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校园里的酸甜苦辣作文600字精品多篇

发布时间:2023-07-18 09:15:37 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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校园里的酸甜苦辣作文600字精品多篇

校园里的酸甜苦辣 篇一

我在校园里发生了很多事,有酸,有甜,有苦,也有辣。它们可是无处不在,随时可以品尝。天有不测风云,万事皆有可能的呀……

一开学老师就指定了班长,没经过什么选举,我们也没有不太服气。但没过几天,老师又把每人的职位降低了一级,把大队长的职位给了李泽琨。说实在的,李泽琨学习一般,凭什么让他当呀!班长们(除了李泽琨)都很生气,我心里也充满了酸酸的同情。

连续几次不好的成绩令我很失落,但很快又振作起来。在家我多做题,多看书,不会的问家长。结果考试我考了99分!这可是我有史以来数学最高分数了呀!我的心里比吃了蜜还甜。

自从这个新老师来教我们后,我的生活就进入忙碌状态了。为什么呢?因为老师布置作业非常多,相当于付老师在时两天作业啊!我都被压的喘不过气了。还有,老师平时上品德课很少,要不只讲一点,要不甚至一下也不讲!剩下的时间肯定是做练习册、背课文、提字、默古诗呗!唉,真苦哇!

今天老师突然要提字,但我星期四下午请假了不知道作业。完啦完啦,只好“临阵磨枪”了。不错多就行,我知道“不快也光”嘛!开始提后,我有几个不会——算啦算啦,糊扯过去吧!最后一项——默古诗,这个难不倒我,我匆匆也交完了本子。心里也觉得挺没底的。不出我所料,共错了6个。唉,虽然最有预料,但心里总不舒服,脸上也火辣辣的。

我在校园中的酸甜苦辣就是这样,其实还有很多没写完呢!它们就是这样无处不在。

学校里的酸甜苦辣作文 篇二

校园里的酸甜苦辣这是我们一起拼搏过的地方—小学。

在这里看我们留下的脚印十分开心。可惜,我们即将离开小学进行初中。回忆过去,小学生活中有许许多的酸、甜、苦、辣……

“酸”是很常见的。小学生活中,不难免会出现一些委屈和自责。我呢,也不列外。有一次我们学校组织春游,我中了一把模型枪。我故意中、吓一吓女生,我把弹进子弹给取了下来,对着他开了松,可是没想到,那里面还藏着一粒子弹,结果打着了他的。脸,老师知道后批评了我一顿,此时我感到很自责,心里酸溜溜的。

“甜”是人们最喜欢的一种味道,有了“甜”大家的生活才会更加的精彩。校运会、集体舞、科技节……我们都获得了许许多多的荣誉。春游、夏令营我们都玩得十分开心。捐款、看望病人……我们的心里都十分的温暧。这些事情使我们的心里比吃了蜜还甜。

“苦”是人们必须经历的一件事情。俗话说得好“吃得苦中苦,才为人上人”。吃了苦之后,才能得到收获。比如说有一次,我们校运会的前几天,十分的辛苦。每天都要起床起得都要比别的人起得早。每次练完后都是腰酸背痛。不过我们的努力就像这句吃得得苦中苦中,才为人上人一样。到子比赛的时候,我们取得了胜利。 “

辣”在我们学校中是代表着竞争,所以辣是无处不在的。有一次,我们几个同唇缘一起打蓝球。开始争球,我队的王俊杰争到了球,把球传到了梁东成,运球运到了三分结内,然后把球传到了刘鹏羽的手里,刘鹏羽一投,投了个三分,然后他们发球,我一手劫了他们的球,然后投了个两分,进了……

在小学期间,我们经历了“酸、甜、苦、辣”。从无知的小朋友长成懂事的毕业生。从那么幼稚的小鹰长成展翅的雄鹰。小学你永远在我们心里。作文

校园里的酸甜苦辣作文600字六年级 篇三

校园里的苦

吴桑榆

校园里的甜,在于心中;校园里的酸,在于舌尖;校园里的辣,在于身上;而最值一提的就是泪中的苦……

那天,同学们正在草地上捕“鱼”,“渔网”大声叫嚷着“快!快,小鱼跑快点,不然我就来抓你们!”气氛顿时紧张起来,鸟儿哑然止步,树枝肃立不动,白云都停下来观看,也许他们也在想怎么玩捕鱼游戏呢!

忽然,“砰——”地一声打破了热闹地游戏,我不小心碎到了地上,膝盖“哗”地一下,划在草坪上,虽然不说有多大地事儿,但是也是十分疼痛的。因为那时太小,才一年级,我便“哇——”地一声哭了出来,泪水参差着无数地苦楚。后来,同学把我扶进了医务室,医生在伤口处又是消毒,又是包扎,这一场“危难”才算完全结束。

可是,没过两三天,运动会开始了。本来我代表全班去接力赛,但因为脚伤只能在教室里。等同学们走后,一个人在教室里默默的抹着泪,回想前段时间一次次艰苦的训练,就为了今天的到来。想着想着,晶莹的泪珠如同断了线的珠子一粒粒落下,似乎穿着校园中的一种苦,穿透我心。我抬头望向窗外,只感觉,那风呀,草呀,树呀,花呀,甚至是云朵儿,也和我一样,默默地、默默地落泪。

校园里地苦,慢慢的,慢慢的,慢慢的……流向我记忆长河……成为了那条长河中,最突出的一块巨石……

校园里的酸甜苦辣作文500字六年级 篇四

校园中的甜

陆荧荧

校园好比一片多种多样的果林,有酸酸的果子,有苦苦的果子,而友情就是这片果园里那颗甜的果子。

你见过在食堂门口静静等待的小女孩吗?每次我吃饭比较慢,到最后食堂只剩没几个人了。可几乎每次我走出食堂时,总会有个熟悉的身影在门边,安静地站在那儿,我看见她时心中总会有满满的甜味,而她看见我时眼中也总会露出喜悦,我还没放好餐盘,她就会跳着过来,“你吃饭怎么这么慢呢?让我等了好久。“再拉起我的手,兴奋地说,“今天我们去捡花吗?还是去凉亭坐坐?”然后,我们牵着的手向前一拉向后一拉,一起快活的像两只小鸟。

虽然,偶尔我会拒绝这个请求,可是你也从来不生气,会说:“没关系,那我们一起走回教室也已经很不错了!”说罢,便拉着我的手向前走。我们会一起看绿树抽出新芽,玉兰花结出花苞;我们右脚一起抬起,左脚一起落下;我们一起在雨雾中慢步,一起在阳光下奔跑。每当这时,我总会觉得心灵不再孤单,你会将阳光洒在我心上,心里就像吃了蜜一样甘甜。我想,我的好朋友,你也一样吧!

校园果林中最甜的友谊果就是午餐后的等待和陪伴吧!我想友谊的甜味是清香而柔和的,虽然不是最突出的,却很温暖。

校园里的酸甜苦辣作文 篇五

我的小学生活像一个巨大的调味盘,有酸,有甜,有苦,有辣。这四种味道为我的小学生活抹上了绚丽的色彩。使我每尝过一种味道后有不知不觉地向“成长”迈进了一步。

小学生活,自然是免不了酸的。一次,我匆匆地答完试卷,连看都没看一眼就自信满满地交给了老师。几天后,试卷发回来了。我小心翼翼地用眼睛瞄了瞄分数。啊?怎么才七十多分!我的心不由得酸溜溜的,很不是滋味。才后悔道:当初为什么不检查检查再交上去呢?有好几道题都是不应该错的。唉!我垂头丧气地回到家里,妈妈疾言厉色地把我批评了一顿。这种感觉,哎!酸呐!

天天和同学老师在一起上课游戏和学习,我学到了不少知识,也在一点一点的进步,小学生活就像蜜一样的甜。每当大家取得好成绩或获了奖时,全班同学便会一同鼓掌。欢呼,来一次欣慰的鼓励;如果到了什么节日,同学们又会一同庆祝,开一次大活动或是什么的,那滋味就更不用说了。

在学校辛苦了一天,回到家,又得做作业,做完作业又得抓紧时间复习。预习。到了晚上又得挑灯夜读。双休日又得使出“分身术”去学那个补习班,这个特长班。哎,看把我累的。

到了四、五年级,就要开始写作文了,学习的也不单单只是词语,我们要增加阅读量,也要懂得运用一些修辞手法,每次考试,就好像依次“冒险”,生怕遇到一些“鬼怪”来“攻击”我们,学习变得刺激起来,火辣辣的。

小学生活,就快过去了,就要划上一个圆满的句号了。

校园里的酸甜苦辣作文 篇六

校园里的甜,在于心中;校园里的酸,在于舌尖;校园里的辣,在于身上;而最值一提的就是泪中的苦……

那天,同学们正在草地上捕“鱼”,“渔网”大声叫嚷着“快!快,小鱼跑快点,不然我就来抓你们!”气氛顿时紧张起来,鸟儿哑然止步,树枝肃立不动,白云都停下来观看,也许他们也在想怎么玩捕鱼游戏呢!

忽然,“砰——”地一声打破了热闹地游戏,我不小心碎到了地上,膝盖“哗”地一下,划在草坪上,虽然不说有多大地事儿,但是也是十分疼痛的。因为那时太小,才一年级,我便“哇——”地一声哭了出来,泪水参差着无数地苦楚。后来,同学把我扶进了医务室,医生在伤口处又是消毒,又是包扎,这一场“危难”才算完全结束。

可是,没过两三天,运动会开始了。本来我代表全班去接力赛,但因为脚伤只能在教室里。等同学们走后,一个人在教室里默默的抹着泪,回想前段时间一次次艰苦的训练,就为了今天的到来。想着想着,晶莹的泪珠如同断了线的珠子一粒粒落下,似乎穿着校园中的一种苦,穿透我心。我抬头望向窗外,只感觉,那风呀,草呀,树呀,花呀,甚至是云朵儿,也和我一样,默默地、默默地落泪。

校园里地苦,慢慢的,慢慢的,慢慢的……流向我记忆长河……成为了那条长河中,最突出的一块巨石……

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