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下雨的作文 篇一
早上,晴空万里,小红背着书包去上学。可是到下午放学时,天突然下起了磅礴大雨。小红来上学时没带伞,这下该咋办呀?
正当小红发愁时,同学校小明看到了,连忙走到小红跟前说:“小红,你没带伞,我带了,我们一起回家吧。”小红感激地说:“谢谢你,小明。”于是,小红和小明一起高兴地走在回家的路上。
走着,走着,他们看见前面有一位拄着拐杖的老爷爷,在雨中用手挡雨艰难地走着。小明和小红想要叫住老爷爷:“老爷爷,我们有伞,你不要淋雨了,跟我们一起走吧。”可是老爷爷听不见他们的叫声。他们就跟在老爷爷的后面,想要帮老爷爷打伞。
小明和小红都不够高,怎么办呢?小明灵机一动,他说:“小红,我的力气大,你坐在我的肩膀上,你再来打伞,这样老爷爷就可以和我们一起用一把伞回家了。”小红听了听,直点头,他们就这样为老爷爷撑起了雨伞。老爷爷笑着说:“雨停了,真好。”原来,这位老爷爷是聋哑人。小明和小红也就慢慢地跟着老爷爷,为他打伞,直到老爷爷回到了家。
小明和小红真是个助人为乐的好孩子。
下雨作文 篇二
下雨很美,美得让人窒息,美的让人陶醉。(除了那些暴风雨,本人喜欢绵绵细雨)
儿时的我是多么喜欢,听着屋外雨点沿着屋檐,顺着瓦片慢慢的经过一段难回的经历,最终落到地面的声音,乐开了花。一等雨后,便会邀着伙伴一同到较浅的河中玩耍,不敢走太远,不敢走太远,因为走太远就会被老妈拎回来,呆在家里也玩不成了。
滴滴哒哒,踩着河中的水流,流入脚心,说不尽的欣喜,也说不尽的快乐,到最后还留下来的就是顺着屋檐慢慢流下来的景象了,却包含着儿时最纯真的梦。
而后稍稍长大,对雨又有不同的理解,说是理解,不如说是雨中夹杂着数不尽的优愁,这雨不像以前尝起来甘甜,却尝到了生活的苦涩,浑浊的尘土混入其中,不再看起来清澈明亮,如水晶般亮眼,只会模糊双眼,看不清远方。
雨的声音依旧没变,滴滴哒哒回响心头,可不再是从屋檐顺着瓦片滴到地面,我曾像找一个可以替代的东西来弥补,找到了可感觉又不一样,如此反复也就找不回了。
我也曾去找感觉,尝试着在雨中找回我曾遗忘的回忆,用手扶摸从天而降的雨,是冰凉冰凉的,拍打在脸上,回响的是已被冰凉雨水熄灭的炽热的心,要绝望了吗?不,看那些花草,被雨打了也焕发魅力,其实是自己想得太复杂了,儿时早就找到了,从未失去过,何必去想生活的无奈,依旧很美,只是你用错了方式去看待,想得太复杂了。
下雨作文 篇三
一场大雨马上就要降临了。
不过转瞬间,天空中的乌云便一团堆在另一团上面,不留一点缝隙,有些云更是好像低到人们的头上了,而空气里沉闷的味道,也让人呼吸不顺畅,似乎有些压抑。地上也异常潮湿,小蚂蚁们自然是忙着搬家,蜻蜓们也急匆匆的飞来飞去,眼中的景,眼中的情,都在焦虑地等待着,一场大雨一触即发。
还不到半小时,暴风雨下起来了,噼哩啪啦的,风雨声交加中,真叫人心烦意乱。那狂风吹的路上的行人们伞都拿不稳了,再加上大颗颗的雨滴在头上,更是叫人狼狈至极。
不仅是行人,路边的大树也被风吹弯了腰,小草更是被风给吹得趴在了地上,奄奄一息,就连那地上的泥巴被雨击得变成了泥巴水四散溅去。在这样的环境之下人们往往都是躲在屋檐之下,期望着这场雨早点结束。
好不容易这场暴风雨停了下来,天空渐渐从灰蒙蒙变成了蔚蓝色的天空,最为神奇的是天空中出现了一道七色彩虹,而这个时候最开心的是小朋友们了,他们不停地指着彩虹数着,看看真的是书上所言的七道色吗?当然被雨水清洗过的空气是最清爽的,大人们也愿意让孩子们出来玩耍。雨后的天气里处处都是笑声,处处都是欢乐。
有人喜欢下雪,有人喜欢阳光,而我独爱这下雨的景。人与景在这一场雨中,融为一体。
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