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关于对手的作文500字(精选14篇)

发布时间:2023-08-12 15:24:57 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

好范文网小编为你精心整理了14篇《关于对手的作文500字》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在好范文网搜索到更多与《关于对手的作文500字》相关的范文。

关于对手的作文500字(精选14篇)

篇1:对手作文500字

你相信吗?听有人说手上有眼睛。我们的手上真的有眼睛吗?想要知道答案就一起来看看吧!

今天,老师让我们做个活动――“手上有眼睛”,同学们就开始议论起来了,有的说:“手上哪里有眼睛啊”还有的说:“难道老师要用什么药水用到手上吗?”接着,开始了实验。老师先说了一下规定:一、不能用刀或者危险的东西。二、摸的'学生要转到另一边。三、一人一次,一次十秒钟。同学们说:“好的,知道了,老师。”

第一次,是我同桌转过身去,由我来放东西。我本想放我的文具盒,但是一想,要是他猜出来的话我的十元快乐币就没了。我就打开文具盒,看到了钢笔。我准备拿钢笔的时候又看到了我的二十块钱。我心里想,钱他好像猜不到,因为钱不太常见,所以我就把我的二十元钱放了进去。放的时候我的心脏“突突”直蹦好像就快跳出来了一样,也不知道他会不会猜出是钱。等老师说时间到的时候,我的心就慢慢地不紧张了。老师让我同桌说猜出的是什么,他说那个东西是正方形的,所以是纸。我嘻嘻大笑,说:“你猜错了,是钱。”我心里很开心,因为我到手了十元的快乐币。

第二次,轮到我来猜了。我紧张地转过去。看到窗外的太阳在给我鼓励。又看到许多树叶在给我加油。我一下子有了满满的信心。他把东西放在我的手中,我摸一摸,在脑袋里仔细地想一想,它是硬硬地,是一小个一小个的正方形。我突然就知道了,是吸铁石。他说:“不好,你猜对了。”“哇,我对了。”我兴奋地说。

除了“手上有眼睛”,手还可以帮助同学,呵护别人等。

我要用手来帮助别人,来做奉献。让我们有魔力的手发挥出更大的作用。

篇2:作文《对手》500字

对手

对手,是使你更加坚强的人;对手,是使你更加努力的人;对手,是使你不断进取的人。

每个人都有对手,我们也会有自己的对手。对手就像一面镜子,可以反映出你的缺点与不足。对手就像一把尺子,可以衡量出你的水平,激励你不断进步。对手就像一个助推器,可以推动你不断进取,使你更快地到达成功的彼岸。

正是因为对手的存在,我们才会更加努力,更加坚强。如果没有了对手,我们就会失去斗志,失去前进的动力。对手就像一把双刃剑,可以让我们在竞争中成长,让我们变得更加优秀。

记得有一次,我在数学考试中遇到了一个难题,怎么想也想不出来。这时,我的同桌用笔轻轻敲了一下我的肩膀,我抬头一看,原来是我的对手。他笑着对我说:“这道题其实很简单,只要你用另一种方法去解答就行了。”我听了他的方法,很快就做了出来。这时,我感到自己的不足,也感到对手的优秀。

还有一次,我在长跑比赛中遇到了一个强劲的对手。他一开始就冲了上来,领先在前。但是,我并不气馁,也不放弃。我加快了速度,追上了他,并超过了他。最后,我获得了第一名的好成绩。这时,我感到自己的努力没有白费,也感到对手的激励。

对手就像一个影子,永远跟在你的身后,时刻提醒你、激励你、推动你。正是因为对手的存在,我们才会变得更加坚强,更加努力,更加优秀。所以,我们要珍惜对手,珍惜那些激励我们的人。

篇3:作文《对手》500字

对手

对手,是使你进步的人。

对手,是使你顽强的人。

对手,是使你强大的人。

对手,是激励你的人。

对手,是给你挑战的人。

对手,是让你不断思考、实践的人。

“对手”,在汉语词典里注释为:一是敌人,仇敌;二是劲敌,强敌。

而我在这里理解“对手”是使你进步,顽强,强大,激励,挑战,实践的人。

曾经的篮球场上,我和他是对手,我们的比赛常常胜负各半。于是我们开始彼此研究,他防守我进攻,我投篮他防守,比赛的结果,我赢了,那时我明白了,他其实不是我的对手,是我的镜子。

从前,她的语文成绩,稳居全班第一,而我却总是不尽人意。于是我下定决心,要语文成绩,反超她。她成为了我的对手,在她的激励下,我努力地学习,勤奋地复习,不断地实践。终于,在一次语文考试中,我以基础扎实,课外积累丰富的优势,夺得了全班第一,我感谢她,她是我的对手。

读书的时候,老师是我们的对手,老师要我们读书,而我们却常常不及格。于是老师下定决心,要我们这些学生,顽强地读好书。我们开始彼此激励,在老师用心的教导下,我们进步了,这时,我明白了,老师其实不是我们的对手,是我们的镜子。

对手,是让你进步的源泉,是让你顽强的动力,是让你强大的因素,是激励你的人,是给你挑战的人,是让你不断思考、实践的人。对手,其实不是敌人,不是仇敌,而是你的影子,是你的镜子。对手,其实不是劲敌,不是强敌,而是你的帮手,是你的助手。

篇4:作文《对手》500字

对手

对手,是使你更加坚强的力量。对手,是使你每天都在进步的力量。对手,更是使你每天都有收获的力量。

在电视上看到一个有趣的现象。有一个记者采访一个跑得非常快的小狗时,小狗为了安全,一直跑,记者在后面追,跑着跑着,记者渐渐地跟不上了,跑累了,才停下来。记者采访到小狗,问小狗:“你跑得怎么这么快呀?”小狗说:“我在和我的影子赛跑,我的影子跑得更快。”

由此,让我想到了,生活中,我们每一个人都有对手。对手无论是强大,还是弱小,他都会让你坚强,让你进步,让你每天都有收获。如果没有了对手,就像一个人站在荒凉的戈壁上,无助,寂寞,不知所措。

对手就像一位良师益友,他会时刻提醒你,帮助你,让你更加优秀。如中国古代的廉颇和蔺相如,廉颇是赵国的将军,而蔺相如则是宰相。由于蔺相如的出色才华,引起了廉颇的不满,廉颇就想给蔺相如一个下马威。可是,蔺相如却一再地忍让,他怕廉颇,怕廉颇会伤害到赵国。廉颇知道蔺相如这样是个有才华的人,便负荆请罪,跟蔺相如一样,为赵国效力。

对手就是让你更加坚强,每天都有进步的力量。他使你每天都有收获,使你不再害怕困难,不再怕艰苦。对手就像一个闹钟,时刻提醒你,使你不再懒惰,不再浪费时间。对手就像一个指南针,时刻指引你,使你不再迷茫,不再彷徨。

对手,一个看似平凡的名字,却蕴含着巨大的力量。对手,一个看似平凡的名字,却蕴含着巨大的智慧。对手,一个看似平凡的名字,却蕴含着无限的可能。

篇5:作文《对手》500字

对手

简单的对手,也是值得歌颂的对手。

马达,马,带给人以奔跑的冲动;冰,水而为水滴,晶莹剔透,令人心动。看见它们,你是否会想起你曾经奔跑的快乐,是否会忆起你曾经流过汗水的小时候。

我就是我人生赛道上的马达,一路奔跑,一路为国而流过许多汗水。我,就是对手,是我生命中最值得赞美的马达。我perl语言,编写了许多程序,我是编程高手,人称“编程奇才”。多少次,我被人赞美,多少次,我被人唾弃,多少次,我被人羞辱,多少次,我被人表扬,又多少次,我被人称羡。我永远记得,曾经有人说我是“苯鸟”,只会用那一点熟悉的语言,在一个个黑夜里,敲击着属于自己键盘,编写着属于自己的世界。从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,证明给他们看,我能行。从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,证明给他们看,我能行。从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)来证明,我能行!从此,我便开始用PDL(编程语言)

篇6:作文《对手》500字

对手

对手,是使你进步的人。

对手,是使你顽强的人。

对手,是使你强大的人。

对手,是激励你的人。

对手,是给你挑战的人。

对手,是和你赛跑的人。

对手,是你不服输的人。

对手,是你不放弃的人。

对手,是使你努力的人。

对手,是使你坚强的人。

对手,是使你成功的人。

在赛跑线

当我想起爱迪生84岁的时候,他生命力最旺盛的时候,他还在研究、发现,这都离不开他不服输的精神。

在科学界,有一位年轻有为的科学家,他一直在研究青霉素。经过了多次试验,他发现青霉素的毒性很大,这时,有一位老者,他告诉科学家,在烧菜的时候,锅盖上的水蒸气会使得青霉素的毒性减弱。经过了实验,果真如此。这位老者,就是黄家驷。

在医学界,黄家驷可以说是一位权威人士。在建国初期,有一次,一位20多岁的年轻人被炸成重伤,所有医生都说他没希望了。当时,黄家驷也认为他没希望了。但是,这位年轻人就是不肯放弃,他一定要活下来。这位年轻人后来活了下来。

在演艺圈

在演艺圈,有一位明星,她在知道自己患了癌症后,并没有悲观,反而更加乐观地面对生活。她就是优秀演员、歌手——梅艳芳。

在歌唱界,有一位年仅20岁的歌手,他在母亲的影响下,开始喜欢唱歌,他一直在为自己的梦想努力着,他就是优秀歌手——张杰。

对手,是激励你的人。

对手,是给你挑战的人。

对手,是使你成功的人。

篇7:对手的作文500字

自从你来到这个世界上,我就对你充满着敌意,所有的亲戚朋友都来医院看你,而完全忽略着我的存在,偶尔提起我也不过是与你作个比较而已。

我把你当成我的对手来看,因为你无时无刻都在与我争宠。你把沙发弄脏,爸爸妈妈不会怪你,还会宠溺地把你抱起来。而我弄乱一点,他们便会劈头盖脸地训斥我一顿,你在旁边还不时用胜利者的目光看着我。

与你这个对手相处的日子,我感到很气愤也很无奈。你来到家中和我共处一室,有了爸爸妈妈的偏袒,你变得为所欲为。暖气,阳台全部被你的战利品——尿布霸占着,所有的屋子全都成为了你的娱乐场所。仗着妈妈让我抱着你这个17斤的人满屋子跑,却不能抱怨,因为他们总认为我这样为你做理所应当。

与你这个对手相处的日子,我不得不投降,因为你虽然很讨厌,有时我甚至想把你揍一顿,可仔细想想你也确实带给了我们许多欢乐,这一点也不能否认。

每次爸爸一逗你,你便会发出“咯咯咯”的.笑声,大大的眼睛环视着四周,再狠心的人也抵抗不了那眼神。你每天都处于呆萌状态,游离的眼神不禁让人猜想你在想什么,也正是因为你的存在,才让这个家有了更多的温馨和欢乐。

哦,亲爱的弟弟,与你这个对手相处的日子,实在是可气又好笑。但我喜欢你这个对手,喜欢与你这个对手相处的日子。

篇8:对手的作文500字

我的对手是一个懒惰又马虎的家伙。你一定很为我高兴吧,这样的对手很容易被打败的啊。错了,我常常被他打败!是真的,因为这个对手就是我自己。

那是一个冬天的早晨,外面刮着呼呼的西北风。天亮了,妈妈叫我起床,我答应了。可是我的对手却说,再睡一会儿吧。也是啊,太冷了,我刚把头伸出被窝,就缩了回去。睡一会儿,再睡一会儿……突然,妈妈冲进了我的房间,一把拉开我的被子,大喊道:“哎哟,我以为你起床了!看看,还有几分钟,不去上学了啊?”哦,天哪!睡多了,要迟到了啊!等我马不停蹄地赶到学校,还是晚了。唉,可恶的对手,不!可恨的自己!

星期天,我在家里写作业。写了一篇日记后,我长舒了一口气,终于可以出去玩了。慢着,我把放进书包里的日记本拿出来,不行,我要检查一遍。妈妈常说我是一个大马虎,今天我要沉住气,不能再出错了。

好险啊!除了有三个错别字外,我还发现了一个句子,我竟然是这样写的:“我打开门就朝楼下跑,谁知刚到楼下就踩了一脚狗屎,我不禁大吃一斤……”

多亏我检查了,要不然,老师在班里一读,我岂不成了吃狗屎一斤了?同学们一定会笑掉大牙的。我暗自庆幸,今天我战胜了自己的对手——马虎的自己!

有对手不可怕,可怕的是不敢正视自己的对手。现在,我明白了,只有战胜自己,才能成功,才能进步,因为,生活和学习中真正的对手就是自己啊!

篇9:对手的500字作文

岁月总是无声息地匆匆溜走,摸不着也抓不着。春天,柳树小姑娘,羞答答地弯下身躯想亲吻地面,时间这时便从它的腰间“咻”的一声,不见了;夏天,荷花正开的热闹,粉嫩嫩的可可爱了,蜻蜓立在荷花上嬉闹,时间这时就从它的翅间“哗”的一声,无影了。不管是秋天的果实还是冬天的雪景它都跑得飞快,一遍遍的将大地染上不同的颜色。

不知时间跑了几个四季,我已好久没回老家了,爸爸决定带我回去探亲。

我轻轻推开车门,到家了。被岁月冲击的房顶显得破烂而陈旧,可却无人来打理它了。听爸爸说奶奶的身子被累垮了,正躺在床上,便拉我去见她。

我悄悄地将脚踏进隔板内,只见一位虚弱的老人正靠在笔直的木板上,背显得更为弯曲。她向我招了招手,示意我坐在她的床边,她的手将我靠在床边的手拉了过去,这是我第一次摸到她的手。

她的手干巴巴的,粗糙无力,显得很大,手心里却直冒汗,这般温暖让我的心头瞬间有了安全的依靠。现在我才从懵懂中醒来,奶奶的手里不仅是温暖还富有力量。这么多年来她那双手经历了多少粗活,她不怕累不怕疼,时间长就了手被磨上了一层粗皮。爸爸常常打电话问她累不累,她总笑着说:“不累,不累。别惦记我了,影响工作,以后常回来看看就行。”

奶奶从未对我们说过辛苦,原来她的手心里支起的不只是劳累而是一个家,家在她的手心里富含温暖。她的慈爱那么浓郁又滋润我心。

回过神来,她不断问我:“过的好不好,吃的饱饱,睡的香不香?”我点点头,奶奶露出了欣慰的笑容,那甜蜜至今还在我的心头久久荡漾。

篇10:对手的500字作文

自从高三,明显自己发生了很大的改变,变的忧郁了,沉默了,成熟了,放得开了。

日复一日真的很快,不像以前老琢磨着玩点什么消磨无聊的时间,高三的日子让我明白了很多事。

时间是可遇而不不可求的,觉得时间快不够用的人,是珍惜时间的人,觉得日子还很长可以拿来挥霍的人,不是时间抛弃了他,而是自抛自弃。

此时的我正处雨季,正接受雨的洗礼。全班属我最小,年龄最大的比我大4岁,但这不是差距,仍相处得融洽,一起学习,一起打球,一起玩,一起闹,一起兴致勃勃得讨论某个漂亮的女孩子。但现在这种日子即将远去,转眼将各奔东西,

这段时光终将载入记忆的同学录中。

曾经在文摘上看到一篇文章:喜欢一个人是成熟的捷径!喜欢一个女孩子在高三,属我一厢情愿,我被这事困扰了好久,最后忍不住和她白了,当然不会有结果。但我庆幸,我走上了捷径!

一个星期锻炼两三次,一次跑上个四五圈,感觉很舒畅,那天南风正大,操场上有几个女孩子放风筝,技术太差,半天放不起来,我坐一边静静观望,她们都是高三的,还有如此闲情雅致,真是可爱,笑脸与夕阳相辉映,笑声随风飘扬,一道靓丽的风景线。我突然觉得,她们在放飞梦想,无论成功与否!另一个操场在比赛,高二的足球联赛,女生拉拉队非常积极,回想起去年的这个时候我们班还拿了联赛冠军呢。汗水与激情燃烧!看着他们,我理解了“曾经沧海难为水,除却巫山不是云!”

我的同学们,一条起跑线上的同行们,冲刺关头到了,终点近了!

篇11:对手的500字作文

对手,对于我们每个人来说,永远都是与我们相对立的,似乎它就是我们眼前的障碍,学习中的竞争对手,希望和目标的争夺者,有时甚至还给我们的`人生道路带来诸多不便与坎坷。因此大多数人总是用敌意的目光来对待对手,但我在这里却要感谢对手。

不是吗?正因为有了对手,我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味,而变得美丽、变得七彩斑斓;正因为有了对手,我们才不会像人工养殖的鲜花一样弱质纤纤,而变得越来越坚强;正因为有了对手,我们才能享受到真正的快乐。那么为何不道声“感谢对手”呢?

对手往往能照出你自己。在如今五彩缤纷、竞争激烈的社会中,涌现出一批又一批发展全面素质强劲的对手。所谓“狭路相逢勇者胜”,正是由于它们,才使你认识到自己的不足,才使你认识到要发展自我,才使你认识到社会,乃至整个世界都无时不刻地在进步,在前行。对手就犹如一面铜镜,能照出你自己的特征,也能激励你去不断学习,不断发展。

学习中往往能感受到这样的情景。每当因为一次考试失败而失意时,会发现自卑这个强大的对手正向你张牙舞爪;而每当你因为一次成功而得意忘形时,会发现乐极生悲也悄悄地靠近你;每当……其实有太多太多的对手每时每刻都伴随在我们身后。我们所应该做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞开宽广的胸襟友好地说一声:感谢对手!如果你逃避对手,同时也就失去了一次尝试的机会,永远都不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手,你的心胸会变得狭窄,不能容下任何事物,久而久之生命就会慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面对生命中的一切对手,生命才会越来越有意义。

篇12:对手的500字作文

对手——在人们的眼里,对手都是我们的敌人,都是需要我们去打败的,需要我们狠狠地踩在脚下,可是,在我的眼里,却是却亲近的朋友。

有一次,我们学校开运动会,作为运动会的我,怎么能为学校丢脸呢?于是,我勤学苦练,到了比赛的那一天了站在起跑线上,我仔细地注视前方,眼睛有时也瞄一瞄我的对手。“砰!”气枪响起,四枚子弹一起从起跑线上射出,800米的道路上,一枚“子弹”不小心“失控”了,朝我跑来,我一看下意识地让开,结果,脚下好像踩到了一块小石头,使我重新失去了平稳,摔倒在赛场上,我尝试着地上爬起来,可是试了几次,都没有成功,我本以为第一个向我跑来的会是我的老师,可是我错了,第一个跑来的是那个和我同等身高的,熟悉的身影,是我的对手!对手!这是我从来都没有想到的。他飞快地跑到我的身边,把我从地上扶了起来,这时,老师也正好跑过来,老师说:“同学(指扶我的那个人)你继续去参加,比赛吧!我会跟裁判说让你们重新开始的,他(指我),我会把他扶到医务室的,快去吧!”“不!”我的对手说。老师问:“为什么?”对手踌躇了一会儿。又说:“因为——他是我的朋友!”朋友!朋友!朋友!我的眼睛湿润了,他拉起我的手,把我从地上拉起来,扶着我,一步,一步地走向医务室。朋友,朋友。我的嘴里一直念叨着这个亲切,优美,富有灵性,温暖的词语,朋友!还有什么词语可以表达我现在的心情呢!

有时候,最亲近的人,不一定是老师,父母,而是——对手!

指导老师:周老师

指导评语:小作者的采用求异思维,把常人眼里的对手展现了另一面——朋友,通过具体事例描写地很生动。

篇13:对手的500字作文

对手的500字作文

得从去年起。四年级下学期的第一次考试我就“摔”了个“大马趴”,一张能考98分的试卷,我却只考得了83分。而刘畅却赢得了“开门红”,93.5分。我十分惭愧,心想:我一定要超越刘畅。

我开始刻苦学习:多看奥数书,多做数学题,上课认真听讲……

不负有心人,在接下来的两次考试,我考得了双百,超越了刘畅。我的心里像吃了蜜一样,但这只是我进步的一个开始,也是我超越刘畅的开始。

在第15周我得知自己与刘畅双双进入学艺竞赛后,我便更加勤奋了。不断的做奥数题、语文题。课余时间我也看书,但不知什么原因,我只落了个语文单科三等奖。比刘畅低,我十分失落。但一想到还有机会,我的斗志便激昂起来,我又开始更加倍的努力。

终于到了6月29日,决定我与刘畅谁笑到最后的时候了。开始考试了,我十分小心、细心地答每一道题。做完以后,我一遍又一遍的检查,直到我认为全部作对为止。

激动人心的7月7日终于到了。老师公布了成绩:“……王玉孝,语文89分,数学92分,总分181分……刘畅,语文91.5分,数学90分,总分181.5分;王其,语文87.5分,数学94.5分,总分182分。”一听到这,我的心里高兴极了,心里美得说不出。

我要感谢我的竞争对手——刘畅。因为没有他作为对手,我的成功就没有了意义。

少了对手,人生就少了激情;失去对手,生命就失去了光彩。对手,是一个促进你超越自我、勇往直前的朋友。有了对手,就有了无尽的动力,对手不等于敌人,他是你最好的朋友。

范文二:对手

我从来不喜欢与人竞争,在班里总是默默无闻。我的右后桌有个男生。

有一天的体育课,跑接力赛时我与他是并排的。因为紧张,我跑串了道。他想将我推回去,我一闪,俩人都摔倒了。不打不相识,他成了我的.朋友。

老师安排对手赛,我的对手是两个女生。虽没能与他一起竞争,但总想与他比一比,他成为了我心中的对手。

4年级马上就要结束了,期末考试是我难得与他一决高下的机会。我回过头问他:“复习好了没有?”他说:“一点也没复习呢。”我知道他一定会这么说,每次都说没有复习,每次考的还是很好。这种对手不好应付,令人难以预测。“今天中午去小花园复习吧!我请你吃冰棍。”

“你的数学测验怎么才83分?”“考前我一直不在状态。。”“这样可不行,你看这题的负八十五分之一 ……”他开始认真地给我讲题。“我们不是对手吗?超越对方才是我们要做的,他怎么帮起我来了?”我对他的好心感到很诧异。

这个对手,为了决高低,不放过每一次机会。心里的天平,不容丝毫违反规则的事。但他不一般,为了能与我公平较量,他也来帮助我,使我们处于一个水平线上。我们是对手,也是兄弟。

范文三:对手

对手,当然不一定完全是指敌人,也有朋友。我就有这么一个“对手”:痧。

她学习很好,于是决定让我来当男生的“代表”,来和痧作对。我可是第一次当男生的代表,去和女生作对。也可以说是“新官上任三把火”吧!我可是处处都不让着这位姑娘。发本子抢在她前面,有好事自己先做,没事就拿她开玩笑。虽然说是女士优先,可是我却一点也不在乎这些。可是让她受尽了委屈。终于有一次,她生气了,火冒三丈,怒气冲冲的对我说:“你不要欺人太盛!不要以为自己很了不起,其实什么也不是!”我也生气了,说:“我就这样,怎么着,你还能做出什么呀?哼!不自量力!”只见他脸憋的红红的,一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼,也没理他,就回到了坐位上。过了一会儿,我正要写作业,打开文具盒才发觉钢笔掉了。急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时,痧看见了我很着急,便问我什么事情,我给她说了,以为她一定会不管,还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的钢笔借给了我,自己用圆珠笔写。就是因为这件事,还被老师批评了一顿。我为此很不好意思。向她赔礼道歉,而她却说是她不对,不该和我吵架。我心里非常内疚。

但是也是因为这件事,我的“对手”痧,成为了我的好朋友,我们一起攻克难题,一起讨论问题。我现在才发现,原来对手是可以成为好朋友的!

范文四:对手

对手,是个超越自己的动力。曾记得电视剧里的那些旷世高手吗?终生求败而不得,在孤独中变疯狂,甚至割脉自杀。

对手似乎是中立的,既不是朋友,又不是敌人,既不是征途上的障碍,又不是征途上的帮手。我只能说对手是目标的争夺者。

许多著作,言论,都是在作者与对手不断争斗迸出的思想火花。我们的鲁迅先生和梁实秋先生是言论的对手,在辩论时,各不相让,争得十分的激烈, 论战进入最高潮的标志,是鲁迅那篇著名杂文《“丧家的”“资本家的乏走狗”》的发表但是,话说到这种分寸,就说不上是思想分歧,更谈不上是什么不同文艺思想的冲突了。因而,高潮实际上也即意味着结束。此后,双方你来我往的交手虽仍然时有发生,但那只能看作是一场激烈大战后的余波了。

70时年代的时候百事可乐是一个地方的饮料,但它认清了对手:一个老品牌——可口可乐,、本来可口可乐一直“遥遥领先”于百事可乐。 两乐的搏斗不仅缠绵百年,而且越来越像是一场永不谢幕的百老汇戏剧,其间的竞争搏弈跌宕起伏,精典案例纷呈。但从最近几年他们竞争的过程和结果看,大量的事实让营销界深思和费解,从很多侧面我们看到了行业领导者的营销无力。 灵活多变的促销策略 使百事可乐进一步的追上可口可乐,甚至与可口可乐平起平落。

人因有的对手,才变的如此的强大。

篇14:对手的作文500字

又是一个星期三,放学后,我来到了舞馆里,准备开始跳舞。

上课了,老师走进来,对我们说,今天要对决,我们全都兴奋极了。练习基础时,我心不在焉,身体虽然在教室里,可心却像小鸟一样飞出了教室。我一直在考虑:对决时到底跳什么才好呢?这个问题如幽灵一般紧紧地缠绕着我,怎么赶也赶不走。这次对决,我一定要再次展现我的能力!在我的心不在焉中,基础终于练完了。老师把我们八人分成四人一组,准备开始对决。

老师特地给了我们五分钟来练习对决时要跳的动作。5分钟后,大家都信心满满,胸有成竹的样子。前六人跳完后,我喜不自禁,虽然大家跳得都不错,但哪能比得上我?(显然我有点得意过头了)接下来,就是我们班的另外一位王者,当然也是我的对手:曾维鑫。只见他不慌不忙地上了场,帅气地完成了前部分。瞧,他嘴角微微上扬,开始做技巧:倒立接头定标准完美,五圈360一气呵成……技巧完成后,他起身向前,对我摆了个poss,像是专门来挑衅我。我自然也对他进行了“回礼”。

接下来该我出场了,我大气地出了场,开始对决。我专挑曾维鑫没有做过的来展示,可他几乎什么都做了,只剩下frise,我将手卡紧,头部贴地,腿往上升……完成后,跟曾维鑫一样摆了个poss。开灯,老师开始讲话了:“今天的对决非常好,接下来我要表扬两个人,一个人是曾维鑫,另一个人是廖翔羽,跳得非常连贯,顺畅。我们俩看着对方,会心一笑。“好,下课。”老师说。

只要你有自信,有勇气。无论对手是谁,都会变成你的手下败将,或者像我们一样,成为朋友。

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