描述老师作文300字（精品多篇）

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我的老师作文 篇一

开学第一天，我在和同学聊天时，一位老师手握教材，走进502班。她就是我的新班主任——钱老师。

仔细看着，钱老师眼睛小小的，鼻子挺挺的，嘴巴小小的，身体一点儿也不瘦。

对于我的新班主任钱老师，我有一个印象是“奇怪”。比如包书皮，什么彩色包数学，白色包语文，我的脑袋真的头一回爆炸了。钱老师说是为了区分。我的脑袋第二次爆炸！什么区分？虽然书都是黄色的，但还是可以区分的！这使我以为钱老师是为了自己区分。虽然心里这么想，但我还是这样包了书皮。

包完书皮，我发现：还是有点效果的。我心里又从“奇怪”换成“敬佩”。

现在，我已经渐渐地熟悉了钱老师，和喜欢其它老师一样喜欢钱老师。

以前，方老师是我的好朋友和好园丁；现在，刚刚认识的钱老师成了我的好朋友、好园丁，栽培着我。

我的老师作文 篇二

李老师经常说：“我是个不怕麻烦的老师。”可他虽说自己不怕麻烦，却经常找我们的麻烦。

“作业不认真，麻烦回去重做两便！”

“试卷没签字，麻烦回家签。”

“课文不熟，麻烦下课重背！”

哎！总之遇到了这样的“麻烦”老师，我们的苦日子就来临了。这不，麻烦又找上门来了。

李老师迈着沉重的脚步走进教室。我的第六感告诉我，“麻烦”即将降临。，果然，不出我所料。

“因为昨天的小测试成绩不理想，麻烦全班同学抄试卷两遍，明天麻烦你们重考依照卷子一张卷子。”

听了这话，我心想：老师啊老师，你自己不怕“麻烦”就算了，还让我们受罪，真是让我们无可奈何啊！

也不知道怎么的，自从这个“麻烦”老师到我们班后，我们的英语成绩突飞猛进，可能是同学们都怕李老师找自己的“麻烦”，所以都变的自觉起来了。

李老师啊李老师，您真是让我又头疼又喜欢啊！

我的老师200字作文 篇三

徐老师是教我们的数学老师，她一头乌黑的长发下长着一双大大的眼睛。她已经53岁了，但精神还是非常的好。

记得有一次，我们在上二位数乘二位数的时候，同学们都不会做，老师只好教了我们一节课，到下课了还在教。她上的满头大汗，但还是不休息一会儿，我可真想让老师坐下来啊！

徐老师不但精神好，而且也很严格，有一次我正在做作业时，听见徐老师说：“吴祖贤，你在干嘛呢？”我抬头一看，原来他正转在后面问沈舒立这道题怎么做。老师见他没反应，一把把他抓起来，他这才反应过来，可老师早已把他拉上讲台了。

这就是我们的数学老师徐娟，一个已经教了我们三年的徐老师。

我的老师作文 篇四

小学时期，学习就好象是一件神圣使命，是上天赐予我们最伟大的使命，有关于学习各种形式的工作也就成为了同学们热爱的梦想！

不过我现在已经忘记了当初的梦想了，随着年纪的增长，这些梦想逐渐成为过往。不过我当时候就希望成为老师，这或许就是很多的小学生们期盼的工作，老师可以教育孩子，老师可以为了祖国未来而贡献自己的力量，这才是一个人存在的意义，这就是小孩子的理想！

不过这也是没有办法的事情，因为当初面对最多的人就是老师，而且有的孩子可以不听家长们的劝告，可是家长发现老师说得每一句话就是圣旨，如果老师让大家扫地，那就是提前出发也要做到最好，而且有可能晚上睡觉时就让家长做好准备工作，反正这个就是必须认真完成，认真对待的；但是这些人或许不会听家长的指挥，或许会是家长难以捉摸的！

这或许就是作为一名老师的存在价值！

感念师恩作文200字 篇五

当我们第一次踏进英才校门的时候，是您用热情和微笑让我们很快适应了英才紧张而又充实的学习生活，在讲台上是您用那阳光的声音让我们和您一起在上下5000年的历史长河里畅游。下课时，是您为我们不会的问题而放弃了这十分钟的休息时间，为我们讲解题目。

我们不是诗人，不能写出优美的诗句来赞扬您对我们的关心。

我们也不是画家，不能用手中的画笔画出您在讲台上的身影。

我们更不是作家，可以把您的辛劳写成一本本书，让世人都知道您的辛苦。

但是我们可以从身边的小事来报答您对我们的关心和付出，比如在老师上课之前把黑板擦好，让老师方便一点，写作业的时候尽量把字写好。

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