秋天的景色小学三年级话题作文

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秋天的景色小学三年级话题作文1

秋叶，总是在缠绵悱恻的时光里一片一片地孤寂落下，特别凄凉。不知从何时开始，我便贪恋上了这充满荒凉秋意、五彩斑斓的霓裳。

从历史的沿岸走来，回眸史册的词章，在秋的故都里，它是夹杂愁悲的情伤。那亡国南唐的后主，在清秋寂静的深夜，独自一人徙步在幽深沉寂的庭院。到处是残叶飘零，到处是秃树干枝。往日的繁华，尽也过去。再也回不到当初风姿潇洒才气横溢的岁月里。他沿着早已沉睡不醒的时光，拖着那份伤痕累累的心，独自走上那庭院西边的楼台，凝望寂寥深邃的长空。忧月残曲，泪落沾襟。也不顾咸味的泪水漫到满目疮痍的嘴唇，再漫入到他的心底。

立在庭院的寂寞梧桐被寒峭的铁锁紧紧地锁在这荒芜人烟的老院里。愁城的气息用生了锈的铁剪怎样剪也剪不断，深沉繁重的思乡情怀怎样整理也整不齐。在这冷清悲愁的秋季里，怎样去述说他心头的伤疼。就这样沿着历史的岸，我便做了那个怀古悲秋的人。

在懵懵懂懂的清涩童年里，总殷切地盼一场秋雨，一缕秋风，来催熟迈过岁月额青果，来中和夏日残留的热量。伴随流水的逝去。年岁苍老了我们祖祖辈辈的芳华，流水冲刷着他们的脊梁。只有在硕果累累的秋季，我才能爬上挂满果子的老树，摘下一颗一颗甜果。亲手放入他们的手心，再捎上一句温馨的祝福;只有在稻香丰年的秋季，我才能看到他们满是皱纹的脸庞年轻了一些，光滑了一些。只有在天高气爽的秋季，我才能看见他们常笑的面颊。

回首已走过的十几年岁月，我和秋相濡以沫。在秋的悲愁寂寥与落英缤纷里，让人伤痛，让人温馨。无论秋叶是否还是孤寂落下，甜果是否还是温馨醉人，也阻遏不了我对秋的那一丝体味，那一抹热情，那一池爱水。

秋天的景色小学三年级话题作文2

秋天是一个硕果累累的季节，秋天是一个让每个农民喜出望外的季节。

秋天到了，我来到奶奶家的田野里，观赏着秋天的美景。首先迎接我的是一片高粱地。微风徐来，高粱向我摆了摆头，像是在欢迎我的到来，又像是在向我炫耀它的累累硕果。

继续走向前面一朵朵白色的小花，真美啊!我走上前，仔细一瞧，是荞麦花。这花在绿叶的衬托下，真美呀。微风吹来，荞麦向一位头戴白花，身穿绿衣的姑娘，在那翩翩起舞。

秋的天空是静悄悄的，像一潭深沉的湖水，蓝的无可比拟，确实是“天高任鸟飞”的高远之感。偶尔天空中翱翔而过的大雁，也会勾起人们的无限遐思。我有时会在想：大雁因何风雨无阻，跋山涉水，昼夜不停地飞呢?为了生存，为了家园，这就铸造了他们那颗奋斗不已的心。悠悠然然的白云就是在无所事事、飘无定所中消逝生命的，望一眼依旧红灿灿的太阳，只听见秋天在对我们深情的诉说：“碌碌无为的人们啊!莫不可没有一颗奋斗的心啊!”

秋天的落叶，恰似飘起的大雪，纷纷扬扬，飘飘悠悠，旋转着落在冰冷潮湿的地面上，没有一点哀怨，没有一点遗憾，让我不禁想起了泰戈尔先生的名言：“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”。亦可知，秋叶的集体殉葬中同样有“夏花”般的绚烂!

秋虫唧唧的夜晚，我在想秋虫因何而昼夜鸣叫?是因为深知自己的生命短暂而显示自己的存在呢，还是因为它的全部生命价值都隐藏在令人感喟的绝响里面呢?而人，就因为生命比秋虫绵延几十倍就可以任意挥霍时间吗?秋天在感慨愚蠢的人类啊!赶快珍惜时间，珍爱生命吧!

秋天，除了向人们展示丰收年华之外，究竟还有多少暗示等待人们的捕捉?

秋天，一个美不胜收的季节，一个丰收的季节。

秋天的景色小学三年级话题作文3

我出生在秋季，对秋，有着与生俱来的誉恋。“善于寻找希望的人，总是能够找到希望的”，即使在秋天也是如此。我永远恋着我的秋!

很小的时候，总觉得秋天太萧瑟太太沉闷了，相反，对烈日炎炎，挥汗如雨的夏天却有独钟。光阴荏苒，随着自己不断走向成熟，我渐渐厌倦了炎热的夏天，慢慢的。对那肃杀的秋天长生了一丝好感。

枫叶—无疑是秋天的象征之一。那小手掌般玲珑的外形，总是给人一种奇特的感觉;还有它那火一般的感觉，红的热情，红得耀眼，仿佛孩子们那炽热的心，不禁让人砰然心动。

曾经有一个天正浪漫的孩子傻傻的问妈妈：“枫叶为什么那么美丽呢?”年轻的母亲摸着孩子笑脸蛋，轻柔如行云流水班地说：“因为风叶是命运的化身，是生命的象征呀!”

当学者们都在为春天那“生机盎然”的景象而赞叹时，当农家孩子们站在高高的山岗上唱着夏的赞歌时，当作家们把冬日白雪纷纷的景致写成优美的文章时，我宁愿坐在窗户边，静静地“欣赏”那平凡的秋天。

当我面对着金金灿灿的丰收农田时，面对着蝴蝶般的落叶时，面对怒放的菊花时，面对着火红的枫叶时，面对着夹朵着一丝含义的秋风时，我快乐，我沉默，我惊叹，我无言……

秋天是美丽而美妙的，它不像春天，夏天，冬天那样显而易见，你必须睁大眼，才能发现它的独特之处，因那一点浪漫的情怀和一点独特的自我，我我愿意陶醉在纯真的透着乡野气息的秋季里。

秋天的景色小学三年级话题作文4

风，带着一丝丝凉意，掠过这个静谧的幽谷，所到之处，洒下一片片金红，给这个秋天增添了一丝生机。

独自一人漫步在这鹅绒般的小路上，秋，她轻轻荡开一片浮云，天上犹如千万只彩蝶飞舞，柳絮一般的叶，芦花一般的叶，轻烟一般的叶，在这个秋风浩荡、如诗如画般的世界里，流转，追逐，来时纤尘不染，落时点尘不惊。秋，她缓缓掀起一线血红，听─秋风瑟瑟;看—红叶飘荡;闻—秀菊清香;感受—风的气息;触摸—秋天的翅膀……

东方的地平线上透出一抹红光，逐渐变大，如旭日东升，如红日喷薄，那一轮红日终于按捺不住急切的心情，从地平线上钻出来，露出微笑，向人间放射出万丈光芒，照亮了我的心，耀眼的光辉折射到落叶上，无数片落叶闪出一波波金色的涟漪，地上的小路宛如铺了一层层灿灿黄金，有红如玛瑙，在这个灿烂的秋天里平添了一道亮丽的风景线

“沙!沙!沙!”这是风的浅唱，无数片落叶顿时风起云涌，铺天盖地般的叶子如流星雨一样落下来，打在我脸上，我轻轻拾起一片叶子，我闻到了泥土的芳香，看到了它细数精致的纹理，听到了它秋风浅唱的轮回。看着这金灿灿的叶子，我想把它们串成一件金色的连衣裙，再加上几片秀菊花瓣点缀，应该很好看吧!

清晨这美丽的秋天，让我感受到了大自然的气息，落叶虽然衰败，可它们仍用自己最后的时光而折射出它光辉的一生，它曾是大自然的一员，大自然养育了它，现在，它即将消失，向人们展示它的卓约风姿，展示它生命的尊严，用自己生命为下一年的枝繁叶茂而甘于沤为黑土……

秋天的景色小学三年级话题作文5

有人喜欢“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的春天，有人喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏天，有人喜欢“墙角数枝梅，凌寒独自开”的冬天，而我却喜欢“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋天。

秋姑娘从天空飘过，天空瓦蓝瓦蓝的，好像一片湛蓝的大海一样。那一朵一朵的白云，有的像一艘正在远航的小帆船;有的像一只只可爱的小绵羊，在天空中悠闲的散着步;有的像一串串棉花糖，看了就让人口说直流三千尺;还有的像一朵朵洁白的棉花，绽放在空中……天空中一群群大雁拍着整齐的队伍，向南飞去，他们一边飞一边叫着：“朋友们，快点，别掉队!”他们时而排成“一”字型，时而排成“人”字型，成为了天空中一道亮丽的风景线。

秋姑娘从花园里飘过，许多花儿都凋谢了，唯有菊花开的正艳，五彩缤纷的菊花红的似火﹑白的似雪﹑黄的赛金﹑绿的如翡翠﹑紫的如茄……菊花的形状千姿百态。有的菊花像爱美的阿姨，烫的卷发;有的花朵簇拥在一起，密密麻麻，仿佛天上的星星洒落在人间;还有的花瓣一丝一丝的向外展开，如同天空中多姿多彩的烟火……一棵棵桂花树上开满了金黄的小桂花，浓浓的花香让人陶醉不已，真是“桂子花开，十里飘香”。

秋姑娘从树林里飘过，树叶都纷纷告别了大树妈妈，落了下来，犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶扑向大地，给大地增添了一层软软的地毯。

秋姑娘从田野里飘过，到处都是丰收的景象。沉甸甸的稻子堆在一起，像一片金色的海洋，他们低着头，弯着腰，在秋风中形成一阵阵稻浪。红红的高粱像是喝醉酒一般，涨红了脸，在秋风中东摇西晃。一望无际的棉田里，开满了一朵朵洁白的棉花，好像天空中的白云洒落在田间，金黄的玉米高兴地裂开了嘴，露出了一排排整齐的牙齿。果园里更是一片迷人的景象，各种果实令人垂涎欲滴。石榴﹑柿子﹑橘子都等待人们来采摘。

我爱秋天，爱她的天高云淡，爱她的秋高气爽，爱她的果实累累，爱她的美丽迷人。

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