以寻为题的作文精品多篇

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以寻为题目的满分作文700字 篇一

追寻，对于我们来说，究竟意味着什么？杜加尔曾在书中一语道破——“人生是一种绵延不断的渴望，渴望不断升高，变得更伟大而高贵。″中国古代文人，有多少沉郁顿挫的痛，就有多少达观不屈的——逆境重生。

一花一世界，一叶一追寻。他们的人生，一字寻，足矣。

寻­一蓑烟雨

乘一叶扁舟，诵明月之章，窈窕之章；一双芒鞋，吟啸徐行，一蓑烟雨任平生。

他，一生不畅，漂泊在黄州惠州之间，但他仍乐观旷达，随遇而安，终于于乱世之中以‘诗豪’之称扬名天下。苏轼的一生实在算不上平顺，但他却选择了自己的道路，顺应了自己的本心，不阿谀奉承，不谄媚献好，根植于内心的一方净土，远离世俗之声，远离尔虞我诈，多了几分宁静，多了几分活泼。

苏轼以一‘寻’字，诠释了他自己的‘一蓑烟雨任平生’。

寻-菊之隐逸

为五斗米折腰，怎敌我男儿风采；愿结庐人境，而无车马之喧。

他，独爱菊，或许是因为菊之隐逸，或许是因为，菊，是如他的。面对官场，无时不在的虚与委蛇，深含恶意的笑里藏刀，他笑言道：”不为五斗米折腰″而此句，则是后人面对他那些不惧的洒脱时，最深的震撼。陶渊明独爱菊，归隐山林，他言道：“采菊东篱下，悠然见南山。”的淡泊为世人所知晓的，便是那颗寻的心。

陶渊明，以一‘寻’字，诠释了真正的‘不为五斗米折腰’。

寻-人民的荣誉

人民，还是理解我的。

二十世纪二十年代，那时的兵荒马乱，却仍掩盖不了那一颗质朴的，怀有民族的心。他，一位真正人民群众眼中的人民艺术家，以祥子为主线，描绘了社会底层者的悲哀——‘不让好人有出路’。在他的笔下，人民的疾苦与辛酸，全都被记录下来。没有所谓的马革裹尸还，只有带着对祖国的满腔热爱，悔恨以及对中国的担忧，投入了湖心。

老舍，以人民的名义，诠释了人民，还是理解他的。

寻寻觅觅，醉生梦死又一世。寻，一生之静谧，不惧过去，不畏将来，寻一生所爱，不负最初，不悔决绝。

以寻为题目的满分作文1000字 篇二

深深的吸口气，倦怠又许是失望如层层海浪般涌来，轻轻闭上眼，渐渐地，渐渐地，终究是一事无成，眼眸中仍是黯淡的灰，我迷茫的寻觅着什么，可却从中忘了初心，越走越远。

与往常一样，拖着沉重的步伐，毫无节奏的走在回家的路上。风呼呼的刮着，头发像乱草一样遮在眼前，撩不开，一路的旅途，一路的沉默。抬头看看天空，依旧黑色……

到了家，把书包一扔，便像泄了气的气球一样，瘫在桌子上，将头深深埋进臂弯里。

每每和同学们围坐成一团，大家都会志存高远的谈论着自己将来想要考哪所高中、哪所大学。而我只有一笑而过，显得是那样格格不入。

又一次的考试成绩下来了，一如既往，早已没有了期望的我默默走出班门，强迫自己屏蔽身后大家拿到满意分数的欢愉声，可声音却一次又一次的传入耳中，罢了，我还是回到自己懦弱的世界里吧……

慢慢的回忆完这糟糕的生活，我又不得不抬起头，强迫自己去面对这个失败的自己。

抬起眼眸，咦？是什么东西在花盆壁上爬？带着好奇心我慢慢将脖子伸过去。原来是一只小蜗牛，它的触角一伸一缩的，当它感觉到周围没有危险的时候，便一点一点的挪动自己的身体，我感到有趣的笑了笑，不忍心再去打扰他，便转身去写作业了。

随着时间一点点流逝，作业也早就完成了，忽然我似是想起了什么，连忙小跑到花盆旁，低下头。“哇！”我惊讶道，小蜗牛还在向上爬着，都已经几个小时过去了，可是爬的成果却一点都不显著，但小蜗牛好像感觉不到累似的，一直努力着，它每向上爬一步就会向下滑一点点，可它却为此乐此不疲。

我满怀好奇的伸出了手，将蜗牛放在手中，开始细细的观察它，发现蜗牛壳上竟有丝丝的裂痕，我想这应该就是它们在勇往直前时受过的伤吧？我不禁疑惑，他们既然已经如此伤痕累累，可又为何却依旧不放弃，继续咬牙坚持呢。

他们就是这样的不甘示弱。小蜗牛总被我们每一个人忽视，但正是它们用了这样的举动像我们证明了它们的存在。尽管碰到困难却永不放弃，坚持自己的初心。

“唰”我愣住了，猛然醒悟过来，我的初心是什么？难道不就是在学习中永不言弃吗，遇到再大的风雨也要闯过去，这最纯粹的愿望，却在彷徨中迷失了。

是啊，我还在寻找什么呢？寻寻觅觅，兜兜转转，其实答案早已摆在我的面前了，好好珍惜当下，遇到再大的风雨也可以潇洒扛过去，纷繁的心绪缓缓解开了，一抹轻松浮上心头。

“我要一步一步往上爬，小小的天有大大的梦想，小小的天流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天”永不言弃，坚持自己的初心，一步一步寻找属于自己的那片天！

以寻为内容的作文 篇三

寻姥爷大手的印记

钱俞烨

春去秋来，夏走冬至，岁月总是流走得快的让人措不及防，可能是它走得太过匆忙，不小心拿走了姥爷青葱的头发，不小心给他的头上留下了根根白丝，又不小心给他那双温暖的大手铺上了一层老茧…那个每天坚持去爬山的姥爷已经变得体力不支了，那个天天精神饱满的姥爷也变得贪睡了。只是不知是岁月匆匆催人老，还是那个被他喂大的小女孩已不再依赖他的大手，与他相见甚少，让他失去了精气神儿呢？细细想来或许是后者的开始纵容了前者的发生……我忽然心中一颤不自觉的寻找起心中姥爷那双大手在我成长路上留下的痕迹。幼儿园大班时候的我是十分不愿去姥爷家的。因为姥爷的投喂总是令我应接不过来，可偏偏那时爸爸妈妈工作忙，我总被送到姥爷家。虽然记忆已有些模糊，但想来那时的他应该是眼睛明亮，身强体健，精神倍儿棒吧？“宝贝，来，张嘴。”“哎呀，吃一口吧，最后一口了！”……像这样的话语整天环绕在我的脑海里，心中不禁厌烦起来，可是偏偏这时若是我不愿意吃他手里端着的碗里的饭菜，那姥爷就必定使出绝招：将饭盛到手中，送进我的嘴里去。而且每次我吃饭时，姥爷保证不会和我一起吃，而是一直坐在我身边给我夹菜，喂饭，然后一直等到我吃完他才开始动筷满分作文网子。姥爷吃饭则是与我小鸟似的吃饭截然不同，他总是吃得特别香，眼睛一抬不抬的看着碗里的饭，手中握着筷子，嘴里在嚼东西时偶尔会发出“吧唧吧唧”的声音，让人看了以后觉得那碗里的饭菜，不是什么珍馐美味，也该是山珍海味了。

其实，姥爷本来做菜就特别好吃，再如上他特别特别重视我的吃饭，饭菜那是一周不重样。有一次，我偷偷躲在充斥着油烟味厨房门口看他做饭，不看不知道，一看吓一跳。只见姥爷一手拿着炒勺，一手握着锅把，一起一炒双手完美配合。尽管脸上有着滴滴汗珠，却丝毫不影响他发挥，时不时还来一个大颠勺，要我说，姥爷做饭时简直潇洒极了！

后来我又发掘了姥爷大手的其他“妙用”，比如：抱我，开包装等等，原来我做不了的好多事姥爷的大手都能帮我完成。可是，很快我不需要抱了，饭可以自己吃了，包装也能自己打开了，那双大手似乎也与我见面越来越少了，慢慢的，慢慢的，那双大手好像离我越来越远。渐渐淡忘在我的记忆河流里，但是在我忽然开始追寻他的印记时，他仍清晰可见，温暖如旧，默默地，默默地等着我回来。

虽然铁用久了会生锈，水果放久了会腐烂，但是我只希望那双大手不要像它们一样再变老了。也许岁月在流走时能听见我的声音，让姥爷永远不会变老……

以寻为内容的作文 篇四

寻花

李沛霖

第一次知道野姜花”，是在林清玄的散文中。文中，作者没有用华丽的文字对他做一番描摹，只是说长在圆通寺的山下，又淡淡的补了一句“野姜花的花像极了停在绿树上的小白蝶，而野姜花的叶则像船一样，随时准备出航向远方。”从那时起，我便对野姜产生了极大的兴志。

听说崂山太清宫前有野姜花。今年深秋，大概是十月左右，我匆匆前去寻找，一路颠簸，一路想象：野姜花到底是怎样的姿态，怎样的清香。把摘来的野姜花一瓣瓣飘下溪里，真的像蝴蝶翩翩？将叶子掷向溪里，平平随溪水流去，也真像一条绿色的小舟？

果然，在山寺远处的石阶旁，我看到了一片洁白。可走到近前被告知，那其实不是野姜。它有野姜花一样的颜色和形状，却没有它一样的气韵。突然感到一丝失落，然而，“野姜”却似乎在我心里埋下了种，愈发地让我牵念起来，想要寻得一株野姜。

走过诗意朦胧的胡同小巷，寻不见它的踪影；走过精巧别致的园林，寻不见它的踪影；走过人潮汹涌的市井，仍不见它的踪影……岁月像蝴蝶飞过、像小舟流去，过了很长的一段时间，我也没有寻到这白色的精灵。

周末，我与父亲去了一趟花市。

其实，我并不喜欢花市。因为在我看来那些都是被束缚的花，没有生命力，没有自由。然而，就在我欲打道回府的时候，我的眼角闪过一抹白色。野姜！我认出了它，它的茎顶形成一角花苞，苞片绿色，苞内着生花朵，花似张开薄翼的白色蝴蝶，清新淡雅。我无数次搜索过它的图片，无数次在脑海中回想，可我的心中却没有那么喜悦，难道它不应该盛开在佛寺门前，月光之下？这不是我印象中的野姜。

可是，它似乎在告诉我什么。

或许，只是我们自己赋予了野姜花太多的意义，其实，它只不过是一朵花，一株可以开在林荫晨雾中，也可以在开世俗市井中的花。我们也总是常常给自己画上了一个圈，用固执的观念筑起铜墙铁壁，觉得事物就应是自己以为的那样，自己出不去，别人也进不来。

原来，想要寻得美，不需要用匆匆的步伐苦苦寻觅，只需要我们走出心中的那个圈，去感受，去接纳。

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