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与老师相处作文【精品多篇】

发布时间:2023-10-13 05:20:28 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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与老师相处作文【精品多篇】

与老师相处作文 篇一

与老师相处的回忆,有美好的、令人愉快的,也有令人遗憾的。

我们的体育老师姓周,他的个子很高。有一节课最令我难忘。有一天,上体育课时,老师说要跑800米,我们都抱怨着,老师看这情形,做完热身运动后给我讲起道理来。

首先,老师问了我们一个问题,为什么要跑步?有人说跑步是为了锻炼身体,有人说跑步是为了应付考试。老师给我们讲报纸上的新闻,一个大学生在打羽毛球时死了,就是因为没有运动,老师还给我们讲了许多例子,比如,自然灾害来了,如果跑步跑的不快的人就压死了、淹死了。但跑的快的人就逃出去了。

再比如说有人偷了你的钱包,跑的快的人就把小偷抓住了,跑的慢的人就只能眼睁睁地看着钱包被抢走了。还比如说,挤公交车,跑的快的人就赶上了,但是跑的慢的人只能等下一班车了。后来还有许多猜测,最后还是卢美贤说对了,争光,为自己争光。最后那堂课结束了,但我却不能忘记老师的教诲。

老师教导我们做人的道理、传授我们知识、给了我们无数美好的回忆,长大以后回忆起来,这样就不会遗憾了。

我的第一次作文 篇二

今年的六一节快到了,学校要评选“优秀少先队干部”和“优秀少先队员”。这是一个让所有人都羡慕的荣誉,我也不例外。

在一节中队课上,我们班开展了竞选活动,老师宣布了评选规则,要参加评选的同学,分别上台演说,然后由同学们投票决定。顿时台下叽叽喳喳起来,有的兴奋,有的紧张,还有的一副满不在乎的神情。

我想:我从来没有勇气上去参加竞选过,平时表现也不错,为什么不去争取一下呢?所以我决定要去搏一搏。正当我蠢蠢欲上的时候,又有一个想法在我的心中出现了:如果我在演讲的过程中,同学们在台下哄堂大笑,这且不是意味着我的不到同学的肯定,失去我期盼已久的荣誉了。所以我有些坐立不安,内心一直非常纠结,我决定还是见机行事吧。

正当同学们议论纷纷的时候,徐宇哲自告奋勇上台了,他沉着大方地介绍了他的兴趣爱好、特长和获得的荣誉。徐宇哲的演讲搏得了同学们的一片掌声。

我还在台下犹豫不决,同学们大声喊:“吕硕,快上!吕硕,快上!”为了不辜负同学的期望,也为了那荣誉,我咬了咬牙,屁股离开了凳子,“蹭,蹭,蹭”几步就跨上讲台,台下立刻给了我一阵鼓励的掌声。我开始演讲的时候,手不停地摸桌子上的红笔,眉头也紧紧地皱在那里,眼睛牢牢地盯着讲台桌面,嘴里断断续续地说:“我毛笔比赛得过奖,也得过奖,还得过三好学生……”下来以后,我长长地舒了口气,我觉得自己能上台就已经不错。接下来,又有十来个同学轮流上台发言,掌声也时时迷漫在教室里。

经过两轮紧张的评比,结果终于出来了,当老师宣布我被评为“优秀少先队员”时,我忍不住咧开嘴笑了,像喝了一罐蜂蜜一样。

就这样,我的第一次竞选结束了,但是带给我的紧张和喜悦就深深地印在了我的脑海中。

与老师相处作文 篇三

当我快乐兴奋时,我爱您,奥秘的, 留点感激在心中! 在我的人生中,在交谈中,依旧不忘那位深深刻在心底的——高老师,就是我三生有幸也难再碰见这位杨和蔼·体贴·善良的老师了! 当上帝只允许我说一句话的时候,当我成功夺冠时,我的心他找到了一种神奇的幸福——师恩,我的童年,我都敢说,我会不成功吗? 对于我,另一个就是友情! 不告的秘密,我只珍藏两种情,直到找到应该说话的时候! 记得,是无能,自己都感觉真的太抬举我了! 我和老师之间,甚至比亲人还亲,心理师生的关系,不是那些口都朋友,一个是恩情,不论什么话,我选择只对老师说一声“老师,不忘老师, 心悄悄走进了银河,总而言之,心理都是很开心的,不论什么心事,我会一直沉默,是神奇。

在辽阔的宇宙。认识这位老师,我都说,而老师偏偏选我!有时候,笑声占沟通的60%,我在这位老师的光芒下,我要叙述的就是恩情! 当我聆听钢琴的时, 如果,那时大队辅导员真的很信任我哦~如果同时又10人再争这个任务,

终于有一天,上帝只允许我说一句话。

我的小学是一家精彩的!因为有老师的导航,从来都是直来直往,比朋友更密,今天, ,在这个世界上。

与老师相处作文 篇四

四年级下学期,我认识了一位新老师——图书管理员——刘老师。刘老师头发长长的,黄黄的头发一直披到背上。刘老师是一位和蔼可亲的老师。

那一学期,我在图书馆协助刘老师做一些事,刘老师教了我几次如何在电脑上刷卡后,我终于可以独立操作了。那天,使我独立操作借书的第一天,可是我一不小心把两位同学的书互相借错了,正在我焦急的像热锅上的蚂蚁一样时,刘老师来了。刘老师一看我有点不对劲儿,便问我:“怎么了,出什么事情了吗?”我只好不安地说:“刘老师,我……我刷错卡了。”刘老师竟微微一笑,轻轻地拍了拍我的肩膀,说:“呃……你看”刘老师一边熟练地操作着电脑,一边对我说,“先把那两位同学的卡号记下来,然后我们把这两人的书都还了,再借上,这样就好了。来,你也来试试!”果然,我照着刘老师刚才的方法,把问题解决了。“真聪明,以后即使刷错卡了也不要着急,记住怎么改过来就行了。”刘老师用鼓励的眼光望着我说。

此后,我再也没有刷错过卡,因为每次刷卡借书时,我都会感觉有一双鼓励的目光在支持者着我。

次亲密接触 篇五

鸽子是幸福、吉祥、和平的象征,电视上,生活中我也没少见过鸽子,可真正亲近鸽子的机会却没有过,一次偶然的机会我和鸽子来了一次“亲密接触”。

记得那是一个星期天的下午,我跟着姐姐一起去上林坊附近的一家茶馆喝茶。在茶馆门口,有一个草坪,上面停着许多鸽子,我一下子惊讶起来:好多的鸽子啊!白的、黑的、灰的,还有一些叫不出颜色的,那么多的鸽子几乎“占领”了整个草坪。

走近一看,鸽子们有的在扑翅膀,有的在争抢食物,有的自个儿在梳理羽毛,有的在悠闲地散步……行人走过去,它们并没有害怕地飞走,只是礼貌地让开一条路。有几只调皮的鸽子落在人们的手上,肩膀上,吃着人们带给它的“美味”——玉米,鸽子的大胆和热情真令我感到意外。我看得心痒痒,也想感受一下鸽子的“热情”,便不由自主地到了鸽子身边,立即掏出口袋里的零食,放在手上等鸽子来吃。

果然不一会儿,一只调皮的灰鸽,扇动翅膀“扑啦啦”地落在我的手指尖上,我把脖子一扭,眼睛眯成一条线,只觉得手心痒痒的,回过头时,鸽子早已吃好零食下去了。我欣喜若狂,这一次我拿好零食后故意把手伸到肩膀附近,才“引诱”了几下,几只鸽子就一齐向我扑来,我顿时慌了手脚,它们就在半空中“劫”走了食物。我又惊又喜,又接连喂了好多次,每一次都给我带来惊喜。不一会儿,零食喂完了,我也有些累了,便坐在草坪上。可爱的鸽子们好象把我当成了朋友,把我“团团围住”,我看看它们,它们也看看我;有几只还落在我的肩膀上,膝盖上。我太高兴了,这画面简直比梦境还美!

“张锋,走了——”原来姐姐在叫我回去了,看她不好气的样子,我才想起今天我是来喝茶的,可怜姐姐一个人喝了一下午的“闷茶”。我满怀歉意,却又满心欢喜:今天真过瘾啊!

与老师相处作文 篇六

在我的记忆相册中,有一张照片,因为内涵深奥、而富有吸引力而常常勾起我的回忆。虽然它记叙的知识一件小是事情,一点儿也不显眼的一件小事情,而让我感悟到深深地道理。

事情发生在四年级的“生存训练”的时候,因为我不会憋气而导致在游泳训练上的困难。再加上我胆子有小,就更难更“游泳”这项体育运动打交道了。这时,孙老师走过来,看到我无动于衷的样子,好想知道了我的惧怕,她满怀信心地对我说:“凯莉,加油!语带困难一定要坚持不懈,一定要去克服它!”就只这短短的23个字,在我的诶西树立起一个奋斗的目标。这时一旁的金蓓也来鼓励我,让我有了信心,于是我深深地吸了一口气,向水中扑去。一次、两次、三次……经过了[www.haoword.com]无数次的努力,使我憋气时间越来越长,从刚刚开始的五六秒到现在的二十多秒,让我取得了硕大的成功!

是啊,每个人都会在人生的路途中遇到困难与挫折,每个人都会有印象深刻的事情,但是,只要你怀有一颗进步、上进、永不退后的心,相信你远道在大的“钉子”再大的“跟头”你也不会服输。

因为这次的生存训练,让我深深地感受到了“失败是成功之母”这句活得深刻含义。我和老师之间发生过许多事情,但是那一秒,那一分都是有趣的,就一直等待着用心的人去发现、探索他们。虽然这只是一件小事,一句短短的句子,但它们能帮你找找到人生值得回忆的那张“照片”。

与老师相处作文 篇七

人们常说,父母最伟大,因为父母不管是对我们的生活还是学习,都照顾得无微不至,这一点是毋庸置疑的。可是,在学校,当父母不在身边时,就只有老师在对我们无微不至地关怀和照顾了。

我最喜欢我们的郭老师,她一脸慈祥,从来不打骂我们,总是耐心地跟我们讲道理。可以说,用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话来形容郭老师是最好不过了。白天,郭老师仔细地给我们讲课,兢兢业业,就算是生病,也从不懈怠。晚上,郭老师还要挑灯夜战,为我们批改作业,孜孜不倦。郭老师就像辛勤的园丁一样,把我们这些娇嫩的花朵浇灌。也像充满希望的灯光,点燃我们的梦想。

记得有一次,上课铃响了,同学们坐在位置上安安静静地等郭老师来上课,可好几分钟后,才看见郭老师慢慢地走上讲台,脸色苍白,看样子是生病了。但是,郭老师仍然用沙哑的声音坚持给我们传授知识。途中,她不断地咳嗽,不断地喘气,有好几次我都想叫她停下来,但看到郭老师那专注的神情,我又止住了这个想法。终于下课了,我才发现郭老师满脸都是细密的汗珠,脸色更苍白了。

我真想对郭老师说,老师,您就休息一下吧!像你这么敬业又和蔼的老师,我们真的爱您!

我与的亲密接触作文 篇八

雨,我不知从什么时候开始,渐渐爱上了你,我想亲吻你,去感受你的寂寞。——题记

初春,我站在屋檐下看你,细细的雨丝从乌云密布中洒下,风吹着这若有若无的线,你滋润着大地,滋润着万物。瞧,你在那,那片嫩绿的叶子上,调皮的笑着。瞧,你在那,那含苞欲放的桃花苞尖上,等待着花儿绚丽地开放。瞧,那,那,到处都有你的身影。那柔弱的身躯和风一起弹奏着春天的乐曲。“绳锯木断,水滴石穿。”是班固先生说的,你坚定的性格让我陶醉。

霎时,夏天悄悄地来了,而你也常来了,几乎天天可见你娇小的身影,黄昏,天暗了,我坐在窗前望你,你大粒大粒的落下,你也有烦恼?你滴在窗上,从云妈妈怀中滑下,你也在思念吗?你轻轻地敲打着窗,你在看我吗?看着你冰凉的脸庞,看着你无力地滑下,我为你伤心。

秋,来了,你,却成了我的稀客,但你给我们变了一个魔术,那一树的果实,一丛的鲜花,都是有你的`灌溉才变成这样,难道你不算一位伟大的魔术师吗?你却不来看看你的果实。来看看农民们灿烂的微笑。终于,我等到了你,你在那饱满的红苹果上笑着,在那朵红花上闹着,你多开心啊!

冬,提着雪白的礼裙姗姗走来,你为什么和我玩起了捉迷藏?我找也找不到你了,我独自一人蹲在树下想你在哪?忽然,一阵清凉滋润了我的一丝头发,我仰望天空,一朵朵雪花在空中飘飘,原来你穿上了银装,我笑了,你似乎也笑了,从天上落下,你累了吗,在我头发上休息?

你睡吧,真不知道下一次我会在哪遇见你,雨。我愿做一株小草,吸收你的痛苦。我愿做一条小鱼,感受你的清凉。我愿做一片砖瓦,幸福的拥抱你。我愿做一粒雨珠,永远伴随着你。我爱你,雨。你爱我吗?

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