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高中优秀作文 篇1
在我很小的时候,母亲常常给我讲岳母刺字的故事。虽然我的母亲没有在我背上刺字,但“精忠报国”四个大字早已烙在了我心里,让我从小立志长大后报效祖国。
在社会课上,老师告诉我,我们美丽的祖国有960万平方公里广阔的领土,有五千年光辉灿烂的历史,有举世瞩目的四大发明,有享誉全球的华夏文化,有三山五岳的秀丽风光……我当时就沉醉其中,深感我们的祖国是世界上最美的地方。
但后来我知道,历史不会只是晴空万里,也有乌云压城,雷霆万钧。在我感受华夏文明的骄傲,中华古国的光辉时,我也清醒地看到了我们的国家曾遭受的苦难,看到了中华儿女曾受的屈辱,看到了那段比黄河更曲折,比大海更苦涩的历史。想起香港岛上冉冉升起的大不列颠国旗,想起在北京城内烧杀抢掠的八国联军,想起在南京古城杀人如麻灭绝人性的日本军队……但凡有良知的中国人,谁不握紧拳头,拍案而起!于是,他们在痛苦中期盼,在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。戊戌变法的惊雷,义和团的大刀,辛亥革命的枪声,向世界表明了中国人民的觉醒;五四运动的呐喊,共产党的成立,中国人民的革命又开始了新的旅程。星星之火,可以燎原,从南湖到遵义,从井岗山到延安,中国共产党硬是用小米加步枪打出了一个崭新的天地,我们的祖国在历史的洗礼中获得了新生。
五十余年的历史弹指一挥间,我们的祖国迎来了她55岁华诞。旧中国的千疮百孔,民不聊生已成过去,回顾这55年历史,我们的经济稳步发展,我们的科技硕果累累,我们的体育突飞猛进,我们的综合国力日益增强。从海外华工被人欺凌,到乔冠华在联合国开怀大笑,从挂在公园门口刺眼的“华人与狗不得入内”的牌子,到现在世界各地兴起的唐人街中国城,我们用事实向全世界证明,中国人民站起来了,中国腾飞了。袁隆平的杂交水稻打破了美国前总统杜鲁门那“不论哪个政府都解决不了中国人的吃饭问题”的谬论;曾经依靠洋火、洋车的中国人,用自己的双手造出了原子弹、氢弹,还将中国人送上了太空;曾经被称为“东亚病夫”的中国人,在本届奥运会上摘金夺银,占据了第二名的宝座,并且将在20xx年,将奥运圣火带到这片东方神奇的红土地……
55年过去了,中国这艘万吨巨轮在几代人的上下求索,励精图治下,再一次乘风破浪,扬帆启航。胸中澎湃的激情让我深感自豪,因为我是在这片红土地上长大的,因为我是千千万万炎黄子孙中的一员。握着历史传递给我的接力棒,我深感肩上责任重大。我更深知,只有刻苦学习,努力求知,才能更好地为社会主义建设添砖加瓦,才能更好地用钢筋铁骨支撑共和国的大厦。在祖**亲生日之际,让我唱出一个华夏儿女内心诚挚的声音——
我爱你,中国!
高中优秀作文 篇2
虽然我们只在一起相处一年,可在你走的那天,我深深的望着你,那种感觉,仿佛就是生离死别,我说不上,已不想去追究,心中一种感伤。
也许这就叫不舍吧,你走了,去到 属于你的地方,也许这一辈子再已见不着。想着你说过的每句话,每一个动作。我突然觉得你是世界上最可爱的人可是你知道吗?你的一切将伴随我踏上我的道路,值得我实现我的梦想。
也许再你走的那天,我明白了我对你的不舍,是发自内心的,因为心痛证明了一切。那一刻开始。我就已经放不下了。
虽然我现在只能把思念寄托远方,但我的心却没有改变方向,回忆里甜蜜中有挥不去的感伤。难道只是为了那一句'我的爱只属于你吗?我好爱你啊。
我如果爱你
我如果爱你
决不像攀缘的凌霄花
借你的高枝炫耀自己
我如果爱你
决不学痴情的鸟儿
我必须是你身边的依靠
爱,不仅爱你伟大的身躯
已爱你坚实的位置
已爱你足下的土地
我的朋友,你在哪里
高中优秀作文 篇3
琪琪,你永远是我最好的朋友,我们小时候,的确有数也数不清的回忆,他们每天都在我脑海里浮现,我每次一次又一次的重温:啊,这感觉真好。我一岁就在跟你玩,积淀的情,不说有其它的物质,我们就相当于姐妹,感情的确很深,像山那样稳重,又似水那样平淡。滋味是独一无二的。
我记得,幼儿园还是一年级的时候,我天天跟你写信,毕竟小嘛,信中的字难免会有多多少少的拼音错字,但是,每当你读完你都说我写得很好,虽然你只跟我相差2岁,但你总说我的信写得非常的好。我们小时候还经常去吉祥公寓哪儿玩,每天都去那儿荡秋千,一荡就很长时间,因为我们都不会感到无聊,一见面就有说不完的话,所以时间在我眼里只是一团废墟,玩了一天,总觉得很遗憾,为什么时间这么不公平,对吧。我们每天都会去花鸟市场去闲逛,哦,其实不是闲逛,因为我们都喜欢宠物,都喜欢动物植物,我们都没钱,但是,我们每天都会去看,去摸它们,从不会耽误这种时光。夏天,我们玩的是在是太热了,我们就去新华书店,为的不是看书,而是吹空调,我记得我们说过,进新华书店的门之前,似烤猪;从里面出来时;似冰镇猪肉猪。。而且每天晚上,我爸爸就去张光胜伯伯家打牌,你爸爸就看牌,我们两个就去郭那儿的小卖部,买几块钱的东西,坐在那儿一边吃,一边讲话,但往往,我们都会呆1至两个小时才回归。我们就坐在那里闲聊,好像有说不完的话题。我爸爸打完牌后都不会回家,都会坐在四毛伯伯那儿讲话,我们的爸爸就每天请我们一人一瓶汽水,我们就去健身器材那儿一边喝,一边玩,我们每天都会玩到半夜,导致街坊们都说我们是夜猫子。还记得我们的标志吗,一个爱心的对称轴的两边,左边是詹,右边是徐,还有一对翅膀,现在想来,对,确实很老土,但我是不会换的,就算想到了一个非常漂亮的标志符号,我也不会用的,因为那个最先的标志,不仅仅只是一个老土普通的符号,更是我们一个童年的记载,我相信我们会因这个标志而活得精彩,就像今后的人生道路,在我陷入绝境之中,我知道,我还有你,你在陷入绝境,你要知道,你还有一个我,因为,我们都会去共同面对!
还有的,你跟我的确,真的是太像了,我们都爱跳舞机,而且都跳的很好,我们都喜欢逛街,我们都爱笑,我们卟爱哭,也是绝对不会哭的,但容易被感动。我们都很幽默,我们都爱臭美,我们都很乐观,我们都很要面子我们都爱音乐,爱唱歌,我们体育都好,我们都爱玩、爱闹,而我们也很爱吃,我们都不听话,我们都爱玩到很晚,我们都怕一个人在家,因为那不仅仅是怕鬼,更是有一丝寂寞你很幽默,总是把一种平凡的话语夸张化,使我觉得很搞笑,跟你在一起,真的很快乐,没有人能阻挡。
小时候似一场梦,现在我们都长这么大了,可还是在一起玩,还是玩那么晚,休息期间,我们就去你爸爸的牌室,等我爸爸下班来接我,而且你爸爸还会请我们吃羊肉串,我们每天无时不刻都在玩,你说,要是不上学的话,我们就真的一天到晚都在玩了,有时真的不想上学,因为只有这样才能跟你多玩一些时间了,但不上学又怎么办呢,每个人都是要学习的。我们都有很多共同的爱好,如果没有了学历,我们的天分就跨了啊,所以,我们要共同加油,我们不都有音乐天分的爱好吗,我们要在音乐方面加点油,将来的音乐排行榜之首就是我们了,对吧!
直到现在,我们还玩的很好,12年了啊,感情是不能靠语言去诠释的,那是真情流露!真希望永远跟你在一起,哦,不是希望,是一定!让我们把这抹情延续到整个宇宙的顶端,因为,我们的爱是没有静止的,对吧!
高中优秀作文 篇4
    从此,我们的每一篇作文都可以堂堂正正地被称为‘作品’了,往事随风作文。它们都将被慎重地收入我们自己的作品集,我们每写一篇作文,就会有一个集子诞生,这样我们每一个同学的每一篇作文,自然就会与老师的序和后记一起成为大家平素阅读研究的材料以及日后小师弟、小师妹们拜读的范文。
    你的每一篇作文完全可以用自己的方式和语言叙事抒情,表达对社会和人生的见解。
    但我们希望这世界多一点阳光,别总叫自己心情的天阴着。大家沉浸在昨日明媚的回忆中,消沉在今日的失落与感伤中,毫不憧憬明日——可能碧空如洗的明日。生年不满百,常怀千岁忧。不过是因为我们不知足,我们要问为什么,要追根溯源,却不能好好地把握当下。是佛家说的,不过“贪、嗔、痴”三个字。
或者就去看看海,看看海就有一天一地的胸襟与怀抱。就算还不能立刻看到,也可以寄情于海,忘情于山水之间,这以后,再整装出行吧。
岁月匆匆,忙忙碌碌。成败尚难预料,想不努力也是不行。既如此,不如主动。我们耕耘,我们收获。一个人把时间都花在哪里,终究还是看得到。
所以,我希望大家的文字“亮”起来。
在我们的情感中,爱是唯一能使人失却自我又寻回自我的东西。然而,那是一个永恒的谜语,我们根本无力对它进行猜测和探寻,更不用说定义。爱被赋予太多太多的内容,假若用一句言简意赅的定义来包罗它的全部内涵,那一定是不切实际的奢想和幻想,高中生优秀作文《往事随风作文》。 
我们为爱做着一切,用最真诚的心灵,包括亲情、包括友情。
还有一些模糊了界限的情感,在这样的岁月年轮里,年轻的心不宜丈量。有些话,我不说大家也清楚我将说些什么;有些话,我说了也明白可能会白说。但我仍要说:美的风景,在不适宜的时间张望,会亵渎和辜负身后注视的目光、期待的眼睛;娇艳的花朵,在不适宜的时间采摘,会消了它的颜色、散了它的芬芳。
最苛刻的要求就是每人每次批阅,一定要从同学的文章中找出一点自认为最好的优点来,难是难了些,但绝对有用,因这中间总能看到自己的影子,赞扬别人却在修正自己。第二,不必要求自己的批语面面俱到,十分准确,只要用一颗真诚的心去读,把那些最能打动自己的地方如实地表述出来,予以毫不吝啬的热情赞扬,也就成了。只要你能对同学的文章指明错字别字,指出一些表意不明的句子,理清文章的思路脉络,提出自己的真实看法,就很好。
我承诺:以最大的宽容允许大家以自己的形式叙自己的`所见所闻,发自己的所感所思,抒自己的喜怒哀乐,谈自己的真知实悟,以最大的热情引导和帮助大家观察生活、发现生活、认识生活、理解生活、表述生活、评价生活,以最广泛的课外阅读夯实大家的写作基础,锤炼写作语言,为大家能终生正确、娴熟、优美地运用祖国的语言文字而负责。
这就是我们的宣言。
我们希望我们的宣言就像叫不出名字的鸟一样自由地飞翔!
高中优秀作文 篇5
时事评论背景:
近日,山东邹平县黄山中学推广“平板教学”引发争议。据当地媒体报道,黄山中学1600多名高一学生中,目前已经有1000多名学生交费购买平板电脑,总额至少280万元。
时事评论观点:
很多家长称,孩子一遍遍电话催,不情愿也只好交钱。而学校及教育部门负责人均表示,费用不是学校收的,而是企业派人进驻学校收取,收取的费用归企业所有,不算违规。
很多人可能会有印象,当下的中小学校园实在是门禁森严。别说搞推销的闲杂人等,就是学生家长,非开放日也休想迈进“铁门关”一步。然而,在山东邹平县黄山中学,售卖平板电脑的企业却可以排闼直入,堂而皇之地向千名学生收取了“平板费”。
这是不是意味着,以后各种经销商均可喊一声“芝麻开门”,就想卖什么就卖什么?当然不是。校园的“生意”远没那么简单,即以“平板”而言,那是经过学校申请、教育局批准的独家生意。可见,权力才是真正决定企业能否收“平板费”的牵线人。
事实上,与“平板费”一样,其他诸如教辅材料、各种培训班、兴趣班、校服等等相关“产业”,其准入权均掌握在校方及教育行政部门之手。正是因为权力打开了校园的铁门,才使得各种“生意”纷至沓来。
至于那些费用究竟是学校收还是企业收,并无本质差别。这个时候,校方试图以不直接收费为托词,无异掩耳盗铃。企业都进校卖“平板”了,你们还说不违规?
这样的撇清,非但不可能阻断公众关于校企之间存在默契乃至猫腻的想象,反而使得问题急转直下,演化为一次危险的公关危机。
企业如何“攻下”学校和当地教育局,是否经过了公开的招投标环节、有没有广泛征求学生家长的意见……这些问题,都需要向公众回应。要知道,根据国家相关规定,中小学严禁向学生强制推销或变相推销教辅材料和其它商品,不得强制学生统一订购各种教辅材料、学具等。
这不仅关乎为学生减负,也关系到教育产品的公共属性问题。如果听任教育部门的权力恣意冲撞、随意解释,则种种乱象必然会打着“为你好”的旗号畅行无阻,进而在加大社会成本的同时,加剧公众的不信任。
并不是说学校不可以引进现代教育的技术,但如果不改变固化的教育理念,不祛除私相授受的利益诉求,则无论是平板还是投影,都不过是表面文章,不可能真正引领教育走向现代化。
80多年前,山东邹平因为教育实践家梁漱溟先生在这里搞了7年的乡村建设运动,而为世人瞩目。其从农村入手、以教育和合作为手段的努力,影响深远。念及此,不免恍惚。
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