永不言弃高一作文记叙文（多篇）

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永不言弃作文 篇一

12月15日这天，班级组织亲子活动。同学们带着自己的家长早早的来到了龙坞镇，集合在龙坞茶村的3号茶庄。清点完人数后，大家一起去爬附近的一座山。走了一大段公路之后就算进入山中了，抬头望去只见阳光犹如利剑般从竹叶间的缝隙穿射下来，形成驳杂的光斑。四周绿树成荫，苍翠的竹子插入云霄。开始的一段山路较为平坦，我和几个同学还可以在上面奔跑。突然，我们面前出现了一条岔路，该走那边呢？我们都想来点刺激的，于是选择了那条相对艰难的泥泞小路。没想到这条路比我们想象的要更加崎岖，路上的台阶很窄，上面布满苔藓和突起的石块，路两边还有延伸出来的荆棘。我跑在队伍的最前头，想把别的人统统甩掉。可是，山路越来越陡，我的力气也快消耗光了，脚步变得沉重，迈出一步似乎要花上我全身的力气，我就这样一点一点地挪动着身子，还不时停下来休息。有一段路上苔藓太多，我一不注意踩在苔藓上，滑了一跤。我累得实在吃不消了，看着身后那些纷纷放弃的同学，我也开始抱怨起来：“到底还有多远，我爬不动了，不想再爬了。”随队的应老师发话：“不到山顶誓不罢休！

”听到这话，我不知哪儿来的一股力量，与同学们一鼓作气冲到山顶。山顶吹来的风是那么凉爽，吹干了我们的汗水，吹动了我们的头发，也激起我的一股愉悦之情，自豪地与同学放声大喊：“我们到了，我们终于到山顶了！

是啊“不到山顶誓不罢休”，做任何事都是这样，如果你想登上成功的顶峰，就永远不要说放弃。

永不言弃作文 篇二

你努力不一定会有回报，但你放弃就一定会失败。

记得二年级那年，我刚刚接触钢琴，我到现在还记得第一次触碰钢琴那种奇妙的心情，看见那一个个小精灵灵活地在老师手上跳动时，我就暗暗发誓：总有一天，我也会达到那个目际的！

于是我开启了永不言弃这条路，并努力向前走。刚开始练，家里并没有买钢琴，只能到老师那里练。一周能练三四回吧每次我都会拿出最好的自己，全神贯注地去练。

后来，家里买了钢琴，到现在我都记着我看见一台钢琴在那傻乎乎的乐着的表情。一架钢琴，又为我在永不言弃的路上前近了几步。

有一回，我感觉我不想练琴了，对钢琴就像是昔日的朋友变成了陌生人。这时，我总会想起自己的路还没有停止。我发现，只要你把你最不想练的那一遍坚持下来了，后面的两遍三遍四道就都能练下来了。于是我又明白了坚持就是胜利的道理。

我清楚的知道，这条永不言弃的路没有尽头，但每一次的进步都会使我得到回报。必须坚持。因为你一旦开始，就已经没有了回头路。你努力不一定会有回报，但你放弃就一定会关败。

永不言弃作文 篇三

努力，并不一定成功。但放弃，则一定会失败。坚持就是胜利，在最后一秒还未到来之前，结果肯定是未知数。

生活中，我们无法回避挫折，只能面对。重要的是在挫折中能坚持到底，永不言弃，直至击败挫折。还记得刘翔永不言弃的速度吗？还记得中国女排永不言弃的顽强吗？还记得爱迪生永不言弃的勇气吗？他们都有一个共同的特点，那就是坚信挫折是成功前的考验。能否经受得起考验，不单单看你的本领，还要靠你的毅力，毅力是决定成败的关键。成功的事实告诉我们：永不言弃是一种品格，更是一种精神，只有永不言弃的人才有胜利的希望。

鹰是永不言弃的杰出代表。当一只鹰出生不久，便会接受一次生与死的考验。雏鹰父母会在合适时期把雏鹰从悬崖的巢穴上扔下去，让它在生与死的关头学会做鹰的本领——飞翔。如果身体或翅膀调整不当，或翅膀张开太迟，或不作飞翔的努力，它就会命丧悬崖！雏鹰毕竟是鹰，它经受住考验了：在被扔出去的倾刻间，雏鹰奋力挣扎着，凭着鹰的勇气和求生的欲望，它使劲地拍打着自己的翅膀，终于在最后一刻战胜了死神！终于，它感觉到自己已经浮翔在万里碧空，它发现自己己经自由自在地翱翔在苍茫大地之上！它惊叹：永不言弃的感觉太棒了！

永不言弃的人，看到的永远是希望；而轻易放弃的人，等待他的结果只有绝望。

永不言弃的人，总是有一种乐观的心态；而轻易放弃的人，总是烦恼万分，终日生活在悲观之中。

永不言弃的人，常常能享受到胜利与成功的喜悦；而轻易就放弃的人，失败永远是他心中无法抹去的一道阴影。

总之，永不言就意味着胜利！加油吧！我们永不言弃！

永不言弃作文 篇四

“x、2x”这道数学题怎么这么难，我挠着头喊道。门外的妈妈许是听到我的鬼哭狼嚎，便推门而入，说：“我们去花鸟市场逛逛吧，我去买几条金鱼。”

我心想着：“这道数学题这么难，就放弃了吧，去逛逛也好。”

我们来到花鸟市场，映入眼帘的是各种动物，而摊主的叫卖声与动物的叫声混在一起，灌入你的耳朵，颇有些杂乱。妈妈奔着她的目标——金鱼走去，我便漫无目的地闲逛起来。

皮毛颜色鲜艳的鹦鹉生涩地喊着人们教它的“欢迎光临”；脖子被拴上绳的小狗吐着红色的舌头向人们讨食；仓鼠争先恐后地吃人们撒下的美味这些有着可爱、鲜活生命的动物，配上摊主的吆喝声，吸引了不少顾客，每个摊位前都挤满了人。

而这其中，有一个摊位格格不入，却吸引了我的目光——这是一个卖乌龟的摊位。这里没有摊主的吆喝，动物也没有那么可爱灵活。

可玻璃缸中的龟没有这么多想法，它们每个都在努力地向上爬。爬上去、滑落，再爬上去、再滑落这是龟，他没有美丽的外表、可爱的体形，它只有圆圆的脑袋、丑陋的脸庞、短短的腿和笨重的外壳。古往今来，关于龟的成语多是贬义的，如缩头乌龟、鸡胸龟背。它虽背着一个临阵逃脱的罪名，却是力争向上、永不言弃。

与龟相比之下，我越发觉得鹦鹉的顺从是懦弱；小狗的讨食是愚蠢。

最后，我从摊主那买了一只龟，在玻璃罐中，它还是爬上、滑落但它是一只龟，一只意志坚定的龟，它不会放弃。我又想到了离开家之前那道很难的数学题。我想，我应该学习龟的永不言弃，一只龟的意志都如此坚定，更何况是一个人呢？我回到家里，坐在桌前，对着那道题开始冥思苦想

是啊！如今的人们，遇到一点挫折便停滞不前；遇到一点黑暗便觉得世上再无光明。这些人，甚至还不如一只龟，所以，我赞美龟，赞美龟的永不言弃！

永不言弃 篇五

汪国真说“你如果有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。”面对人生的逆境，若不放手一搏，何见生命之彩？若无风雨，怎见霁日之虹？故人当永不言弃，方能成就辉煌。

肖恩。怀特，用事实证明了这一点。儿时严重的先天性心脏病并没有使他屈服于命运的安排，终于战胜病魔；训练中的失误使他险遭瘫痪，但他决不放弃，终于在平昌奥运会上卫冕成功。生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。

肖恩让我联想到了诸多历史上不畏逆境终有所成者。刘邦，一次失败几度崛起，他从不放弃，终于击溃项羽建大汉。谈迁，在手稿被窃之后，并未放弃，53岁的他重写《国榷》。文王拘而演周易，仲尼厄尔作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚《兵法》修列……逆境没有消磨他们的意志，反而因他们的执着创造出奇迹。

如果一个人满分作文网不知道他要驶向何方，那么任何风都不是顺风。只有目标明确，坚持不懈才不会盲目。“建世界上独一无二的单口径射电望远镜”是南仁东的梦想，20多年他只专注干这一件事，历经艰辛终于建成大国重器。只要用心世界都会为你让路。亦如肖恩。怀特所说“我就是冲着冠军来的”！

欲当大事，需是笃实。肖恩。怀特若只有目标和蛮勇，没有脚踏实地的训练，也许不会如此“幸运”的三次卫冕。走好过程，坚实每一步才会让你脚下的土地更坚实。

到了现在，我们做了三年的准备，已经擦枪装弹准备与中考决战，在紧要关头决不能懈怠，应咬紧牙关，全力以赴，再苦再累也不过八十多天，我们会拿出必胜的勇气与信心，放手一搏，永不言弃，去追求梦想，一定会遇见未来更好的自己！

这样，便可以像肖恩一样说出“很骄傲改变了这考试，我就是冲着重点班来的”！

永不言弃 篇六

永不言弃的人，看到的永远是希望，而轻言放弃的人，等待他的只会是绝望。

——题记

努力我们不一定能成功，但是放弃，失败是必然的。生活总是会让我们身处绝境，人生的道路更是布满荆棘的。可是坚持就是胜利，在最后一秒还没到来前，一切都是未知数。

挫折是常有的，重要的是在挫折中能够永不言弃，直到将它击倒。举一个显而易见的例子：亚洲“飞人”刘翔不也正是如此，他在生活中遇到众多挫折，但是他永不言弃、努力拼搏、坚持不懈的毅力支撑着他，从而获得了超越对手的速度。

中国女排也是我们常常谈论的话题，女排精神更是激励着一代又一代年轻人。难道她们靠的仅仅是实力吗？当然不是，真正让中国女排在赛场上捧的金杯的是她们永不满分作文网言弃的精神，凭借顽强的毅力才能有今天的成就。所以说，毅力是成败的关键。这一切都告诉我们，永不言弃是一种品格，更是一种顽强，只有永不言弃的人才会胜利。

老鹰是最顽强的动物之一，在它出生不久将会面临生与死的考验。那便是雏鹰的父母会在合适的时期将其扔下悬崖，学会一项新的本领——飞翔。如果稍有不当，雏鹰将会有生命危险，但是，当雏鹰被扔下悬崖的那一刻，它别无选择，只能用力拍打翅膀，因它永不言弃，最终学会这一本领。这不与人一样吗？当一个人走到走投无路时，他也只能接受人生的考验。因此我们一定要永不言弃，将挫折打败。

因此，永不言弃是生活的标杆，更是对生活的一种态度。总之，永不言弃让我们远离生活中的一切困难。

永不言弃演讲稿 篇七

20__年5月12日，这个让人刻骨铭心的日子拨动着每个人的心弦，这一天，在中华神州大地上再也听不到欢笑声，取而代之的是令人心碎的悲哀。哭，对于当时的四川同胞来说，早已无济于事了。在这举国同悲的日子里，我们看到的是一种力量，一种永不言弃的中华儿女与生俱来的力量；我们看到的是一种爱，一种刻骨铭心的中华儿女发自内心的爱，悲哀中的力量，痛苦中的坚强，在全国民众心中蔓延。

一天下午5时13分，北川县委常委，政法委书记张周凯被成功解救出来，与张周凯同时获救的还有北川县政法委副书记李贵川、北川县综治办主任崔代全，此时距地震发生已近75小时。地震发生后，5层高的北川县委办公大楼瞬间整体坍塌，张周凯和数十名同事被压在了废墟中。

在汶川大地震的生死关头，四川省灾区广大教师义无反顾、奋不顾身地抢救学生，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，用宝贵的生命诠释了人民教师的光荣本色。

苟晓超老师为救学生英勇献身。5月12日，是通江县洪口镇永安坝村小学24岁的苟晓超老师新婚后上班的第一天。地震发生时，他大声吼叫二年级学生赶快下楼逃生，并用尽全身力气大声通知正在二楼和一楼巡查的老师，惊醒的孩子在老师们带领下陆续从教室撤离到操场。苟晓超老师不顾教学楼顶楼砖头玻璃的掉落，飞跑上三楼抢救58个正在午休的孩子。当他第三次冲到楼上抱起2名孩子撤离到一楼地面的最后一级楼梯时，顶楼轰然坍塌，一块重约一吨的混凝砖块砸向他的小腿，他本能地将两个孩子“藏”在自己的怀中，用坚强的身躯挡住从天而降的坠落物。“藏”在苟晓超老师怀中的两个孩子和被困的最后几名学生终于获救了，但苟晓超老师却因伤势过重献出了年轻而宝贵的生命。

这样催人泪下的故事在那片灰暗的天空中，吹奏出一曲曲感人的乐章，在大灾难发生的那一刻，爱迸发除了它全部的力量。亲情，温暖大家；友情，鼓舞对方；面对灾难，我们华夏儿女永不言弃！

永不言弃作文 篇八

我的座右铭是“永不言弃”，她成为我前进的动力！

天才和庸才总在于一念之间。天才与庸才原本都是一样的人，而之间最大的区别就是是否勤奋与永不言弃。极小部分人之所以可以成为令人羡慕的天才，是因为他在天才直达路上，会为自己的理想去克服困难，不会退缩，一直往前看，不会回头。从而成为胜利者！而成为庸才的人，在通往光明的唯一台阶上，总是有了困难就往后退一步，一直退呀退，最后还是退到了原地，永远也到达不了光明之处。

幸存者与不幸者也是在思想的一瞬间决定的。当鲁滨逊流落到荒岛上时，他没有因为孤单、无助而精神崩溃。他在岛上建房定居、找水源、种植养牧、救“星期五”，最后终于回到了英国。在这几十个春夏秋冬里，他要面对克服多少个困难啊，但他依然没有放弃。试问，如果我们之间某一个人流落到荒岛上，谁会想到去找寻生命的出口呢？

你到底是想做天才还是庸才、幸存者还是不幸者？面对困难，只有抱定希望，永不言弃！而这种精神就要从小培养。

我们的理想定的再高，把自己的未来描绘得再美丽，最终都需要有脚踏实地地，战胜困难、永不言弃的精神！在学习中。

在生活中，如果遇到了困难不去思考、不动脑筋，不想方设法去战胜：面对日新月异的知识更新，不勇于创新就永远是庸才。只有去努力思考，善于动脑筋才能成为佼佼者！

让我们为了自己的理想，为了灿烂的明天，坚守信念，战胜困难、永不言弃！

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