[说明]我想对同学说的作文多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
我想对同学说作文 篇一
亲爱的宋呈轩:
你好!
我一看见你给我的玩具,我就想起了你。
你是我最好的'朋友,你知道吗?我们两个在上幼儿园小班的时候,是我同年最宝贵的回忆:我们俩一起吃饭、一起玩耍……,就连上厕所也分不开。
上幼儿园时,我虽然比你大,但你就像我的跟屁虫一样,我喝水,你就喝水。我跳一次,你就跳一次。
你的妈妈是个带娃神器,她同时带着你和你妹妹,她还说我俩奔跑时像一个炫酷的小男孩。你可别看我们俩平时着么好,但有几次是不好的。我记得是我误会了,明明我最喜欢的笔是别人弄坏的,而我误会了他,他一下子把我推进草堆里,然后一声不吭的走了,我当时是不想和他玩了,但我看没人和他玩时,我就又和他玩了起来。
我们两平时可开心了,一次学校举行运动会老师说让我和你比赛跑步,而你知道我跑不过你所以你就把第一让给我。还有一次,我无缘无故的被老师打了,我觉得很委屈,所以就哭了起来,你一边安慰我一边把从家里带来的牛奶分给我一瓶让我喝。
不知不觉幼儿的时光过去了,我们都进入了小学,你在外地,我还在老地方。如果想这里了,就了看看吧!
虽然我们现在很少见面,但我还是想你,你让我觉得有一个好伙伴是我一生的财富!
祝:
学习进步!
你的好朋友:
20xx年3月21日
我想对同学说的作文 篇二
学习,可能对于有些人他们会感到厌倦;而有些人却认为这是一种乐趣、热爱学习;还有的认为学习很简单。可我的一名同学,更是以为要好的朋友,她不喜欢学习,认为这比登天还难。
其实学习好的同学不一定聪明,不好的'同学也不一定笨。知识是通过每个人刻苦、努力以及所有磨练才能得到的。就算你不为自己想,也应该为父母想一想,他们能够养你一时,能够养你一世么,那你今后的路还怎么走,你的父母要是老了呢?那你为什么不能认真的学习呢?
我在一本书上看到关于牛顿小时候的故事。提起牛顿对大家可能并不陌生,一位很了不起的科学家。既然是为科学家,大家一定认为他从小学习就一定很优秀。其实是是正好相反,牛顿小时候学习也不怎么好,但有一次听到以为学习好的同讽刺他说他很笨,牛顿因此大怒决定努力学习,从此他的学习成绩急速上升,超过了那个学习好的同学。这告诉我们只要肯努力肯用功,就能克服一切困难,不是么?
请相信我,忘记你以前的想法,刻苦学习做一个对大家、对社会以及对中华民族有用的人。
我想对同学说作文 篇三
学习,是一件很重要的事,学习可以让我们的眼界宽阔,可以影响我们的一生。可有的人却厌倦学习,一提到学习就无精打采,自己不学还会影响其他人的心情。
在班上你是一名学困生,每天你都不交作业,每当英语课代表和语文课代表问谁没交作业,我总会说出你的名字,每当我劝你写作业时,换来的只有你的一句话:“不关你事。”顿时我气得火冒三丈,发誓以后再也不管你的事,你不交作业还是上课没带书,我全当看不到。
一转眼期中考试到了,语文老师决定让优秀生来帮助学困生,如果学习进步了,优秀生便可以加红花。可我没想到我分到的竟是你,一想到上次那件事情,我很是郁闷,可老师的命令我怎敢不听,我只好点头答应。大课间,我给你补课,你专心致志地听着,我很开心,补完课后,我刚准备离开,突然听到你粗暴地命令一位同学给你写作业,我气急了,吼道:“你怎么能这样做,你对得起我吗?”“你有什么辛苦的,给我补课不就是为了可以得到小红花吗?我就不进步,看你怎么办?”我听了差点没晕过去,你怎么能这样呢?我给你补课是为了让你学习更好,为班级争光,你怎么一点集体荣誉感也没有呢?
同学,我想对你说,学习是自己的事情,学好了你自己受益,不是为别人学的。我希望你听听我的建议,改正你以前缺点,忘记你以前的想法,从现在起刻苦学习,做一个品学兼优的好孩子吧!
我想对同学说作文 篇四
同学,我跟你已经做了两学期的同桌,可以说很了解你。临近毕业,我有一肚子话想和你说。
同学,你还记得吗?那天语文课,老师正在兴致勃勃地讲课,我们也听的正起劲。可你却玩起了笔,不时地转过去,与后面的同学说说笑笑。这时,眼尖的老师看见了,眼睛瞪得老大盯着你,全班同学都意识到了,用嘲笑的目光指着你。“××,你来告诉我,哪一个字写出了花的多?”一时间,你不知所措,尴尬的气息弥漫开来,空气仿佛冻结了。
老师想试探试探你,提醒道:“第二小节。”顿时,你像抓住了救命稻草似的,寻找起来,不出三秒,你将正确答案小心翼翼地报了出来:“满。”那一刹那,冰冻的空气被融化了。我真心为你鼓起掌,向你表示佩服。同学们也都使劲地为你鼓掌,表示赞叹。老师更是向你竖起大拇指,赞扬道:“嗯,恭喜你说对了。这道题刚刚课代表都没答对,说明你是有学好语文的潜力的,要继续加油啊!”随后,老师拍了拍你的肩,示意你坐下。你坐下后,像吃了蜜一样开心,上课态度一百八十度大转弯。那节课,你听得格外认真。
可是,那节课后你却骄傲自大了起来,遇人就夸自己。甚至后来你都不写作业了,当我问你要作业时,你却毫不在乎:“连课代表都不会的问题,我都回答出来了,还需要写作业吗?”那时,我心里涌上千言万语想跟你说,你却走开了。从此,你的成绩也一直在原点打转,甚至下滑。
现在,临近毕业,我衷心希望你能改掉目中无人的毛病,认识自我。你其实很聪明,只是不想动脑筋;你其实有很强的学习能力,只是不愿认真。听同桌一句劝吧,谦虚使人进步,骄傲使人落后。
我想对同学说作文 篇五
我想对我的同学—张博名说“谢谢你”。人生中最快乐的一段时光就数小学了,在小学里的事往往充满稚气让人回味。晚上我闭上眼睛,眼前浮现出那一幕……
那是一个春天的中午,天阴沉沉的下着小雨,同学们都在教室里叽哩哇啦地聊着天。这时,数学老师走了进来,将昨天的作业本发了下来,我的眼前映入一个大大的错号,一道应用题做错了。我理头苦想,可就是百思不得其解。正当我心情郁闷、情绪低落的时候,我的同学—张博名悠闲地走了过来。“嘿,李嘉琦,问你点事,你喜欢吃什么?”“去去去,没看见我正在想题吗?”我没好气地对他说。“那你告诉我,你喜欢吃糖吗?”我应付地说:“对对对,我就喜欢吃糖!”晚上回家后,我终于把那道题解了出来,然后就带着胜利的喜悦睡着了。
第二天,云淡风轻,春意盎然,我心情也不错。一起床,爸爸妈妈祝我生日快乐,一看日期,原来今天是我的生日,连我自己都忘了。
我早早地来到学校。正在这时侯,张博名走进了教室,我忽然想起他昨天问我喜欢吃什么,是不是他知道今天是我的生日。我正想着,张博名走了过来,“祝你生日快乐”!他对我说。可是我并没有看到糖果,却收到了一张贺卡,贺卡里面夹着一张纸条,纸条上面整整齐齐写着我昨天那道错题的解法。“本来我是想送你糖果的,可我转念一想,送你糖只能让你去医院找牙医,我们应该以学习为主,这是那道题的解法,希望对你有帮助。”我一时语塞,忘记说“谢谢”,也没有告诉他我已经把那道题解答出来了。
友谊是我们之间的一座桥梁,沟通心与心之间的情感,给我们营造出一片其乐融融的天地,在此,我好想向张博名说一声:“谢谢”!
我想对同学说作文 篇六
同学,六年前,我们站在操场上,互相认识;而今年的仲夏,同样的人,站在同样的操场上,只不过是互相道别。借此,我想对你说一句因碍于情面一直无法说出口的话:请不要再调皮任性了,好吗?
记得初识的你,十分活泼开朗,调皮捣蛋,古灵精怪的你很快成了大家口中的笑点。有了你,再压抑的课堂也会气氛活跃,再严肃的老师也会笑意连连,可是……
同学,你还记得吗?自上学期,你的心思便不在学习上,成绩下滑,甚至给我们班抹了黑,成了全年级老师口中的差班。那一次,你偷偷带来了网红鱼头套和复读鸭。下课,你便迫不及待地套上了头套,绿油油的鱼头配上一脸呆萌的样子惹人发笑。这还不够,你表演了一次“神兽喝水”,拔出水瓶时,水向窗外洒了几尺远,可偏偏就洒在了正在巡视的教导主任的头上。你戴了头套看不见,全然没感受到全场的鸦雀无声,后果……可想而知,可这样真的好吗?
你不知从何时起,也开始合伙欺负那个全班公认的“草包”,这就是你缓解学习压力的方法吗?我不想承认,也不敢承认。生而为人,尊严何在?我身为组长,自然第一时间去劝诫你,可你的那番话又居心何在?“唉哟,反正他是个没用的人,他先惹我的,我的学习也比他好,你个好学生别多管闲事了!”看着你的一脸无所谓,我气得差点没掀了你的桌子,让你感受一下被欺负的感受,但还是忍住了。你真的变了吗?
同学,我们是学生,劳逸结合利于学习,但不注重学习以至于荒废学业,难道是我所想看见的?欺负弱小,难道能体现自身的强大?同学一场,我真的不想你把我对你的关注当做束缚的枷锁,但却是无可奈何。
同学,听我一句劝吧:“别再调皮任性了,好吗?”
我想对同学说的作文 篇七
时间飞逝,岁月如梭,六年的小学时光,匆匆过去,我们即将踏上人生的路程去寻找自己的未来,去迎接新的挑战。
六年来,是老师教会了我们如何做人,是朋友陪伴我成长,我永远也不会忘记你们——朋友。
六年里,我们共同有着喜怒哀乐,我们有福同享,有难同当。我们手拉手肩并肩,一直走到今天……我们同窗六年即将分离,无论有多么难舍,多少不愿,可我们不得不分开……六年里,我们是兄弟姐妹,我们是同学,我们是朋友。我们毕业了,心里总是怪怪的味道,说不上伤心,也说不上开心。
六年时光,六年思念,六年回忆……
回忆着那次跳长绳比赛:周五的下午,我们兴致勃勃的迎接比赛,为我们的付出收取回报。比赛前我们积极练习,摩拳擦掌,比赛开始了,可是比赛就是比赛,没有我们想象中的顺利。我们便互相安慰。友谊第一,比赛第二,靠这场比赛,加深了我们的友情!
想到以前我们在一起的瞬间,更有种不想毕业的感觉……依旧想留在学校,留在金色的童年里。
下学期,我们将成为一名中学生,迎接更加严峻的考验……
我想对同学说作文 篇八
亲爱的李强同学:
你好!
你最近好吗?有没有碰到不顺心的事?我们是最好的朋友,有些话不不好意思当面对你说,利用写信的机会和你说说心里话吧!有事时候,你的做法我实在看不惯。当我们玩时,也许会有同学撞到你,但那并不是故意的,他向你道歉,但你并不领情还会斤斤计较,同学之间不应该这样啊!
记得有一次,我们一起去厕所,有一个三年级的小同学不小心碰了你一下,你大发雷霆,用力地推了他一把,还把他臭骂了一顿,我看得出来,当你骂他时,他内心充满了恐惧,他非常害怕你下一步会对他怎样,从此以后,你一见他就会用力拍他一下,他总是用恐惧的眼光望着你,但你总是不放过他。你太不应该了,得理不饶人啊!
还有一次上电脑课,你和李晋同一台电脑,你想玩游戏,李晋报告了老师,为此你受到老师的批评。没想到你下课后,到厕所找到他,直接冲上去,把他按在地上扇了他几个耳光,还打了几拳头。他被打得脸红红的,伤心地哭了起来,握紧拳头敢怒不敢言。好多同学也是很气愤,但也不敢告诉老师了,李强你对我很好,但你这种欺负同学的行为一定要改,好吗?我诚恳地希望你能和同学们和睦相处,不要再欺负弱小了,祝你早日做学习的“强”人!做学生心目中的“强”人!
我想对同学说的作文 篇九
逍旬同学,我想对你说…
逍旬同学,你好!
我们是一对永不分离的好朋友,既然是好朋友,我就要感谢你。
在一次雷声隆隆,雨势大大的时候,我没有带伞。因为早上还是晴空万里,万里无云,有谁会想到下午会下大雨呢?
你可真机灵,晚上看月亮了。我可没有看。你知道月亮轮廓不清楚,你就带伞了。你看见我没带,就把伞给我,你呢?自己淋着雨跑到你爸车里,走了。你说:“明天记得还伞给我哦!”你这样的行为,大大值得我们大家学习。
可是,万事不一定会那么准,你说行就行,没可能的。有一天,你又观察月亮了,月亮周围满是乌云。
我被人笑了,说我傻子。因为我要还伞给你。你也被人笑了,人家说,嘻嘻,“大科学家”也有不是的时候!你没理会他们,你对我说,不怕,人总有做错事的时候!
是你,给了我自信和信心:是你,给了我胆量和勇气:是你,给了我美丽和光彩无边的童年!
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