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宽容的作文400字 篇一
宽容十分钟课间休息的时候,大家都在做作业。教室里只听见写字的“沙沙”声和值日生拖地板的声音,我和同桌也在做着老师布置的作业。
拖好了一排后,值日生在我旁边用力地把拖把浸到水里,水一下子溅到了我的桌子上。作业本上的字碰到了水慢慢的变模糊了,用手一碰就有了一个小洞。我火冒三丈,气愤地大声问:“你干什么要这样?”他不知所措,回答说:“我,我,我……”我想:这下我的作业全都要重新做一遍了。我马上跑到办公室里,告诉了刘老师。刘老师看了看我们俩,说:“你们想一想,应该怎么样来解决这件事?”后来,他虽然向我道了歉,但我还是很生气,准备下课后报复他。我又回到了座位上,拿出餐巾纸把桌上的水擦干。
我习惯把手甩了一下,水在同桌的作业本上划了一道印。我的`心怦怦直跳,对她小声地说了声:“对…不…起…”这时,她却对我说:“不要紧的。”顿时,我心中的愤怒和慌张都被抛到了九霄云外。是啊!做人就得宽容一点、要大气一点,不能太小气,有什么比同学之间的友谊更重要呢?
有关宽容作文合集六 篇二
“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”我们小学生要学会宽容,让自己多一个朋友,不要斤斤计较,我们的人生才会永远快乐。
同学们,你们都听说过《负荆请罪》的故事吧!蔺相如为了顾全大局,不跟廉颇计较,不跟他争位置,处处避让着他,最后蔺相如这种宽容的美德感动了廉将军,从此,他们和好如初,同心协力,保卫祖国。蔺相如这样做,既维护了国家的利益,也给自己创造了更多的机会。
在日常生活中,我们不能因为小事而斤斤计较。有一次,我正在专心地练字,一个同学走过来,碰了一下我的手,一幅我精心书写的作品就这样给毁了。我生气极了,真想拿起手中的毛笔,向他身上扔去。可是我马上想到了品德课上,老师教育我们要学会忍让,学会宽容别人,我的手又不由自主地缩了回来。宽容是一种美德,它让我化解了心中的仇恨,架起了同学之间友谊的桥梁。
雨果说:世界上最宽阔是人的心灵。让我们学会宽容,感受新世纪的阳光吧!(指导老师:李芬)
宽容作文 篇三
宽容这一品质不仅来自家庭的教育,还与自身有关。
一个人是不是真正懂得宽容他人,要看他对自己亲友甚至是陌生人的态度。想要成为宽容的人,首先要了解什么是宽容。
一个人,如果在面对朋友、同学时处处礼让,回到家中却对自己的亲人斤斤计较,不肯让步,那么这样的宽容是不全面的。
如果一个人无法忍受别人的做法或观点与自己相左,并且为此大发雷霆的话,就不是一个懂得宽容的人。
假如一个人无法接纳别人融入自己所在的集体,且不容许他人提出一丝一毫的意见,独断专行,又怎么会是一个宽容的人呢?
宽容的人会毫无偏见地接纳反对自己的观点、意见,他们不会为了一点小事而斤斤计较。宽容的人待人接物绝不会步步紧逼、丝毫不让。与这样的人相处无疑是轻松愉悦的。
宽容是一种品质,也是一种教养。宽容是更广阔的格局,更平和的心境,更柔和的气质。对宽容的人来说,宽容不是放纵,更不是软弱。无需刻意强求宽容,只需记住:宽容的人,既接纳了别人,也接纳了自己。
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