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圣诞节为话题的初二学生练习作文1
一年一度的圣诞节来了,原本只是一个西方国家的节日,却在传入中国后迅速风靡,逐渐成为可以和春节等传统节日媲美的节日。
不知道从什么时候开始,传统节日渐渐被人们忽视。如果不是部分传统节日被列为公众假期,估计这些节日就跟平常的日子没两样了。相反,那些西方节日却越来越受到人们的追捧,例如平安夜、圣诞节、西方情人节,很多人不一定知道今年春节是哪一天,但是一定知道这些节日的确切日期。
在圣诞节前夕,街道上已经陆陆续续摆满了圣诞装饰品、圣诞优惠广告、圣诞活动通知等。到了圣诞节,几乎每家商店都要播放那些欢快的圣诞歌,提醒着路人这一天是圣诞节。也许不需要商家提醒,大家都会清楚地记得这个日子,甚至会为了这个日子提前精心策划。
也许是传统节日都以农历为准,每一年的日期都不一样,而且现在人们都习惯用公历来计算日期,如果不是特别留意,很难清楚地知道到底是哪一天。很讽刺,却是有目共睹的事实,自己国家的节日不记得,反而记得其他国家的节日,热衷于过别人的节日,却淡忘自己的节日。常听到有人说现在的传统节日越来越没有气氛了,根本比不上西方节日。我想说,气氛是要自己营造的,传统是要不断继承和发展的。
圣诞节来了,我们可以尽情欢乐,只是我们在欢度别人的节日时,不能忘记属于我们的节日,不能抛弃那些传统的精华。
圣诞节为话题的初二学生练习作文2
今年的圣诞节是上学后第一次过圣诞节,和同学们一起过很开心。
周五的义卖上,我买了一本多拉的书、一根笛子、一个懒洋洋玩具和一辆赛车,都是我最喜欢的,我很高兴。
周六,我上好足球课就赶到活动场,和同学们一起做游戏。我最喜欢的游戏是“三条腿”比赛的游戏。一开始,是我和妈妈组合与--和他妈妈组合比赛,妈妈说听我的口令走,我们走得很快。后来,有了新的组合,我和--组合,妈妈和--的妈妈组合,两个小孩组合与两个妈妈组合比赛。一开始,我和--没有配合好,我摔倒了。--说先出左脚,再出右脚。我记住了。然后就在心里数“左、右、左、右……”结果,我们配合得很好,比妈妈的组合快了很多,我们获得了胜利,我和--都高兴地跳了起来。
周日,--家里举行圣诞Party。我和很多小朋友参加了,听说有魔术表演,我们都很期待。一开始做小饼干,我做了一个铃铛。在等魔术师做准备的时候,我们高兴地吃起薯条。魔术师叔叔玩牌玩得很好,我印象最深的是,他把蓝色的一副牌全部变成红色了,太神奇了!
不过,最开心的是,他给了每个小朋友一个魔术道具,一根链条,一个金属环,并教大家如何让金属环穿过链条时打结。我试了两次就成功了,太好玩了。魔术表演结束后,我们交换了礼物,分享了蛋糕,然后回家了。
这真是个难忘的圣诞节!
圣诞节为话题的初二学生练习作文3
眼看着,圣诞节就要来临了,这是我最喜爱的节日。每缝刚刚十二月初,我就要兴致勃勃的想象着过圣诞节时的快乐情景,今年的我同样也不例外。
就从学校开始想起吧!我穿着漂亮的衣服,背上背着粉红色的小书包,小跑在上学的小道上。隔着学校十米多,就能听到同学们快活的叫喊声,追逐声。来到校门口,还能看到老师、学生共同装扮校园,以及校园里热闹的气氛。走进学校,映入眼帘的就是同学们一张张可爱的笑脸,和“圣诞老人”慈和的脸旁。学校的围栏,已不在是原来那生了锈的钢铁,而是挂满了红、黄两种拉花的引人注目的围栏。学校的操场也不是原来那略显肮脏的草坪,而是真的种上了小草和各种各样的花草树木。所有的教学楼上还要贴着大大的圣诞老人的头像,有时间的话还可以在圣诞老人的头像上写一句圣诞节的祝福语,这样就很好了!
走进教室,桌子啊、椅子啊,都重新摆放,而且还是同学们自己安排、张罗所有的事。我还希望这一天是让同学们自由自在的度过的。大家可以看一些有关圣诞的知识和动画,甚至还可以举行一次大型的演唱赛,歌曲为:铃儿响叮当。临放学时,还有几位老师来扮演圣诞老人,手里拿着一大袋礼品送给同学们。同学们也能和“圣诞老人”玩上半小时。玩完之后,就陆陆续续的放学了。
接下来,就该想象一下回到家中的情景了。还没到家,圣诞节的气氛就映入眼连。一阵悦耳的音乐把我引入了六楼一门。透过窗户,家里那洋溢着的温暖的灯光照得我也暖洋洋的。在屋内,一棵深绿色的圣诞树傲然屹立,格外显出了圣诞节浓厚的气氛,我不禁加快了脚步。我走进家门,有些神秘感。首先,在桌上,写了一张给我的纸条,内容为:--同学,我送给你了一件礼物,请你去找找吧!于是我便找起来。找到之后,家里人便突然跳到我身边,于是,我们就一起唱歌跳舞过圣诞。
这就是我梦想中的圣诞节,但愿我的梦想能够实现!
圣诞节为话题的初二学生练习作文4
圣诞又如约而至了。我对去年的圣诞还记忆犹新呢!
记得去年圣诞节前夕,妈妈带去商店游玩,我看到圣诞老人戴着尖尖的红帽子,身穿红色的衣裤,在那里扭来扭去,向人们问好。大家看得津津有味,谁也不愿离开那里。他发给每个观看的人一个圣诞礼物,我和妈妈每人一个,我拿着圣诞礼物爱不释手,高兴地蹦蹦跳跳,回家的时候还和圣诞老人握手告别。
今年的圣诞,我怀着一份期盼,静静地等待着今晚圣诞老人给我的礼物。到了晚上,妈妈来到我的床边,对我说:“只要你马上睡觉,圣诞老人一定会来给你送礼物的。”
那天晚上,我做了个梦,梦见在平安夜里圣诞老人给我送来了许多礼物,有美丽的布娃娃、还有许多许多……圣诞节那一天我睁开惺忪的双眼,发现我的枕边真的有圣诞老人给我送来的礼物。我抱着礼物高兴极了,妈妈微笑着来到我的房间,对我说“宝贝,圣诞快乐!”我感谢圣诞老人给我送来的礼物,那些礼物都是我期盼已久的,都是我的最爱。
啊!我最喜爱的圣诞节。
圣诞节为话题的初二学生练习作文5
每当我收到别人送给我的礼物时,我会既高兴又感激,那是我人生非常幸福的时刻……然而,一件意外的圣诞节礼物饱含了一种深刻的意义。
圣诞节又要到了,我兴奋不已,这可是我最盼望的节日。因为传说圣诞节的晚上,你只要在窗户上挂一只袜子,然后许下你的心愿,圣诞老人就会在你睡着后把你想要的礼物装进你的袜子里。我每年都挂了袜子也收到了不同的礼物。我以为圣诞老人每次都很眷顾我,所以我很期待这一天,却没想到我一直被深深的母爱蒙在鼓里。
今年的圣诞节又到了,那天晚上我又和往年一样在窗户上挂上了袜子,然后上床睡觉了。在梦中,我沉浸在欢乐的海洋里,梦见圣诞老人和我玩游戏,送我喜爱的悠悠球。我开心的笑啊、跳啊……
早晨醒来,我第一件事就是去看看我挂的袜子。我一摸,哇塞!真有礼物。我从袜子里摸出一个红包还有一张小卡片。小卡片上说:你是一个不错的孩子,除了偶尔撒撒小谎、吃饭有点慢、做作业有点开小差,其它方面都很棒。要加油啊!送你一个红包买你自己想要的悠悠球。我看完后楞住了,我想圣诞老人咋这么神呢?我的缺点和我想要的礼物咋都知道。我再看看那字体好像妈妈的字,那口气也很像妈妈。难道不是圣诞老人是妈妈?我去问妈妈是不是她当圣诞老人送的礼物,妈妈笑笑说:你认为是谁就是谁,开心就好。我想想平时我的喜爱,我的优点、缺点妈妈是最了解的。我就更加肯定了是妈妈送的礼物。原来为了不让我失望,每年的礼物都是妈妈扮演了圣诞老人的角色给我送的。
虽然我被蒙骗几年,但转念一想,妈妈做这些都是为了我。我哪是被骗而是被爱包围着,那送给我的不是一般的礼物而是沉甸甸的爱。虽然被骗我却对妈妈感激万分。
圣诞礼物,一份简朴的母爱会永远刻在我的心中。
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