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怀念一棵树作文 篇一
一上坡,我就看见你了。
遒劲有力的根部深深扎进土里。粗壮的枝干上,一树浓绿的叶子在风中摇曳荡漾。地上还闪烁着几缕斑驳的碎影。绿色的叶,下着绿色的雨。轻轻地抚摸你灰褐色粗糙的树干。上面全是岁月雕刻的痕迹。看着你忍受着肌肤炸裂的疼痛,亲爱的树,我心疼你了。
紧挨着你坐下。好久不见,太多的心里话,你为何只是任风吹动你的树叶,沉默不语?顺着你的树干,我发现那块疤了。那是我小时候淘气刻上去的。依旧是夏天,午饭过后,一切都很安静。只有知了,躲在你背后,幸灾乐祸地嘲笑着烈日下,晒蔫了的花草。那时候,爷爷总会搬出一张凉席在你身下,躺着,手指轻轻敲打着节拍,嘴里咿咿呀呀地哼着那首他最爱的戏曲。大黄狗找了个阴凉的地方,刨了一个坑,自己趴下,眼睛已慢慢闭上,还时不时突然偷偷地瞄一眼树上的知了。
老树,你还记得吗?那时候,我很淘气,趁着它睡着了,我还用沙子埋它的尾巴。大黄狗猛然惊醒,夹着尾巴就狼狈地逃走了。风吹你的叶子,我笑,你也笑,一个夏天都在笑。终于倦了,我才悄悄地爬进爷爷的怀里,睡了。
可是时间过得好快啊,老树,睡着睡着,我就长大了。爷爷去世了。五年,老房子拆了。我走了。就连大黄狗也在爷爷去世后不久在路上被车撞死了。老树,其实我知道,它只是不想变成一只流浪的狗。
老树,你怎么了?你为何落下一片树叶在我的肩上。你是在和我告别吗?而如今我早已离开了老家,整天面对着繁忙的学业,许久未再回去看看。也只有在这难得的闲暇之际,悄悄地拿出那片叶子,说说我对你的怀念。
如果有来生,我应更愿意做一棵树吧。不求能在风里飞扬土里安详,只是希望能够安安静静地,站在那个记忆最深处的地方,用尽了一生,疼你,爱你,默默地,陪着你长大,看着你离开,等着你回来。
高二生活作文 篇二
即便跌倒了我也不怕,我会微笑着,积攒下一个天亮。——题记
你灰心过吗?有,但灰心不等于懊恼。你失望过吗?有,但失望不等于绝望。你绝望过吗?有,但绝望总不会没一点期望。不管再难,都要维持着45度上扬的嘴角,微笑!
生活的绳索是一条缤纷的小路。哪个说想要一生平静,一生平静,那便不是生活。亚洲天后蔡依林可能每人都了解,知晓她的光彩,知晓她的坚持,可能她不够漂亮,可能她不够动人,但她足够漂亮,发自内心的漂亮。看!她在威亚上翩翩起飞。是的,多么精彩生动,但你不了解的她这个时候已经遍身伤痕。但是,她坚持,即便最后一刻还在跳着大声唱歌,下一秒已躺在了医院。她还是微笑着说:“我没事,休息一下就好。”由于她坚持,她已创造了多么缤纷的小路啊!生活的绳索不是妨碍,是缤纷的小路!
生活的绳索是一曲华美的乐章。哪个说只想要一生平安,只是平安,那梦想安在。快乐男声张杰可能是你的偶像,你追逐他的生活,追逐他的歌声,但你深刻的肯定是他的梦想。从参加好男儿的前三名,到快乐男声,家境不富裕的他凭借坚持,凭借他不畏艰难一往直前的精神奔向梦想,不管舆论有多么刺人,不管前方的路多么坎坷,他自始自终都微笑着,感受我们的脉搏。还记得那样一首歌,“给我翅膀,让我可以翱翔,给我力量,让我可以变坚强……”生活的绳索不是琐碎的符号,而是一曲华美的乐章。
生活的绳索是一句温暖的爱语。哪个说要海誓山盟才能打动人,其实只须爱在,心也就便在。那是他们结婚以后首次吵架,回忆起当时的对话来竟是那样的甜蜜。“我找你去了,我以为你会往东边走,东边人多,安全。哪个知你往西边走了。”“西边人少,我想,你如果来找我,你一下就可以看见我。”“我没找到你,差点急疯了。回家看见你,冲你大发脾气。我规定你将来吵架只准往东边走,而且不许超越500米。”“也真是的,我就那样等你来找。大家哪像是吵架,倒像是孩子过家家。”说着,女性的眼角都有些湿润了。生活的绳索不是一场磨难,而是一场幸运。
我不怕任何事,由于我相信,只须微笑,生活的磨难也不过是一场华丽的玩笑。
这件事真让我难忘小学作文 篇三
每一次班级考试我都很兴奋,因为我的成绩很优秀,考试通常都在90分以上,每每老师的表扬,同学们羡慕的眼神都让我有点小骄傲。可上次却让我经历了一生都难以忘记的考试。
进入三年级,学习一下就紧张了起来。可我的成绩一向都很好,期初摸底,语数外第一单元测验我都考了全班前几名。周末语文老师宣布下周第二单元测验,千叮万嘱让我们回家复习。等回到家,我便早把老师的话抛到九霄云外。想到周末有的是时间,我悠闲地边吃下午茶,边看课外书。一股股香喷喷的饭菜香把我从课外书中唤醒,原来不知不觉间丰盛的晚餐已在桌上了。晚饭后,妈妈问我周末作业多么?我这才想起来下周考试的事。于是,我像小和尚念经一样读了课文,挑三拣四地做了金三练,妈妈检查作业时问我:“金三练怎么这题不做,那题不做?”我还强词夺理,振振有词:“这道题语文补充习题做过了,那道题写字太多,我都会就口答吧!”看着妈妈勉强同意的点了点头,我还有点小窃喜,这么简单的难道还要我动手写。
考试终于来临了,看到考卷,我心中大喜:只有3页而且没有作文,哈哈,难不倒俺老王!于是我漫不经心地开始答题,时不时擦擦改改还力求字完美好看。突然听到老师说还有十分钟,我的心猛地一沉,还有2篇阅读没做,怎么办?第一篇《北大荒的秋天》简单,我想想先跳过去,可是等我做完第二篇,回头再做时,下课铃声已经响了。平时无比期盼的下课铃声,此时觉得那么刺耳难听,我真想把打铃老师的手表调慢一点,好让我完成试卷。可是,铃声无情地提醒着老师,老师催促着我们交卷,我只好怀着低落的心情,不情愿地把试卷交给老师。
老师公布成绩,我才79分。我简直不敢相信,这是简直就是奇耻大辱,看着其他同学看我的眼神,我的头都恨不得能埋到抽屉里去。拿到试卷,我赶紧折起来,生怕被人看到,然后小心翼翼地打开试卷,检查错误:课内阅读17分,由于来不及做被扣了14分。我很懊恼:记得妈妈说过态度决定结果,想想我平时耍个小聪明,偷个懒,怎么可能有好成绩呢!
这次考试对我来说是个惨痛的教训,让我很难忘,它是我学习态度不端正的例子,给我敲响学习的警钟,提醒我以后不要再犯同样的错误。
以渐为题的作文 篇四
破晓,是一天中最为寒冷的时候,因为破晓之前是极度漫长的寒夜,但是破晓也是一天最具朝气、最有希望的时候,因为晓光初现,万物复苏。
有人说,为了看到阳光,我们来到世上,为了成为阳光,我们存于世上。但是还有些人虽然来到世上,虽然未见到阳光,但是他们却可以像阳光一样,温暖世人。
海伦凯勒,一个十分熟悉的名字,上帝对她是上帝不公平的。上帝让她来到世上但是却剥夺了她看到阳光的权力。但是或许我们都理解错了,上帝让海伦来到世间不是为了让她看到阳光,而是将海伦当作一缕阳光来照耀世人那有些蒙尘的心灵。《假如给我三天光明》书中所蕴藏的那种精神,那种阳光的圣洁与温暖,无不在温暖世人的心灵,洁净人的灵魂。
或许我们来到世上,是为了看到阳光,虽然上帝并没有给所有人看到阳光的权力。但是他给了所有人成为阳光的权力,但这份权力却深藏在心扉之下,只有让阳光照进来,才可看到这来自上帝所馈赠的礼物。
列夫托尔斯泰,俄国文学世上的明灯,可以说是所有俄罗斯人的父亲。虽然列夫托尔斯泰生于贵族,并且贪图安逸了整个少年时期,但是当他体察到底层人民、农奴的那悲惨生活时,昏暗了近百年的俄罗斯,迎来驱赶严寒的第一缕曙光。《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》等文坛不朽的著作无一不体现了对黑暗社会的批判,对底层人民的同情。
这也正如中国的鲁迅,在一个铁房子中第一个来的人,纵使存亡之际,仍戛燃起文明之火,成为中国文坛的太阳,以强烈的日光,打破多年封建压迫在人们身上留下的严寒枷锁,也温暖了那逐渐冰冷的身躯。由内而外,重新打造中国文坛的后人,重新打造中国人的脊梁。每年都会举办的“感动中国”,那些感动了全中国的人物,不也成了太阳,给已经被现代生活所变得冰冷麻木的内心,带来了温暖。
看不到阳光又怎样,我们本身就是阳光,没有阳光又怎样,我们可以成为阳光,正如“横渠四句”那中国传统文人的最终目标所传递的那份日光的温暖。黑夜,寒冷并不可怕。因为我们相信,太阳终会出现。
日光渐暖!
以渐为题的作文 篇五
天空凝结着深青色的云,当那颗至柔至美的小水滴跳到你的鼻梁上,你是不是会惊讶它的到来?是否会嗅到过去的味道?
雨,那一颗颗平凡的小水珠,曾凝聚着人们多少情思?我们能感受到“空山新雨后,天气晚来秋”的清新,空气中弥漫的小雨滴令人心旷神怡,山间美好的生活令人向往。我们能听到“梧桐更兼细雨”中的哭泣,那细雨中散发的凄苦愁思使人黯然神伤。不知从何时起,古人们对雨情有独钟,小小的雨滴里蕴藏着超越本身的连接千里的巨大意义,是人们赋予了它意义,而如今又是人们剥夺了它的意义。
暑假中,有幸到苏州园林中一游。在拙政园中有个小阁子吸引了我的注意。占地很小,阁子里只放一桌一凳,四周都是窗户,它有个梦幻般的名字“听雨阁”。想来主任闲暇之余便会独自来这小阁,带上一壶酒,望着窗外密密交织的雨丝,听着淅淅沥沥的雨声,将情致放得很远很远……
这样的心境着实让人赞叹,但放到我们身上怕是浪费。这不,天空星星点点落下几滴雨,楼下领居家的孩子可是乐了,急忙往外面跑,全然不顾爸爸妈妈的叫喊,一路笑,一路跑,引得路人发呆,而这触得我内心微微颤抖。他在往哪里跑?他在笑些什么?他和雨有什么好玩的?我不知道,也许是一股出自内心的狂喜支配了他,一股对雨本身的“热爱”,浓烈而又鲜艳。
行走在世间,最让我感到雨意绵绵的大概只有清明时节了吧。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”真是神来之笔,清明这天的雨一下子就有味了,流传千古。
行走,所有的人都行走在这世间大道上。于雨,人们早就已经习以为常。雨成了最客观自然却又是最远的存在。美味佳肴多了,充斥着人们口鼻的香气盖过了雨的清新。汽车放肆的喧嚣淹没了雨的淅沥。除了孩子,长大成人的我们有多少还对雨有这般爱?
伞,汽车,楼房将我们和雨分开,谁能听到雨的哭泣?
雨渐渐淡了,人们渐渐忘了。那连接过去的雨丝的味道正逐渐消失在心底,而人们是麻木的,听不到雨的哭泣--最具表现形式的哭泣,我们还能听到谁在世界一角的呜咽?
在繁荣的现在,在成人的世界,在摩登的大楼里,我们和雨渐行渐远……
快乐的六一作文800字 篇六
六一是什么节日?六一是儿童节!六一是我的节日。
叮铃铃……铃声响了,老师让我们“静,齐,快”的到外面排队,排好之后,我们快速的到体艺楼,到那之后,头上的气球墙上的“六一快乐”,让大家很是惊讶! 我们坐下之后,两个小主持人说表演开始,然后表演就在响彻云霄的掌声中开始了。节目一个接着一个,掌声一阵接着一阵不断的提高,让我最难忘的是幼儿园的小朋友带给我们的街舞,当表演开始的时候全班的同学都张大了嘴惊讶不已,跳的太好了。
上午的表演在一阵阵的掌声中结束了,我们又排着队回教室,在路上大家一边走一边讨论着上午的表演,下午还来不来看表演。回到教室,楼老师送给我们每人一份礼物,礼物就是薯片、奥利奥、牛奶,嘿嘿……都是我爱吃的,同学们相互分享着,分享之后,老师让表演的同学去换衣服,换好后到五楼去化妆,表演的几位同学快速去准备了,我也是其中之一,同学妈妈帮我们化了眉毛,眼影,腮红,口红,扎了头发还给我们带了花环,然后跑下楼排队再去体艺楼。
到了那以后大家快速的坐好,边看表演边等待我们上场表演,心里特紧张,生怕自己的动作做错了,拖累了我们的小团队。当主持人叫到我们上台,大家各就各位准备开始!当歌声放出的时,就是真正的开始了。
场下一片安静,尤其是我们班,一个个眼睛瞪着台上。刚刚开始小朋友们在我们身边,欣赏花儿,然后巨人就突然来了,小朋友们一个个被吓得惊慌失措,一个个被吓得逃了出去。然后巨人说,这儿的所有东西都属于我,谁都不能进来!然后他躺在桃树下说今年的'冬天怎么这么寒冷这么荒凉啊!村子里都开出了美丽的鲜花,为什么我的花园还是北风呼啸隆冬来临。后来孩子们见到那有一个小洞就偷偷的钻了进来,哇那里又开出了美丽的鲜花,巨人醒了发现孩子们在她的花园,因为是孩子们赶走了他的春天,又赶出了他们,有一个小男孩对巨人说,你的春天是被你赶,这没有我们的笑声,我才没有春天。他听了之后才明白。自己是错的。几分钟之后表演结束了!所有人都恋恋不舍得离开,真想再看一遍啊!
快放学了,娄老师给我们全班每个人都发了一张卡片,我很好奇打开来看了一看又一看,才知道原来这是老师给我们的评语呀! 这是一个开心,快乐的六一节!
故乡情作文800字 篇七
幽蓝的丝绸上嵌着几颗星星点点的珠宝,它们在墨蓝的背景下闪着阵阵寒光。一抹抹灰白色的意蕴更增添了丝绸的寒凉。再远看去,丝绸上还绣着一弯黄亮亮的眼睛,多么明亮,多么温暖,它消除了丝绸上的寒气,也使我想起了那个像它一样温暖的地方。
那个地方,没有幽蓝深邃的大海,没有清澈可人的小溪,有的只是那悠长委婉的小河。那是我见过最美的河。每当夏天,总有许多可爱的人来游泳,这其中最高兴的当属孩子们了。只见他们小心翼翼地先将脚丫子伸进去,顿时感到河水的清凉。等他们真正在水里时,双脚便扑扑地游了起来。孩子的笑声伴着河水的笑声,一曲人与自然的赞歌,一幅世间最真的画面。
那个地方,没有宽阔的柏油路,有的只是长着苔藓的小道。无论寒暑,这些道路总穿着一层薄薄的绿纱。当人走在上面时,还会留出一些印迹。这些绿色的花纹记录着人们的过往,这日复一日的深绿见证着那个地方的年岁。现在闻一闻,似乎还能嗅那青苔的味道;现在想一想,似乎还花板能看到那绿衣上的花纹;现在听一听,似乎还能听见那脚踩在路的“咔”声。而这些味道、这些图案、这些声响竟如此美妙,渐渐幻化为一股潺潺的暖流。
那个地方,没有政坛名人,没有文人骚客,有的是平凡而伟大的`劳动人民。他们每天认真地工作,努力地享受生活的美好。早晨时,彼此的一声问候,是新日里的第一缕阳光;午饭时,相互窜门走访,是心与心交流的一座桥;夜晚时,几个邻里围在桌前打会儿牌,牌声的哗啦哗啦歌唱着一日的平凡与快乐。多么淳朴的画面,多么温馨的关系,多么可爱的人儿,多么令人怀念的地方。
有这样的一个地方,无论你身在何方,心里总把它牵挂;有这样一个地方,无论你成败荣辱,它都像母亲一样把你接纳。有这样一种情节,在冬天里为你点燃温暖的火把;有这样一种情节,在黑夜里悄悄升起,又轻轻褪去,留下淡淡的惆怅,轻皱着眉头,静静地怀念。这个地方叫故乡,这种情怀叫思乡。
丝绸确实寒凉,但望着那弯温暖的眼睛,心灵如此丰盈,灵魂如此清澈。哦,我的美丽故乡。
历届高考满分作文 篇八
着英雄的故事;当人们以为西城传说不再时,一卷出土的吐火罗火经卷又让今人领略了龟兹古国的风采。谁说消逝的将永远不再,暗线的文化传承却每每令人大呼意外。
人灵,就像一群在沙滩上戏耍的顽童欢快地跑着,留下一串串雀跃的脚印。有的浪上来了,抹掉了往昔的记忆,有时连浪也意料不到的:脚印沉入了地下,几千年,几万年化成了化石,偶然又被人发现,收入博物馆作永久的陈列。
钱钟书先生在《读伊索寓言》一文中说,古代好比人的童年,现代则是人的成长。我们比我们的祖先更年长。所以,我们也比我们的祖先更成熟,更睿智,更饱含一种无比兴奋于创造的激情。我们虽然年长,偶尔也不妨来一下“老夫聊发少年狂”,读毛诗,读楚辞,让“以为中的消逝”重新行走在大道上。我们珍惜这种“聊发之狂”,是因为我们崇敬祖先的智慧;可我们也决不“狂起来没完没了”,是因为我们信赖我们的智慧。我们该坚信的是因为过去的正在消逝,而创造的造福于未来。
中华民族饱经灾难,却硬生生地活到现在,林立于世界民族之林,这其中的缘由,该不单只有林琴南、严复们拼命保护国粹,也有鲁迅、李大钊们对新文化的创造吧?况且何为“消逝”呢?新文化的鲁迅有《中国小说史略》传世,并在此沃土之中生开出新小说的美丽花朵,新文化的郭沫若用三千年前的屈原讲述着新的`悲剧故事。我们以为消逝的,却在更高的层面上与我们不期而遇,我们这些行走者从来就不孤独。消逝,有时候只是形式上的消逝。
苏轼说:“若以不变者观之,则物与我皆无尽也,而又何美乎?”现代化的物质文明的确在某些方面带走了些许古典的浪漫气质,却也不正在实现着中华民族童年的梦想吗?我们不乘骐骥了,却依旧可以驰聘;我们不骑白鹿了,却依旧可以访青山;我们的“茅屋”将不再轻易地为秋风所破,可我们依旧可以以“大庇天下”的豪情为志,此志不变,此心不移……
岳阳楼是侥幸保存下来的化石,可是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”依然活在我心中,并不以岳阳楼为凭借。范仲淹也好,我也罢,古今同理,此情亦然。
写着写着,我仿佛看到在这行走的大道之上,远去的人们又转过身来,与我相视而笑……
高二生活作文 篇九
举着一把油纸伞,独自在一条长长的,长长的,孤独的雨巷里徘徊。很久以前看过戴望舒的《雨巷》,被诗中描绘的江南精致的烟雨迷住了。我心中的古镇大概就是一个清新美丽的场景。
带着一点期待和兴奋,我,一个陌生人,闯进了她的怀抱。
当我第一次进入唐玺古镇时,意想不到的是,这不是古镇的宁静悠闲风格,而是另一种让我意想不到的繁荣。
河岸上挤满了各种商店,哭喊声不绝于耳,游客穿梭往来;酒吧里的街道挤满了人,你可以听到店里常驻歌手的歌声,霓虹灯来**照,让人眼花缭乱。我不禁纳闷,这真的是我想象中的古朴江南古镇吗?
不知道,不想想,就一头扎进客栈。
雾很暗,一切都是寂静的,我耳边嘈杂的声音已经消失,只剩下远处的鸟儿。我醒来推开窗帘,门外已经是另一个世界。
河上,一个戴着竹帽的老人悠闲地撑着桨,放松自己。河两岸的店铺似乎都累了,闭上沉重的眼皮,沉沉睡去,只留下楼道窗帘上的风铃和微风玩耍,扭动着身体,发出银铃般的笑声;河边的绿旗有些冷,几个老妇人把腰弯成虾的形状,洗着衣服,拍击构图听起来有力而有节奏。篷船上的红灯笼与岸边屋檐下的灯笼相得益彰。坐在篷船船头,品着绿茶,面对着凉风,一种清爽的感觉油然而生。清晨的微光散落在水面上,似乎点燃了微波河,从而增加了河流的暖色。
我踩上青石板,拐进了一条又长又深的巷道。道路很崎岖,但我走得很顺利。我深吸了一口气,鼻腔里充满了苔藓和露水的清新气息。虽然没有下雨,在这个充满水汽的朦胧的早晨,似乎感觉到了雨巷里的寂静,安静而舒适,但我并没有戴望舒那么孤独,因为我知道有人和我分享这一幕,这一种感觉。
突然,太阳伸了个懒腰,跳出了迷雾,把我的影子拖了很久。我突然想通了,古镇还是古朴的古镇,巷道还是那条孤零零的长长的巷道,只是加入了一些现代元素,但她的自然没有变,朴素的风格也没有变。怎么了?比如一个人如果总是循规蹈矩,就会太死板,会显得深沉不流血。
融合了现代元素的古镇唐玺给了我一个教训。坚持自我固定是好的,但有时候也需要稍微改变一下自己。不改变自己原有的心,不改变自己原有的心,这不是一件愉快的事。也许这样会让我的生活越来越轻松,一切都会变得更加开放和顺畅。
快乐的六一作文800字 篇十
盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动。
那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的`草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们502班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗,黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字,上头还贴了几个彩球,把黑板装饰得十分漂亮。教室里打扫得干干净净,课桌都围成了一圈,同学们坐在座位上聊着,在教室里闹着,我立马拿出照相机拍下了一个个精彩的画面。
9点10分左右,我们搬着凳子来到了操场上。俞校长在主席台上致词后,举行了入队仪式。老队员有序地给新队员戴上了红领巾,新队员举起右拳,宣誓着,那声音响彻云霄,震撼人心,这也代表着又一批少先队员诞生了。入队仪式结束后,我们有序地回到了教室。9点25分广播传出了《同一首歌》我们在优美的歌声中为灾区的小朋友祈祷,大伙都把双手交叉在自己的唇前,心里为他们祷告,祝愿他们能冲破困难,能重建家园,坚强的活下去。教室里安静极了,只能听见同学们的呼吸和心跳声。9点30分,我们点燃了生日蜡烛,唱起了生日歌,一起庆祝我们共同的生日。我们吹灭了蜡烛后,津津有味地吃着蛋糕。同学们吃的满脸都是,都成了一个个大花猫了,大家互相看了看,都哈哈大笑起来。欢乐的笑声,在教室里久久回荡。吃完了蛋糕,我们同学们,各自都表演了节目,有魔术,有唱歌,还有诗歌朗诵,而我这个小小摄影家拿着照相机,为同学们拍下了这个快乐的场景。在活动的高潮,我们同将一个个的彩球都给踩破了,乒乒乓乓地响成一片,不过,踩破这些彩球,我们是希望那些困难就像这些彩球一样有一天它们终究会消失,终究会过去,我们一定会克服。
这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声,我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆!
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