我的经历作文（通用多篇）

【说明】我的经历作文（通用多篇）为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

我的经历作文1

想着刚进学校的我们，一个个都是那么活跃，脸上有着未散去的稚气与不成熟。而现在，长大了，成熟了，我们都在努力的复习，准备着迎接中考。三年的时间，只为这几小时的努力一搏!

经历了初三，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初三的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

不过，初三生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢?

十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰难的一大步，不管明天会如何，只要我奋力拼搏了，就无愧我心。

初三是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的，当你终于解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。初三是人生的第一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。

但是，想到马上要毕业了，就会有点感伤。因为同学之间的相互帮助，相互交流，同学之间的友情才能根深蒂固。当即将分别的时候总会觉得有点依依不舍。毕竟大家相处也有三年之多，中考的结束就标志着大家将各奔东西，因此就难得再见上一次面了。当然，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，分别是在所难免的事。

我的经历作文2

现在的我是一名初中的学生，现在的我已经从最初的不懂到懂，从不会到做到会做，从不明白到明白。

是什么让我懂了呢？是生活和学习。小的时候，妈妈每天都为我洗衣袜，我认为那是理所当然的，但慢慢的长大后我才发现——那是因为我还小，什么都不懂不会，所以才不会让我洗衣袜，但是现在我懂了，懂得了妈妈的辛苦，所以每天我尽量都自己把自己的衣袜洗一洗来减轻妈妈的负担，因为妈妈要洗衣，还要做饭，要打扫家务，还要照顾子女。

第一天上小学，妈妈把我送到教室，可是我想妈妈和我一起上学，但妈妈说：“从现在开始，你要做一个懂事听话的孩子！”我似懂非懂地点了点头。但妈妈一走，我就大哭了起来，我认为我很无助，因为在学校里，没有妈妈。老师把我抱进教室，我清晰地记得她对我说的话，她对我说：“你要知道你已经长大了！你看你的个头多高啦！但是如果你不学习知识的话，即使你长得再高，那也只是看得见摸得着的长大，而不是真正的长大！你要知道该做什么不该做什么，应该怎样做不应该怎样做，你要明白这些道理，只有这样你才会真正的长大！”也许我当时真的懂了。以后每天上学，我不再哭了，但我还是很委屈不想上学，或者说讨厌上学。但是随着我的年龄的增大，所学的知识越来越多，我似乎明白了一些道理，我渐渐明白了入学时老师对我说的话是那么的有道理那么的重要！

成长，不仅是要看得见摸得着的长，同时你的知识你的认识也要长上去，只有那样才算是成长。学习虽然苦闷，但却使我明白许多事物的道理，慢慢学习就像遨游世界的海洋，让我受益匪浅，视野不断拓宽，能力不断增强。

现在的我依旧在成长，在生活中成长。未来的我也一定会成长得更加优秀！

我的经历作文3

有一次我弄伤了右手，妈妈带我去看医生，医生说：“右手近期不能用力。”我想：“唉！右手要罢工了！写字、穿衣、扫地……这些事情该怎么办啊？万般无奈呀！”今天左手要当家了，这给我的生活带来了千万个“麻烦”。

“蚯蚓字”

早晨，语文老师让我们抄写《鹿柴》。我小心翼翼地用左手握住笔，埋头苦干起来。笔在左手间，忽靠又忽离。笔要重新握，还是写字难。写一个笔画都需要很长时间，“横竖撇捺折”宛如一条条蚯蚓懒洋洋地趴在纸上。我心急如焚，一个个大大小小的天文字东倒西歪地躺在作业本上。我有些不耐烦了，可又束手无策。只好拿出九牛二虎之力，保持左手握笔的平衡，好不容易把最后一句默写完。这才舒了一口气。下课后，瞧瞧别人的“杰作”，才知道同学们和我一样。大家你看看我，我看看你，不由得哈哈大笑起来。

“囫囵餐”

好不容易艰难的熬过了一上午，但是中午吃饭还得用左手。唉！

“这筷子我都用好几年了，用左手也应该是易如反掌吧！”我盼望着。我拿起筷子，串了一串胡萝卜串，刚想往嘴里放，啪！啪！啪！所有的胡萝卜都掉了。当时我的心似乎在流血。肚子已经咕噜咕噜叫了，我只好趴在桌子上，用左手使劲把米饭往嘴里送，肚子好受多了。可此时此刻的我已经满头大汗，狼狈不堪了。

“扫地难”

真是无巧不成书啊！今天碰巧我扫地，没办法只好硬着头皮上。扫地时调皮的纸屑总是逃出我的扫帚。原来右手只用扫一遍，现在左手要扫好多遍，才能把垃圾聚集起来。我小心翼翼地将垃圾放进桶里，可灰尘就是不遵守规则，跑来跑去。拖地就更不用说了，左手像没有力气一样，地板上一个黑斑点怎么也拖不掉，只好借助外力一脚地帮忙，才勉强完成了任务。我筋疲力尽，左手都酸麻了。

右手呀右手，看来你是我最大的“功臣”，左手呀左手，你也要奋起直追，早日“当家”了。

我的经历作文4

春天终于来了，到处草翠花开。看！那原已凋谢的桃花又迎风绽放了。瞧！许多大树又醒了！苹果树上结满了苹果宝宝，梨子树也争先恐后地生出了梨子宝宝……而我这棵大树还在等着我的好朋友——小鸟。

可是有一天，我没等到小鸟，却等来了一个人——伐木人。这时，伐木人走到我的身边，拿起锋利的斧子，我对伐木人说：“伐木人，你能不能先别砍我，我的鸟儿朋友可能就要来看我了。”对呀，我怎么给忘了！人是听不懂树的话的。“咔！”我被伐木人砍了。伐木人叫了四个人把我扛到了卡车上，一眨眼的工夫——他们把我载到了一个工厂。那四个人又把我扛入工厂里，我眼前一黑，就什么事也不知道了。

当我醒来之后，我已经变成了十个火柴。接着，我就被人买走了！晚上，我被人用完了后又被扔进了垃圾桶。

鸟朋友，永别了！我想念我的鸟朋友。

我的经历作文5

人的一生有许多经历，这些经历使我们懂的更多，感受更多。这些经历会使我们的人生丰富多彩。这不，我就有一段经历要和大家说。

在我们的生活中有许多不同种类的人，比如：聋哑人、盲人残疾人等等。这次我们要在校园里体验这些人，我们先从里面的一种人作为体验对象，在开始体验。

本以为当残疾人很好玩，可谁知残疾人的活动那么不方便。到听写的时候我懵了，我在听写的时候姿势特别不舒服，没有了手臂就没法压住纸，不压住纸就会让笔打滑，写出来的字也不好看。

杨老师念了好几个词语了，我还没开始写哪，急得像热锅上的蚂蚁。就在这时一个个想法在我眼前浮现。但是我用了N+1种的办法，写字还是老打滑。只要是把纸压住，我写字就不会打滑。在我脑袋里一个个办法都“跳”出来了，最终我选择了两个比较好的办法，比如：

方法一：用下巴压住纸。可是，过不了一会就看不见写的字了。方法二：用书压住纸。这个方法不错，顺顺利利的就完成了今天的听写。(其实这个方法我觉得不行，但实际效果是在我的意料之外。)

通过这一次体验我体会到了残疾人的艰难和不容易，这次体验我们才举行了一天，而那些真正残疾的人们每天都要过着艰难的生活。

人的一生不可能顺顺利利的，有时候会有一些体验让你经历，这些经历会使我们难忘。这些经历也会在我们一生的道路上留下记忆。

我的经历作文6

当我每次颠倒的时候，我都想着要重新站起来，我不畏惧艰难险阻，我不怕受到伤害，我要勇往直前。我并不是一个懦弱的小男孩，我要变得更坚强，因为我心里真的有一个很重要的小女孩——那是一个很可爱的小女孩，我要为她努力，我要永向着奇形怪状的高峰努力，我要把看不起我的人踩在我脚下。

我为了她已经付出了努力，不知道以后我能不能再和她联系了，我希望我们的关系一直存在，因为我的确很爱你。当我每次受到学习的阻碍，我会紧张，不知道我下一步该做什么…我是一个不敢轻易做决定的人，我对事情和我身边的人我都会想过才做，要不然到最后受伤的人也是我，我不想受伤。

说起来吧，我也是一个喜欢逃避的人，遇到我不想做的事我总会逃避。但逃避并不是意味着我懒，因为我不想做那些事情。有些人也会逼着我做，例如：我妈、我爸、我的情人。也不算逼吧——那件事本来都是我应该做的事，那事我原本逃不掉的事情。假如我不在这个世界里多好…不会受到伤害，没有挫折，没有别人的那双瞧不起的眼睛。假如我不在这个世界，我不会有爱人，我不会给别人找麻烦，我不会纠缠你。如果有下辈子我也不会去爱你，因为我们只要有一次旅游的时间就已经知足了。我真的很爱她，我喜欢她那种迷人的双眼，长黑的头发。

我喜欢她并不是因为她外表美，而是她真的有一颗善良的心。例如：我参加1500米长跑比赛，我以为我应该可以的，但是到了最后2圈我已经累倒，没有体力了，所以我只好放弃，也是你去扶我——陈嘉丽、还有你的闺蜜陈桂凤，那次我真的好感动，那次也是我第一次遇到的事，我在小学从来没有靠近过女孩，初一只有你们，我六年级是一个冷血无情、招人讨厌、无法面对、无法原谅的人。现在因为你们而改变了我现在的生活和心情，我非常感谢你们。

但是五年级的暑假，有一个女孩也很好，她乐意帮助别人，招人喜欢，当我每次得不到我需要的东西，她都会给，她对我的信任也很大，以前以为我是一个很好的朋友，而现在认识久了，知道我是一个什么样的人了。因为我的冷月而搞成现在这样，我也知道你根本无法原谅了，在这我向着大家来对你表示“对不起，张倍瑄”。这些都是我经历过所有艰难和困苦。我希望我在这里提到的人会理解我心里的心情。

我的经历作文7

人生的道路中有很多的经历，有的会随着时间推移而慢慢的忘掉，但有一件事情我却不会忘掉，那就是扮演一次残疾人。

我扮演的残疾人是断了左胳膊。可一开始麻烦就来了，老师要给我们听写，但没有左手压着本子写字实在是太别扭了，于是我就发明出了一种新的写字法：用下巴压着写。在我快些完的时候我抬起头来想看看其他的人是怎么写的，可当我看到于东楷的时候我差点笑出声来，他扮演的也是残疾人，不过扮演的残疾人难度比我大的多，因为他的两只胳膊都“断了”，而正好老师又要听写，所以于东楷又把手拿了出来。我实在是太佩服这位“残疾人”了。

下了课，我跟平时一样去找王奕权玩，顺便也看看他扮演的是什么，到了老王的座位上一看，发现他也是为“残疾人”。我笑了笑说道：“老王！看来我跟你扮演的一样啊！走，玩去。”说着我便和王奕权跑到了操场上。在操场上我和王奕权打打闹闹的疯玩了好一会儿，突然，我说：“老王别闹了，过来帮我系一系鞋带。”王奕权断的是右手，我断的正好是左手，一左一右正好，但系的时候还免不了许多的麻烦。

通过这次经历，我懂得了残疾人生活中的麻烦，等得了残疾人也需要关爱。

我的经历作文8

学舞蹈，成天累得不得了，压腿、下腰，样样都要练。

原先，我挺喜欢舞蹈的，因为可以在舞台上飞来飞去。可学了之后，却发现学舞蹈是那么的累人，做舞蹈动作，自己做好了，还要看着别人有没有做好，要是别人做错了，这个动作还要跟着再做一次。

一个个动作老师带我们做了示范就让我们自己做了。可是老师带着我们才做了几次啊？我们怎么可能记得住嘛！在后面的人还好，前面如果有一个人动作做出来了就可以看着前面的做，可是我们站前面的就无可参考了，又不能转头看后面的。一个舞蹈动作跳完了，脚就站不住了，可惜还不能休息。

还要练基本功：压腿，两条腿要都整个碰着墙，可我的两条腿和墙的距离可以说是相距甚远啊！整个碰到墙对于我是万分困难的。老师来了，把我的两条腿用力往里一推。“啊——”我顿时疼得大叫起来；而下腰，我以前专门练过，所以不会感到特别困难，轻轻松松下去，停个一两秒起来也是简单的。但这次，老师的要求不一样，要停在下面十秒才能起来。老师让我们一一下去后，一会儿报七，一会儿报九，一会儿又报四了，终于到“十秒”了，腰也断了，整个人都塌了，骨头全散架了，原先我是可以轻轻松松起来，现在却怎么也起不来了。老师怎么可以在这个时候犯“傻”呢？害我们多做了十几秒。人总算起来后，整个腰疼得不得了，挺直了就更难受。

学舞蹈累并痛苦，能让我们轻松一点吗？

我的经历作文9

记得小时候，总是躺在母亲温暖的怀抱里，可是自从我长大后，就很少了，因为我长大了，懂事了。

光阴似箭，日月如棱，不知不觉的升入了毕业班，刚开始，我的灵堂成绩不好，那都是三、四年级的时候经常转学，而且转到过很远的地方。我去过上海、广州、贵州等许多地方去读过，回来的时候我已经小学五年级了。在这一年中，我获得更多的是烦恼和痛苦，因为教材不合，所以跟不上，老师叫我进办公室，同学嘲笑我，当我写通知书的时候，同学的家长拿我当笑柄。回家后，还是得平常过，因为谁叫自己与众不同呢？

一年后，我升入了六年级，在六年级中，我饱经苍桑，结交了许多新同学，当时任我们班主任的是李老师。李老师很白，喜欢穿裙子，而且头发是黄颜色的卷发，淡淡的眉毛，玻璃球似的眼珠，特别的好看，任我们数学的是顾老师，顾老师有些胖，喜欢咳嗽。我特别喜欢他那上课严肃的样子，课后微笑的样子，家中慈祥的样子。第一节课是数学课，拿出我们新的数学课本，是那么的喜爱，只是翻开的第一页，却让我那么的不高兴，我像一只小鸟，被妈妈打开笼子放开了喜欢自由飞翔的我，却今天飞进了一个钢铁制的笼子里。

但是我很开心，因为这里一切新的环境总是向往的，好像花儿在像我微笑，树儿在向我弯腰，鸟儿在为我唱歌，风儿在为我鼓掌。老师先说：“哪些是数学科代表，第一组呢？第二组，第三组……到我了，我有说不出的紧张。你叫什么名字！”“我叫XXX。”“哦。”他的眼睛看着我的那一会儿，他好像很相信我！很信赖我。第一节课的内容醇虻サ模磺卸疾幌窠憬闼档哪敲茨选“叮铃铃……”下课了，感觉真快，是不是打铃的看错了表，或者是第一天早上课，优惠点。不是，不是，不是。可我感觉这是我上课中的最短也最快的一节。正如俄国诗人普希金说“一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了就会成为亲切的怀念。”

那一次，我们也正在聚精会神的上着数学课，有人敲门，同学找开的一刹那，我被吓住了，是我最怕的医生。第一个就是我，可我却是最后一个打，因为我怕，走到讲台前，顾老师把我抱在他的怀里，手遮住了我的眼睛，我打针了，我经历了那最可怕的事，我不感觉到痛也没有哭，老师抱着我就像父亲抱着我一样。那一次，我再次拥入了宽大的'怀抱。

我的经历作文10

在我的成长过程中，经历过很多事，遇到过很多人。你知道对于我来说最重要的人是谁吗？他就是我的班主任赵老师，我是在赵老师的陪伴下、教导下慢慢成长的，是赵老师教诲我做人的道理和怎样去做人，帮我养成了一个良好的习惯，是赵老师让我建立了远大的志向。

记得有一次，我和一个同学有点矛盾，所以那位同学就踢了我一脚，我就和他打起来了。幸好班长制止了我的行为，不然我还真不知到我们会打成什么样呢？后来班长告诉了赵老师，赵老师了解了事情的来龙去脉以后，把我叫到了办公室。用很温和语气对我说；“我们做人不能太心胸狭窄了，要把心胸放宽一些，不就什么事也没有了吗？反之就会更加激化矛盾，越闹越凶不是吗？就说他踢了你一脚的时候，如果你心胸大度一点，去包容他，那不就大事化小，小事化无了吗？要不然你就告诉老师，我会批评、教育他，给他讲道理的。你为什么非要动手去跟他斤斤计较呢？”刚才我还怒气重重的，现在却被老师问得哑口无语了。从老师的办公室出来以后，一直到现在，我就在也没有和同学打过一次架，红过一次脸，吵过一次嘴。经过赵老师的一番教育后，我也成了一个心胸宽阔的三好学生啦！

在我们的成长的道路上，谁没有犯过错误呢？就连毛泽东主席小时候也犯过错误啊，犯错不要紧，但是我们必须要改正错误，还要懂得感恩，要永远记得那些帮助和教导过你的人，长大以后还要衣锦还乡去感谢他们！

我的经历作文11

今天阳光灿烂，天气很暖和。我和家人一起到西樵山的亲戚家拜年。我们吃完午饭，就来到亲戚的菜园摘菜。我们走进菜园，就看见一大片绿油油的蔬菜。绿叶中有着大大小小的黄色的花，走进一点看，两旁鲜嫩的蔬菜把田地遮得严严实实。小菜园的蔬菜品种可多了，有像玫瑰盛开般的生菜、有鲜嫩的菜心、有绿油油的油麦菜、有高高壮壮的芥菜、有细细长长的蒜苗、有又白又壮的白萝卜、有通红通红的红萝卜、还有爬满支架的豌豆等。

我们每样蔬菜都摘了一些，其中让我最难忘的就是拔萝卜的过程。一开始，我以为拔萝卜是一件很容易的是，我抓着萝卜的业主往上扯，但萝卜怎么也拔不出来。后来，妈妈教我一个办法，住着萝卜叶子的根部，左右摇摆，把泥土给摇松了，再往上拔。我试着用这个方法再去拔萝卜，果然拔出了一个白白壮壮的大萝卜。

今天，我玩得很开心，不但学会了怎样拔萝卜，还感受到了田园风光的美丽。

我的经历作文12

要说我亲身经历过的趣事，那可谓数不胜数。可有一件发生在山坡上的事我依旧记忆犹新。

那件事发生在去年夏天，正值暑假，大家都很无聊，于是我请了许多朋友一起商量怎么玩。“在游泳池里玩怎么样？”“不，在家里玩电脑才叫爽呢！”“不！还不如去书店逛逛呢！”大家你一言，我一语，吵起来，“去山坡上打‘仗’如何？”我一言惊醒梦中人，大家都极力赞同。大伙儿来到了山坡上，由手心手背分出了“猛虎对”和“神龙队”，我自然登上了“神龙队”总司令的宝座。子弹自然是小石头，被砸中的人就离开游戏，哪一队的人全离开游戏，就算失败。

战斗开始了，我们队一开始就发起了凌厉的攻势，猛虎们只有几个人守在“前线”，我想：这是我们取胜的好时机！于是，我带着大批人马向敌阵冲去。突然，猛虎队“前线”的人多了起来，大把大把的x药飞来，原来我中计了！不在的人去造x药去了！唉！第一回合以惨败告终。

第二回合开始了，可经过第一回合的挫败，战士们全无斗志。突然，我摔了一跤，掉进了干了的水渠，水渠一直通往猛虎队的“x药库”。我眼前一亮，啊！有办法了！我让守“前线”的少数人装出全无斗志的样子，其余人迅速制造x药。猛虎们按耐不住了，带着大批人马冲了上来，我马上命令其余人冲向猛虎老巢。突然，猛虎队“x药库”传来一声声惨叫，猛虎们这才意识到中计了，马上回撤，可来不及了，我们的战士早以迅雷不及掩耳之势把猛虎老巢里的人剿灭。我们顺势而下，利用他们自己的x药把其余的“敌人”消灭了。第二回合我们用智慧消灭了敌人取得了光辉的胜利。这件事，虽然已过去很久了，可它一直印在我脑海最深处。

我的经历作文13

老师，不记得从什么时候开始，在学校里遇到不管是令我高兴的，激动的；还是令我伤心的，痛苦的，难过的事，总习惯给你打一个电话，与你分享我经历过的一点一滴。这一切似乎已经成了惯例，你早已习惯了我给你拨去的电话。你说过：“每次看到手机屏幕上一串已烂熟于心的数字，看到短信中一句一句关心体贴的话语时，觉得那一刻好温暖，好幸福，好感动啊！”而我，何尝不是这样呢？听到你关切的话语，我的心头像拂过一阵春风，涌起一股暖意。

这次期中考试考砸了，分数极不理想。我强忍着苦涩的泪水拨通了你的电话。那一刻，我的心是痛的。电话接通了，我哽咽的告诉了你这个消息。你听了我的分数，对我说：“挫折是对人的一种残酷的历练，但每个人都要经历它。坚强的去面对挫折，也没什么大不了的。一次考试证明不了什么，你现在要做的就是总结与分析。这次考试做的好的有哪些，做的不好的有哪些。理智的去对待它，让它成为你前进的动力。每个人的道路上都有坎坷，曲折与荆棘，如果可以的话，老师愿意朋友的身份陪你走过这条路……”听话了你的话，我平静了下来，开始用另一种眼光对待这个结果，开始理智地对待分数，对待考试。我还要做那个永不服输的女孩子。我会坚强对待一切困难。

老师，我不会忘记，下雪前一天，你给我发的短信：这两天气温骤降，注意多穿衣服，多喝热水，千万不能感冒呀！还记得雪化时宿舍漏水，被子湿了，一些衣服也湿了。你不知从哪里知道的这事，急忙联系我，问我现在如何，用不用给我送些东西来……我心里暖暖的。当我告诉你已经没事时，你才似乎松了一口气。

老师，我愿意与你分享我经历的点点滴滴。

我的经历作文14

我现在十一岁，回想起往事的我很开心。

记的有一天晚上，我在我大姑家玩，一不小心磕到井盖上的井把上了，出了很多的血，那时的我才8岁，妈妈听到了我的哭声，立刻从我大姑的房间出来，问清楚我为什么哭后，立刻把我抱上自行车的椅子上，她骑着自行车飞快的赶往医院，医生说要缝上，我一听到这句话，我哭的更欢了，妈妈说不怕打上一针麻醉针就一点儿也不疼，打了针以后，我不知道怎么的就睡着了，缝针的时候我也不知道发生了什么事，一醒来就没事了。

是不是我的童年很有趣呢。

我的经历作文15

小时候，如果有人问我，你的成长表现在哪？我会毫不犹豫地说：“我有长高了，我又一岁，我的头发长了……”但如果现在问我，我会好好的想想，因为我成长不光有外在，也有内在的成长，是一个人走向成熟的表现，它给我们带来了许多惊喜。

那年，我要从二年级升入三年级了，而那个暑假，也是我和他们度过的最后两个月。

小时候，我一直和姥姥姥爷他们住在一起，而他们住的都是平房，所以，我在那里也认识了三个十分要好的朋友。只因为我的童年有了她们，我的童年才不会感到孤单，才会感到我的童年生活是五颜六色。

她们三个都要升入初一了，所以都要住校，也就是说，我们以后可能不会再联系了。

有时，我会和她们一起奔跑、嬉戏；有时，我们会在一起坐下来说说自己的心事；有时，我有不会的题目，她们也会帮我解答。

那两个月，我和她们做了很多有意义的事。

两个月，转眼就过去了，该和她们说再见了。我们并不会像电视剧里演的那样痛哭流涕，而是只一个拥抱和几句离别的话语。

虽然经历了苦，现在也该经历乐了！

那是在我上四年级的时候，姥姥院子里又住进了很多小朋友。姥姥院子后面有堵矮墙，翻过那堵墙，就是我们的乐园。乐园里有一个小土堆，便成了我们的滑梯。

那年冬天，还算冷。大家把土堆上的雪弄平，等第二天，土堆上的雪冻硬了，几个孩子轮流在上面玩，开心极了。

这些经历，都是成长带给我的惊喜，让我尝到了其中的酸甜苦辣。

你也可以在好范文网搜索更多本站小编为你整理的其他我的经历作文（通用多篇）范文。