨房传未了沙沙沙的声音，原来是厨房里的工具们在一起说悄悄话呢。

“大家晚上好！今天，让我们来了解新来的这位微波炉小弟吧！”主持人冰箱说，“下面让我们听听他的就职演说吧！”

微波炉小弟信心满满地说：“大家好！我叫微波炉，我的功能可多啦！能加热食品，能煮饭炒菜，还能烧烤等等。我身上还有一个小铃铛，它的'作用也不小，只要我把主人想让我做的事情做完，它就会响起来，以提醒主人来端食物。可以说，如果没有它，还真不行。记得有一天，主人把放了调料的鸡翅放进我的肚子里，调好时间，主人便拿起一本书津津有味地看了起来。不知不觉间，鸡翅已经烤好了，我亮起小灯，可是主人看不见。于是，我找到了小铃铛，小铃铛发出了清脆的声响，这时主人才依依不舍地放下书，把鸡翅从我的肚子里取了出来。”

听了这话，不粘锅可不服气了：“你这样一来，岂不是要了我的饭碗，你明显是想置我于死地，你怎么能这样呢？我真没想到还有你这样的人！”

微波炉谦虚地说：“不是这样的，我来这里只是想为人们做些事，我绝不会抢占你的功劳的。”

不粘锅听了，还是非常生气，说：“即便是这样，主人再也不会重用我了，相信过不了几天，我就要被冷落在一边。”

他们就这样你一言我一语地说着。冰箱对不粘锅说：‘微波炉一定是我们家的好帮手，相信有了他，你的任务也会减少许多。我们不应该排挤他，而应该和他和睦相处。”

不粘锅羞愧地低下了头，立刻与微波炉握手言和了。

篇5：厨房里的悄悄话-小学四年级作文

一天,厨房里发出叽叽喳喳的声音,这是怎么回事呢?原来厨具们议论着谁才会成为主人最心爱的厨具.

一根筷子说到;“我最有用,我最有用,因为我这两根大腿又长又结实,主人要用我来夹菜,怎么样,嫉妒吧.'

汤勺骄傲的叫;”你会夹菜又怎样,我的.肚子比较大,可以帮主人舀汤,谁也比上.'

碗昂着头神气十足的东张西望说;“你们两个怎么能比我有用!我的肚子是天下第一大,谁也别想它的肚子超过我!我的肚子什么都可以装.'汤勺和筷子异口同声的说;”你吹牛!!你的肚子什么都可以装吗?'

“是'碗说道.

筷子又问;”你的肚子能装下地球吗?'碗吓得目瞪口呆,哑口无言.接着锅大声喊道;"你们别吵了,行吗?你们都有用又怎样,主人少了你们任何人都无法吃饭.'

``````一会儿过去了,橱房终于安静了``````

篇6：厨房里的悄悄话-小学四年级作文

深夜，家里静悄悄，连月亮都睡觉了，厨房里的悄悄话作文。月光轻轻的，柔柔的，洒进厨房里，厨房里亮堂堂的，

就在这个时候，一阵“滴，滴”声打破了寂静，原来，小主人上厕所洗手没把水关紧，也没把灯关掉，就去睡了。你听，它们正在说话呢!

“哎呀，我的水就这么一直流下去吗?那多浪费啊!水龙头愁眉苦脸地说。“你是不是水龙头，你可知道，主人也没把我关上啊!”灯说。水龙头低着头说：“啊!主人浪费，如果世界上没有水，谁也活不下去了!” “是呀!如果世界上没有电灯谁会决得方便呢?那样，人每天都要点蜡烛，还要提灯笼啊!”灯唉声叹气地说。“可是他们都不把水，把电灯当一回事，那样世界总有一天会没水没电的呀!”水龙头大声的说。“可是我们又有什么办法呢?谁又知道我们的苦哀呢?”电灯又说。“唉”。水龙头和电灯都长叹了一口气。

快天亮了，主人似乎听见水龙头和电灯说的话了。水没有流了，灯说的话了。水没有流了灯没有亮了。