紧张的一刻作文（精品多篇）

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紧张的一刻作文 篇一

三年级时，我参加了学校的运动会项目：男子100米短跑。

这天下午，我兴高采烈的向学校走去，到了学校，我见到楼道和走廊里空无一人，这是怎么回事？——原来，人都在一（五）班看电视。“100米男子短跑开始入场，100米男子短跑开始入场。”广播里传出一阵响亮的声音。我朝着入场处跑去，一眼望去，许多选手在入场处等候，像热锅上的蚂蚁，感觉每一个人都非常厉害。等人齐了，时间也刚好到了。我们开始入场，阳光照射在跑道上，紧张的气氛突然想我包围。老师说：第一组，杨一凡、陈正逸……报完后，我发现没有我的名字，心情突然放松了许多。很快就轮到第二组了，我们做了热身，就跟随者老师来到“赛道”上“0072薛超上，一号跑道，0068王奕程，二号跑道……0080孙浩誉六号跑道。”老师严肃的报出每一个恩的跑道序号。

各就各位，预备——“嘣”枪声响彻云霄，我们六个人飞速向终点冲去，过了主席台我紧张到无法睁眼，直到冲过终点我才慢慢的睁开眼。

结束后，我上了楼休息，在走廊窗口看着其他比赛，大概过了三四分钟，男子二组100米比赛成绩出来了，我让同学下去帮我看看，此时，我身上紧绷绷的，双腿瑟瑟发抖。同学上来了之后，他说：”恭喜恭喜啊！居然进决赛了”。

“真的？”我半信半疑的问。

他说：“真的！不信你自己下去看看。”

我慢慢的走到成绩栏前，睁大眼睛一看，真的晋级决赛了，而且还是第四。我继续寻找着杨一凡的名字，什么！居然在第八，我简直不敢相信。

这天下午，真是令我紧张的一刻啊！

紧张的一刻作文 篇二

在这炎热的夏天，为什么心情这么坏呢？难道是我有什么不高兴的事吗？哦，原来是我月考考得不好。

为什么呢？

我是一个爱上网的人，但我也认真学习了呢！我的成绩为什么就这样的不如意呢？

我问上天为什么？人一生下来就这样的累呢？我的问一时还问不完，但我想知道为什么天还下着雨，阴沉沉的给我一种落寞的感觉。

马上就中考了而我还坐在电脑悠闲的和我的网友聊着天。我该怎么办，我的心好紧张好紧张，我开始害怕我没有考起理想的高中我该怎么办怎么办？我好急好急，有谁可以告诉我，我应该怎样做？

老天，你给我一点时间好吗？我会好好的学习，考上理想的高中。

时间就这样的流过，我一定要抓住你，利用你，你就是的生命。

抓住时间吧，他会让你走成功！

紧张的一刻作文 篇三

六一儿童节，自然会是令人十分兴奋的一天，也少不了节目。

潘天泽挨个儿登记了节目，同学们耐心的等待着。

第一个是刘珈源的魔术小表演——变心大法。

只见，刘珈源拿上了一个小的红绸方块，和一个红心。他将红心交给徐娴检查了一下。徐娴脸上带着一丝奸笑，草草的检查了一下，就交给了刘珈源。刘珈源是势在必得，他的嘴角微微向上一扬，目光扫视着我们，一脸不屑。他将红心展示给大家，带着一丝不屑的将它揉在了两手之间。他的目光不时从我们和身上掠过。几秒钟后，她轻轻地将手一摊，只见一大堆心争先恐后的涌了出来，像一群奔跑出来的小野马，让人看着可爱。

接着，他又拿起了方块，简单的介绍了一下后，淡淡的将红心塞进了那个方盒子里，双手握成拳，用力的揉着，脸上微微皱起。几秒钟后，他再次松手，方盒已不见，又抛出了一大堆红心，看着很是养眼。

第二个节目，便是我们的小品了，我猛地一惊，连忙拿上稿子，招上同伴。薛利鹏脸上带着些笑容，急忙站到讲台前。我扫了一眼讲台下的同学们，不禁心里是很十分得慌。同学们聚精会神的看着我们。我拿着稿子，深吸了几口气，便用手肘推了推一旁的薛利鹏。他有些慌乱，身子摆了几下，连忙开了口。

我紧张地不敢看下面的同学们，闪光灯一闪而过，我的心猛地砰砰一跳，赶忙低下了头。将我紧紧地捏着手心，背后直冒冷汗，心里一阵发凉，连忙赶紧看着剧本，飞快地念着台词。

薛利鹏也压低了呻吟，似乎有些惊慌。我的腿似灌了铅一般，十分沉重，怎么也卖不动一步。眼皮也似乎有千斤重，怎么也不敢抬起来看观众们一眼，只能低眉顺眼的，尽量带着感情地演好这出戏。突然，薛利鹏愣住了，略微的停顿了一两秒，赶忙接上了，脸上浮现出尴尬的笑，青一阵红一阵，尽量掩饰着。

还有一句，就轮到沈隽上场了。我的目光立刻紧张的瞧了过去，用眼神提醒着她。她倒是淡定，十分平静，微微点了点头，脸上略挂着笑容。

这时，我轻轻的喊了一句：“你看她来了！”说着，将手往她那儿一指，眼里带着丝笑意，努力不让自己的腿都得太明显，坚持到了最后。

呵呵，这节目终于演完了，可这让我松了一口气。

接着，又有许许多多的节目、游戏，让我们兴奋地久久不能平静。

在儿童节这天上演的紧张一刻，真让我不能忘怀。

紧张的一刻作文 篇四

心情真好啊！！我的古筝考级通过咯！我还受到了评委的表扬！

今天下午，妈妈陪我去参加考试。虽然我也算得上是一个久经沙场的老考生了，但心里不免还有些紧张。

进了考场，我就开始紧张，手心里直出汗。心里像有只小兔子怦怦直跳。老师见了，他就把他的Ipad2给我玩，我玩儿了一个游戏，感觉心里踏实了许多。我看见我的同学从考场里面陆续走出来，脸上充满了笑容。妈妈曾表扬过我说我是这个班里弹得最好的一个。我心里想：你们都能通过，我还能通不过吗？想到这里，我就更加的自信了。

我从容的走进考场，坐到古筝前，深呼吸了几口气，就自信满满的弹了起来。那声音就如同潺潺溪水般从我指间流出。我很快就跟随着旋律，跟随着琴声进入了状态。

通过这次考试，我总结出一个经验就是在紧张的时侯首先要放松自己，然后鼓励自己，只要有自信就一定能成功。

紧张的一刻作文 篇五

俗话说：“台上十分钟，台下十年功。”我们苦练了这么多天，为的就是台上五分钟。

这一天，激烈的比赛开始了，我们抽到第二个上场。在台下，我的心情随着比赛班级的流动，开始变得心跳加快跳 动，紧张感让我有些害怕。我默默地记着文章和动作，因为我不能给班级拖后腿。

听到五（2）班做准备时，我紧张极了，来到台下，我不停地安慰自己，给自己加油打气，并做深呼吸，可是我还是害怕，害怕心慌中出错、害怕读错文章、害怕做错动作、害怕转错方向、害怕自己丑态百出。我就是怀着忐忑不安的心情上台的。站好位置后，我对自己说：“一定要做到最好！”我深呼吸了一口气，等待着开始。先由周蕾读好引言，我们才开始朗读，我们自选的是14课课文片断《再见了亲人》，同学们在音乐的伴奏声中深情地朗读着。接着在翻第8课时，我没翻好，翻到了第7课，我马上调整好，才度过这一难关。在做动作时，我担心自己做错了。就是这样，在紧张的气氛中我们的比赛结束了，下台了，我的心情放松多了。

这次朗读比赛，我们班取得了年段第二名的好成绩，老师说：“这次的'荣誉靠的是全班同学的齐心协力。”我觉得，这个荣誉应该给陈老师，因为她的训练方法，让我们翻了身。

紧张的一刻作文 篇六

今天下午第二节课，是难得一见的剧本课。在这节课里，我们每个小组都有机会来到“超级大舞台”上表演。，但机会实在是太难的得了。我们表演的剧本是《晏子使楚》，我们组就仿佛被流星砸到了，本来不抱希望的我们竟被老师选中了，我们感觉好幸运，仿佛被流星砸到了。

我们小组的人都以迅雷不及掩耳之势，“飞”上了舞台。我目视台下几十双想像探照灯一样的眼睛在我的脸上扫来扫去，好像随时都能把我的心思给看穿一样。我的心一下子绷紧了。，我呆呆的地站在那里，面无表情的想：“哎呀！接下来该怎么演啊？咦？内容是什么？大脑突然‘短路’了吗？”一时的紧张让我忘记了“台词”，直到旁白林佳佳读旁白的时候，我才猛然醒悟。

我径直走向了一张“华丽”的椅子上，因为我是名符其实的楚王哦！

侍卫林佳佳（她伴扮两个角色）用一种敬佩的语气传达了晏子张汉强在城门说的话。我故作生气，左手用力的地拍了一下椅子旁边的“黄金桌”（我可怜的手啊），之后装作很无奈的样子，“请”了晏子进来。台下的“观众”们都笑成了一片。但更好笑的还在后面呢！

原来，我在嘲笑晏子身材矮小的时候，故意摸了摸晏子的头，以表示我对晏子的不尊。台下的观众更是笑得上气不接下气的，这都直接影响到了我们小组的演出啦！

全部“幸运”的小组都表演完毕了，老师就问那哪个小组表演的得好。大家都异口同声的地说：“谢卉的那个组！”我更是得意洋洋的，兴奋得手舞足蹈。

这次的表演我十分的投入，也十分的快乐。但我觉得自己还有做的不足的地方，总觉得这个“第一名”当之有愧哦！下次我一定要更加努力！

紧张的一刻作文 篇七

当老师捧着一叠试卷走进教室的时候，教室里立即鸦雀无声，静得只能听到同学们呼吸声。我忐忑不安的想：答案和同学们对过啦，和大家一样的多不一样的少，语文除了作文其他的都很简单，我考得一定不会差。不对……不对……要是作文跑题呢？要是语言不够生动优美呢？要是老师觉得我字写得不够漂亮呢？要是……哎！老师还不知打多少分呢。这一想，我心里就紧张啦。现在只好祈求上天保佑我考好了。如果我的语文分数在九十二分以下回家就要吃“竹笋爆肉”啦！

老师站在讲台前，不动声色的巡视着大家，我不敢正视老师的眼睛，窥视老师严肃的神情，我心里更加紧张地默念道：“老师，你别一动不动呀，求您快报成绩吧！但愿我考得不差。”老师巡视完大家，低头翻动着手中的试卷报道：“？？晓晨九十三，汤健七十九，何健飞八十八……”老师不温不热、不急不缓的报着成绩，我既希望老师快点报到我的成绩，又怕自己考得不好，那心情就像看到邻居家那只可爱的小宠物狗时既想用手去摸摸又怕被狗咬着似的。听着老师报的一个个不高的分数，看着大部分同学们上讲台拿了试卷垂头丧气的回到座位上，我想大家几乎都考得不好，我会不会也没有考好呢，想到这我的心里就像揣了只兔子，心跳更快，血压上升，浑身燥热，脸也开始红了。我不敢看向讲台，低着头，双手抱拳靠在额头默默的祷告着。忽然听到老师报道：“彭雅――”我打了个激灵，头脑里一片空白，条件反射地看向讲台，接着听到老师报道：“九十五――”是吗？我的心在欢呼雀跃，可我还得抑制住内心的欢快，我要顾及到我的同学们的感受。“彭雅，愣着干什么，快拿试卷呀！”老师微笑地看着我招呼道。我走上讲台，双手恭敬地从老师手中接过试卷，告诫自己还要继续努力。

下课了，我走出教室，想到把这成绩告诉妈妈，妈妈会高兴得带我下馆子的情形，我感到花更香了，鸟鸣声更甜了，天更蓝了，云更美了……我浑身轻松得如同饱满的氢气球，快要飞起来去和白云做伴了。

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