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自我成长类的作文 篇一
六年的小学生活,好像那昨日的朝霞,真美。我的老师、我的母校、我的同学让我难以忘怀……六年的生活怎能说忘就能忘呢?
明天,就要小学毕业了。在这六年的日子里,学校就像我们的家一样温暖,老师就像我们的母亲一样慈爱,我们每天都在他们的怀抱里成长,使我从一个无知的小屁孩变成一个知书达理的大孩子。六年的小学生活,让我领略到浓浓的师生情和同学之间的友谊……
再次回首,五年级那时的朗诵比赛,我们参赛选手竭尽全力,个个摩拳擦掌,就是为了迎接这次比赛。为了使比赛时发挥的更好,长时间的站立,使我们“腰酸背疼”,喉咙变哑,火辣辣的疼,可是,为了这次的比赛我们一定要加油、加油、再加油。比赛时间终于到了,我们人人充分发挥,自由的朗诵着,老师向我们头来鼓励的目光,同学们对我们满怀期待,我们不能让他们失望!
在星期一公布排名时,我们班获得了第二名,我们的心情很低落,很伤心没能拿到第一名,老师却说,你们尽力了,不要灰心。我永远忘不了那时的情景。再见了,亲爱的老师,我永远忘不了您的谆谆教诲,忘不了您的关心、鼓励……我感激不尽。再见了,我的同学们,不忘那真挚的友谊,不忘那六年来的爱与关心……我铭记在心。再见了,母校,六年来家一般的温暖与温馨,不忘你的辛勤培育……我永生难忘。
自我成长的作文 篇二
成长,是一个人在他漫长人生旅途中自身的演变。成长能令一个人的思想更成熟,使人凡事都懂得要三思而后行。成长能使一个人更明白事理,辨别是非,懂得如何在别人有危急的时刻,施于援手。若你思想成熟,对任何事都先想一想,凡事替别人想一想的话,必能培养出一份细密的心思和宽大的胸怀。
大概是十岁的时候,到奶奶家玩,由于在农村,又是秋天,遍地水果,瓜果飘香,大地一片繁荣景象,从农民的脸上可以看出,今年的收成有不错。看着眼前高高大大的柿子树,灯笼般大的柿子,口水不禁从嘴角流了出来,我还不费力地爬了上去,坐在粗粗的树干上,,吃着自己摘的柿子,正洋洋得意,忽然觉得上面好像有东西砸来,抬头一看,是一个柿子,连忙一躲,柿子是躲过了,但忘记了自己还在树上……
醒来时,看到周围全是白的,一张张熟悉的面孔是写满了担心,便明白自己在医院了,顿时觉得浑身上下像散了架一样,胳膊缠的根木乃伊似的,忍不住笑了,“你还笑得出来呀!”爷爷的口气好像带着埋怨,“大难不死,必有后福!”一句话逗得全家都乐了,剩下的时间就有爷爷每天照顾我。
一天,爷爷坐在我的床边,对我说:“都这么大了,怎么不知道关心人呢?你这一摔,疼得可不是你一个人呀!以后做事情的时候多想一下,别脑袋一热就干,你怎么就长不大呢?”一番话说得我鼻子酸酸的。
到吃药的时候了。由于爷爷腿有毛病,必须靠拄拐来支撑身体。他端来热水,一不小心脚下不知被什么拌了一下,身子一晃便失去了平衡,我忙伸手去扶,可手怎么也伸不出来,我竟忘了我的手绷着绷带,便下意识的掉过身用后背去顶爷爷,爷爷站住了,但水却洒了我一身。顿时,后背一阵麻木,由于怕爷爷担心,于是强忍着疼痛,调皮的一笑,后被香火蛇一样吞噬着我。
晚上睡觉前,爸爸帮衣服的时候,看到后背红红的一片,便问怎么回事,爷爷闻声赶来,眼圈明显有泪光闪过,摸着我的都说:“长大了,长大了……
若你思想成熟,对任何事都先想一想,凡事替别人想一想的话,必能培养出一份细密的心思和宽大的胸怀。
自我成长类 篇三
爱,是一个多么温馨的字眼。母亲的爱,老师的爱,同学的爱……这些爱伴随着我成长,让我也学会了用爱的眼光对待周围一切。
母亲的爱是伟大的。记得有一次,我生病了,在医院打点滴。我痛苦的依偎在妈妈怀里,妈妈用充满慈爱的手抚摸着我的头,霎时,一股暖流涌遍我全身。后来,我迷迷糊糊地睡着了……第二天清晨,我醒来时已回到家中,妈妈坐在床边,和蔼地说:“醒啦,饿了吧,我给你做好吃的。”我望着她那瘦弱的身影,却觉得妈妈如此高大。经过妈妈一番精心照料,我的病好了,可妈妈那蜡黄的脸上却又添了几道皱纹,看着妈妈憔悴的面容,我的眼泪忍不住流下来。
老师的爱是无私的。有一次正在上课,我突然觉得鼻子痒痒的,用手一摸,呀!血糊糊的!哦!不好,我流鼻血了。”我说道。老师听见了,连忙放下手中的粉笔,大步流星地走过来,牵着我的手,带我来到水龙头前。老师先帮我止住了血,又轻轻地用水拭去了我脸上的血迹。虽然这是一件平凡的小事,但它却永远留在了我的心中。
同学的爱是纯真的。有一次上美术课,我忘记了带卡纸和剪刀,只好在一旁默默地看着同学做。望着别人开心的模样,不争气的眼泪在我的眼里跳起了“迪斯科”。旁边的同学看见了,便关切地问:“怎么了?”我难过地说:“我忘记带纸和……”话还没说完,那位同学二话不说地拿起一张纸和一把剪刀递给我。这时,“谢谢”二字已无法表达我的心情了,我只觉得心里热乎乎的。
母爱、师爱、友爱伴我成长每一天,同时也成为我心灵深处的回忆。
自我成长类 篇四
从远古的回忆到今天的眺望,如果只选择停留在原点便永远不会见到地平线上另一端的模样。成长是一个过程如果不能让脚步飞扬那么就让思想插上翅膀。我不知道一年以后我还保持着现在的稚嫩,还是让梦想扬帆起航。
回想五年前的自己,把“为什么”变成惊叹号,当我闯入知识的怀抱,成长的轨迹便会向未来伸展成有力的形状。那时的我,学习、努力,只为高年级做坚强的基石,垫高我们迈向前方的脚。
再看看现在的自己。吸取了老师呕心沥血的谆谆教导,每天听着那慈祥的、温柔的声音,一年后我还会记得那位老师吗?记得他为我付出的艰辛吗?
未来我不知道梦想会有多难,我记得有一句话叫做“世上无难事,只要肯攀登。”,以前的自己总是想一定要实现自己的梦想,渐渐地长大对于梦想我是一步一个脚印脚踏实地的走向胜利的终点,或许我不知道前方的路途有多远,我只知道我要付出我的全部努力,就像现在的下一个脚印是考上我喜欢的中学,或许我失败了但是我也要比以前更强。
有梦就有追寻的力量,追梦就能让人生激情飞扬!我要在一年后更加接近我的梦想---当一名优秀的军人。
一年后的我或许真的考上了我自己喜欢的中学,做一个我敬佩的有素质的中学生。让图书和知识来扩充我的视野,在书的海洋里,或绘制或拍摄的图片异彩纷呈,或知识或故事的文字娓娓道来。
一年的时间不多也不少,我肯定会经历不少的挫折和成功,在跌跌撞撞、磕磕碰碰、朦朦胧胧中渐渐地长大了,傲然回首,或许这就是青春与成长。就这样缩短时与空的距离,让昨年、今年、明年,衔接成一条光滑的弧线---我在成长。
自我成长类 篇五
高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。我想:这话说的真是太好了。一提到书,第一次看书的经历便清晰地浮现在了我眼前——
书,带给了我快乐:记得在从小我就喜欢看彩图,也学会需写一些字和拼音。渐渐地,我就会用一些彩图和字剪切和编成一个个小故事来讲给小朋友们听了,他们都用羡慕的眼神看着我,那时的我别提有多高兴了!就这样,书陪我度过了快乐而有意义的童年。
进入了小学,我读的书渐渐地多了,有故事书,历史书,还有科普方面的书……记得有一次,我硬吵着闹着要妈妈带我到上海书城去买书,那里的书可多了!应有尽有,真让我目不暇接。我跑到《科普》柜台前,挑了《十万个为什么》,又到了《各类小说。柜台前,挑了一本《一千零一夜,还挑了一本历史书——,《拿破仑传》……回去后我好好地研读了这些书,使我懂得了很多的道理,其中《一千零一夜》里的《渔夫和魔鬼》这个小故事告诉我们,对待恶人不能同情,要是非分明。以至于我在生活中碰到一些骗子,就不会轻易上当了,并让我有了防范的措施和意识,又例如:我读了《拿破仑传》,知道了:做人不能太骄傲自满。《十万个为什么》里面的知识那就更多了,我懂了:电脑为什么会中病毒;世界上有没有外星人……书,带给了我无穷的知识,伴我度过了小学生涯。
进入中学了,我喜欢上了文学,我特别喜欢于小说中的人物特点的分析,这对我的语文写作有很大的帮助,例如:四大名着中的《三国演义》,曹操的形象描写的栩栩如生;《水浒传》中的鲁智深的嫉恶如仇的性格特点淋漓尽致;《红楼梦》中的林黛玉的人物性格更是刻画地入木三分……
以上这些都是书伴随着我成长,它给我快乐;给我知识;让我懂得了做人的道理,没有书,我就没有这一切!
自我成长类 篇六
人活一辈子,总是要有挫折,经历挫折后,迎接你的将是美好的未来。
在我的16年中,也遇到了不少挫折。
就拿最近来说吧!在去年的中考中,我落榜了,流落到市里最差的一所高中;在升级考试中,我考砸了,坠落到学校最烂的平行班;在流动调班中,我被挤了,贬落到无人问津的角落。想起我的座右铭——不鸣则已,一鸣惊人!我掉下了眼泪,为社会的不公,我自己的无能。
记得我奋斗的日子:在星空灿烂中起床,楼道中回荡我朗朗读书声;在夜深人静中看书,宿舍里响起我哗哗翻书声;在狂风怒号中做题,教室里传来我沙沙笔动声。那段日子,我虽辛苦但快乐。
我期待考上一个好成绩,期待一跃进入实验班,期待一朝出人头地,为人所熟知。但结果不尽然,考试成绩出来了,全校第20名,实验班第5名。我开心,激动,跳跃,呼喊,手舞足蹈。可最后,终抵不过金钱贿赂,被排挤了。
输的不是成绩,是权势,是赤裸裸的金钱交易。我失望,痛苦,又沉默了。我我所措,不知做些什么,只能暗暗叹息。我彷徨,不知所措,写下小诗,以抒其愤:
我挣扎,
在无底深渊中挣扎;
我彷徨,
在分叉路口处彷徨;
我无措,
我不知所措。
我痛苦着,颤抖着,
在茫茫雨雾中失去方向;
在冰天雪地里抽搐身体。
我呜咽,哭泣着,
无力挽回。
在现实中,失去自己。
我不去想,不敢去做,
害怕被更大的漩涡淹没;
我快不能呼吸了,大喘着气,
我呻吟,我只能呻吟,无病呻吟。
不,不行,不能,我要振作,我要继续奋斗,未来很大,理想的光芒引导我前进。我必须挣脱,我还有梦想,要创造辉煌!
重新站立,努力坚持。不在沉默中灭亡,在沉默中,我要爆发,放射自己的能量,让自己成为亮光。不放弃!坚持下去。
在挫折中,我成长,长成参天大树,尽享阳光。
自我成长类的作文 篇七
时间过得飞快,转眼间,我已经是一个12岁的六年级学生了。在这十二年的生活中,发生了许多有趣的事。我清清楚楚地记得在我七岁那年,妈妈第一次给我买宠物,而且有两只哦!那就是小兔子,我十分喜欢它们,可我不了解,为什么要买两只呢?于是我问妈妈:“妈妈,为什么要买两只呢?”妈妈回答说:“这样,它们就会再有孩子啊,那它们的孩子又有孩子,那我们家不成了‘兔子王国’了吗?”
我一想,对哦!一想到我们家就要成兔子王国了,我心里就甜滋滋的,比灌了蜜甜,此时,我心中又有了另一种心情,那就是企盼,我多么希望我家早日成为兔子王国啊!于是,我就带着这两种心情安静地入睡了。半夜我睡不着,想看看兔子有没有生小兔子。于是我蹑手蹑脚地来到了兔子面前,一看,哎什么也没有。我心里是又着急又奇怪,它们怎么还没生小兔子呀?
妈妈不是说它们会生的吗?啊!有了,鸭和鸡不都是生蛋的吗?那我也去‘兔子蛋’,看到这里,你们一定很奇怪吧!怎么会有兔子蛋呢?其实,那天妈妈又买了蛋,又买了兔子,我就以为是小兔子生的,所以又称小兔子蛋,我悄悄地将蛋放入筐中,心想兔子们一定能把小兔子孵出来的。第二天,大家都奇怪极了,但大家都同意先把蛋留下来,看看会怎么样。又过了好几天,一只毛茸茸的小鸭子出来了。这时我才想起来是我放的蛋,可我又不明白了,为什么兔子蛋会孵出小鸭子呢?听了妈妈的一翻解说,我才明白。
自我成长的作文 篇八
安静的天空,每颗星星都有自己的轨迹。成长,在遗憾中成长,在幸福中成长。
你长大后得到了什么?丢了什么?蝴蝶只有经历了破茧而出的痛苦,才能获得令人羡慕的美丽。它的成长得到了什么?
长大后寻求友谊。重温昨天,我是多么幸福和亲密!随着时间的流逝,学习一些记忆吧!你变了,你不再纯洁可爱,我们疏远了。有人说两片叶子长在一起是缘分,随波逐流也是缘分。你我之间有缘分吗?是成长疏远了我们吗?
成长,寻求自由。小时候妈妈不肯放手,很害怕。等我年纪大了,我觉得我妈不会太唠叨来做这做那。成长让我们想要体验那种刺激,让我们不再依赖母亲去创造。杯盘与餐具的碰撞不再那么清脆,厨房会出奇的干净,书本也不再到处散落。
成长,寻找希望,寻找幸福。从绘本到满是方块的书,寻找字与字之间的情感。我们总是把自己封闭在一个自我的空间里,淡然的走自己的路,不去欣赏沿途的风景,就去寻找。躺在花丛中,闻着淡淡的清香,仰着脸迎着天上的小雨。
天赋决定不了什么,但微笑、信任、希望和爱才是成长最重要的。无论你的`梦想是什么,你都是在梦想中成长的天使。书页是黄色的,出来的字是绿色的。故事浅,真相深。成长和冥想多了,灵魂的起伏就少了。
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