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篇1:令我敬佩的一个人小学五年级作文
令我敬佩的一个人小学五年级作文
令我敬佩的人,有很多。但我更敬佩这位乐于助人的叔叔
记得有一年暑假,我随爸爸妈妈去海河边玩儿,那天天气真好,阳光明媚,万里无云。我高高兴兴地跑到了河边,爸爸妈妈紧跟着我到了河边。爸爸妈妈陪着我玩,我太高兴了,尽情地玩儿,一会儿跑到这,一会儿跑到那,我开心极了。突然,我隐隐约约听见了一阵叫声,“救命呀,救命!”
原来在我不远处有一个小女孩,一直都在那里站着,看别人游泳,非常羡慕,被他们迷住了,一不小心,脚一滑,“扑通”的一声掉进了水里。她不会游泳,只能在水里挣扎。她的父母惊呆了,可惜他们不会游泳。小女孩的身体一点一点地往下沉,就在这万分危急的时刻,一位身强力壮的叔叔奋不顾身地跳下河去,奋力地向小女孩游去。他拉住小女孩的手,把她的头托出了水面,奋力的.向岸边游去。岸上的人都在为小女孩的生命担忧,不停地为他们加油,“快点!”“使劲游!”……岸上人的鼓励好像起了作用,他用出全身的力气一点点地往前挪,他的手使劲拉住小女孩。岸上的人还有的下来趟着水,接应他。他离岸越来越近,10米,8米,5米,3米,小女孩终于被安全地救了上来,岸上的人欢呼雀跃。小女孩的父母不知说什么好,他们激动地对那位叔叔说:“太谢谢你了!是你救了我的孩子。请问你贵姓啊?”那位叔叔说:“不用谢,这是我应该做的。”说完,转身就走了。那位小女孩的父母感动地哭了,他们向这位叔叔的背影深深地鞠了一躬。
这位陌生人,令我们感动,同时,他也更令我们敬佩!
篇2:令我敬佩的一个人五年级作文
说到自己敬佩的人,人们都会说什么歌星、影星……并对他们崇拜得五体投地。但在我的心中,姨妈就是我最敬佩的一个人。
听妈妈说,我2岁那年,姨妈的丈夫——我的舅舅不幸去世了。姨妈整月整年都沉浸在悲伤中,终日以泪洗脸。她也曾想过跳楼。但当她记得起自己还有一个儿子的时候,她决定自己带着儿子过新的生活,于是她开始积极工作,尽心照顾儿子。
日子长了,姨妈渐渐地忘了这件伤心的事情。姨妈逐渐也开朗起来。现在我每个星期差不多都和姨妈见一次面,每次相聚的时候,她都会讲一些小笑话给家人听,总惹得我们哈哈大笑。表哥在妈妈的精心培养下,一天一天的快乐成长起来。今年我的表哥读初二,准备读初三了,姨妈也还为表哥操心。
本来,姨妈的单位就在小区附近,走几步路就到了。但因为哥哥的学校在星海中学,姨妈的家却在南郊,所以姨妈不得不从南郊把哥哥接到北边的星海中学。就这样,无论是风还是雨都摧不垮她对表哥的这颗爱子之心。就算是下着倾盆大雨,她都要坚持送哥哥学校上课。表哥也很争气,取得不错的成绩。记得有一天,我、妈妈和姨妈到小区楼下散步,姨妈给我们讲了哥哥在班上的一个小故事,那是表哥的班主任打电话告诉姨妈的:“那天上课的时候,表哥的老师叫同学们谈谈自己的心里话,表哥主动对大家说:“大家别看我现在这么健康、这么幸福,其实,我是一个没有爸爸的孩子。”就这句话,让同学们给惊呆了,教室里顿时鸦雀无声。接着表哥又唱了一首关于失去父亲的歌,那首歌的.名字叫做《单车》。姨妈也给我们唱了一句,我看见姨妈的眼睛湿湿红红的,就快要流泪了。过了一会儿,姨妈真的热泪盈眶了。我立即说:“表哥接着怎么说?”姨妈又开始述说起来:“表哥他说:“虽然失去了父亲,但不幸中的大幸是因为我有一个伟大、坚强的母亲。她为我费尽了心机,俗话说得好,母爱如山!如山的伟大,如山的崇高,如山的厚重……”话音刚落,班里有许多同学都哭了。事后,每个许多同学写周记都写哥哥,他们写到:听了发生在同学生中的故事,让自己明白了自己每天一放学回家见到父母是多么的幸福的事情。”听了姨妈的述说,我也赞同哥哥的说法,姨妈确确实实是一个伟大的母亲啊!一个没有男人帮助的女人坚强的活了下来,那是多不容易啊!母爱是原点情感。著名作家冰心说过:“世上若是没有女人,这个世界至少失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。”
就是这样一个我敬佩的人,让我懂得了要坚强、要不懈的追求自己幸福的生活!
篇3:令我敬佩的一个人五年级作文
我敬佩的人是一位日日夜夜为我操心的人。这种人,大多数孩子都拥有,这个人就是我的母亲。
我的母亲拥有一张光洁白晳的脸庞,透着棱角分明的冷俊,乌黑深邃的眼眸,泛着迷人的色泽,那浓密的眉,高挺的鼻,绝美的唇形,时不时地绽放她那迷人的笑容。
一天晚上,我突然发起了高烧,我跟妈妈说:“妈妈,我头晕。”妈妈听到这句话,如同离弦的箭一样,飞快地跑到我的房间里。
她先摸一摸我的头,然后说了一声:“好烫!”接着,给我吃了一片退烧药,最后把我抱到车上,将我送去了医院。
到了医院,妈妈大声喊道:“快来人呀,我的儿子发高烧了!”
医生过来了,摸了摸我额头,然后进行了诊治,最后说道:“这个孩子必须打吊针了。”
“好,那你赶紧准备吧。”妈妈有点哭泣地说。
到了第二天早上,我看见妈妈坐在椅子上、趴在我的床上睡着了。我看见妈妈这个样子,不由地流下了眼泪。
还有一次,我和朋友玩耍时,一不小心摔倒在了地上,膝盖上被磕破了几块皮,还流着血。我看到这血淋淋的场景,就哭了起来。心里还想着:谁摔倒不好,非让我摔倒。我哭了一阵子之后,只好鼓起勇气,忍着疼痛,一瘸一拐地走回了家。
妈妈看到我的膝盖,就问道:“谁把你弄成这样的?”
我说:“没事,是我自己一不小心摔倒在地上,磕破的。”我说完,妈妈就给我去拿消毒水,还让我在家里休息几天再出去玩。
母亲对我的照顾可是无微不至的,正如唐代诗人孟郊写得一句诗:“谁言寸草心,报得三春晖。”
文/荷康(五年级)
公众号:61作文
篇4:令我敬佩的一个人-五年级作文
有人敬佩清洁工阿姨,有人敬佩警察叔叔,还有人敬佩医生,而我,却敬佩一个人――我的姐姐。
我姐姐今年18岁了,她有一张圆圆的脸,黑黑的眉毛下面有一双黑宝石般的眼睛,嘴巴小小的。
姐姐有许多爱好,看书学习,画画唱歌……在这些爱好当中,她最喜欢的就是看书学习了,一看起书来就非常认真,废寝忘食,好像忘记了整个世界。
记得有一次,我去姐姐家找她玩。姐姐正在津津有味地看书,我满怀希望地跑过去对姐姐说:“姐姐,姐姐,我们到河边去玩吧,听说河边还可以摸鱼哦!”姐姐却说:“不行,不行,我要看书学习,不能陪你去玩。”我拉着姐姐撒娇地说:“姐姐,那你要多久啊,我可以等你。”姐姐头也不抬地回答:“我把这篇文章看完好吗?因为做事情不能半途而废,一定要把一件事做完才可以出去做其他的事情哦!”
等待姐姐看完那篇长文章的过程中,姐姐头也没抬,那认真的态度,真让我佩服,看得出,她做事情那么有计划,不半途而废。
姐姐的行为给了我很多的思考和启迪,我也要像姐姐那样认真做事。
篇5:令我敬佩的一个人五年级单元作文
在生活当中,有着许许多多令我佩服的人,其中最令我佩服的人就是我那位哥哥,因为哥哥有着比别人棒的本领,而且我哥哥还是个乐于助人的好少年。
我哥哥16岁,长得很高,皮肤白嫩嫩的。哥哥很聪明,数学非常棒,我不会的题,哥哥一看马上就做出来了。他还参加过高中数学比赛,但哥哥最喜欢的却是“电脑”,可以说是电脑“高手”。他的打字速度非常快,老师经常叫哥哥帮忙查资料等等,使哥哥打字的速度越来越快。这都是哥哥自己学来的,并没有人教他。当老师在操作电脑时,哥哥就在一旁看,回到家里就自己动手试一试。就这样一点一点积累起来,哥哥对电脑里的'东西特别的熟悉。一有空,哥哥便会教我怎样操作电脑。妈妈见哥哥对电脑很有兴趣,就买了一本很厚的电脑书给我哥哥假日看。哥哥现在正努力的学电脑制作网页,他曾经和班里的两位同学合作制作网页,代表了学校参加制作网页的比赛,还得了一等奖。
有一次,学校要为灾区捐款,哥哥毫不犹豫的捐了自己的零花钱100元,他班上的人还给他取了一个外号,叫“爱心小少年”。
还有一次,一个同学的脚踏车坏了,哥哥用自己的脚踏车把他送回家,并且还帮他修脚踏车。你说哥哥是不是一个热心肠的人?
曾经有一位同学的成绩很差,那位同学的妈妈担心他考不上高中,就叫哥哥帮他补习,可哥哥不是像其他同学一样装腔作势,而是真心真意的在帮他补习,出人意料,那个同学真的考上了高中,同学的妈妈高兴的合不拢嘴,连声称赞哥哥。
我有这么一个乐于助人的哥哥,我的心里常常美滋滋的,因为我为哥哥感到骄傲。
我真的很佩服他,佩服他的数学好,佩服他是一个乐于助人的好少年。我深深的尊敬他。
篇6:令我敬佩的一个人五年级单元作文
我最佩服的一个人,那就是我的表弟。你定会奇怪,我的表弟才两岁,我怎么会佩服他呢?下面我就告诉你:
别看我的表弟才两岁,我表弟的记忆十分惊人。比如说:他现在会唱ABC这种歌、会背《登鹳雀楼》、《咏鹅》……古诗。
我表弟不仅记忆十分惊人,而且还爱学习。
记得有一次,我和妈妈闲得没事做,就拿报纸来看。突然,表弟猛然把报纸一抢过来,用眼睛瞪着我妈妈,好像在说:“别动,我也要看。”瞪完,就拿着刚刚抢来的报纸聚精会神的看了起来。这时,我呆了,我没有想到表弟会爱学习。我一边看着表弟,一边看看自己,觉得自己身为表姐也不能学表弟一样。
通过这次,我决定要像表弟一样。就是这个意念使我的学习慢慢地进步。
篇7:令我敬佩的一个人五年级单元作文
在咱们的身边,有许多令人敬佩的人。但我最敬佩的是我的启蒙老师——吴老师。
吴老师个子不高,头发很短,但老师的眼睛炯炯有神。她的嘴不特别,可是,老师字音咬得很准,很少读错音。
记得我刚上小学时,是一个什么都不懂的孩子。是您,教我们读书,写字;是您,教我们爱祖国,爱人民。那时,我很爱哭。记得一年级时,我第一天上学。妈妈把我带来一年(2)班就准备上班了。可我以为妈妈想把我留在这里,再也不管我了。便把吃奶的力也使出来,使劲抓住妈妈的手。但您走过来,分开了我和妈妈。我本来非常恨您,怨您。但没想到经过您的悉心教导,我对学习感上了兴趣,终于明白了您的用心良苦。
记得还有一次,我们班很吵很闹。书经常在半空中飞翔;纸屑和纸巾星罗棋布地落在地上;噪音在楼梯也听得很清楚。您到了教室,全班突然变得鸦雀无声。老师您说:“你们谁有讲话,请你们自动自觉地走出来。”我和几个同学走了出去,承认了自己的错误。但老师您却批评了在座的同学,我不知到您“葫芦里卖什么药。”您说:“我在门外看着,所有人都有讲话。我想你们做一个诚实的孩子,便让你们自己走出来。”在座的同学都羞愧得无地自容,只好低下头自己反省。老师,您真棒!既不直接批评我们,又达到了教育的目的。
老师啊,老师您是令我最敬佩的人。