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爱国作文800字【精品多篇】

发布时间:2023-07-18 08:41:47 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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爱国作文800字【精品多篇】

爱国作文800字 篇一

读山,读懂山的静穆与厚重;读水,读懂水的柔情与刚毅;读童年,读懂纯真与清澈不再珍贵;读母爱,读懂唠叨和琑屑背后的深情;读诗,读懂诗有深远与背后那些不为人知的故事……诗,是在中国五千年历史中罕见的精神文明,经典而深遂。回首望去,浩瀚的历史长河中,有多少英雄豪杰为国捐躯,留下了千古名篇。

读诗,读懂诗人的爱国。

受中华民族上下五千年历史的熏陶,身为一名中国人,我们是很爱国的。最近,我们学到了几首诗,其中有一首是宋代诗人陆游的《十一月四日风雨大作》,我学完此诗后感触颇深。那时的陆游孤身一人,可他眼里心里却只有国家的安危。时光一去不复返,可陆游的爱国情怀却丝毫未减,他每个孤枕难眠的`夜晚都在想着如何报效祖国。我是敬佩他的,作为一个七旬老人仍有“为国戍轮台”的壮志,这就让人肃然起敬。

历史长卷中记载了无数英雄儿女的爱国宣言——同样是陆游,他的绝笔诗《示儿》也算是一首千古名诗了。陆游在弥留之际,还念念不忘沦丧的国土,还不忘叮嘱自己的儿子在“王师北定中原日”那天“告乃翁”,热切的盼望着祖国重新统一。从这里我们可以领会到是人的爱国激情是何等的执着、深沉、真挚!

从中,我学会了更加爱国。

读诗,读懂那些诗词背后一个又一个不为人知的故事。

一个人爱国与否,就在于他面对繁荣的祖国,衰落的祖国都矢志不渝,忠心不改。陆游都已经“僵卧孤村”了,仍然“不自哀”,因为他心中还有自己未曾统一的祖国!杜甫曾在《江南逢李龟年》中写到:“正是江南好风景,落花时节又逢君”此句诗在表面上看来,只不过是一首表示与友人相逢的惊喜之情,但是懂得“煮书”的人们便知道,这首诗背后却有多少深远在情感──“落花时节”四字暗示了国运的衰颓,社会的**和诗人在衰病漂泊,流露出对唐王朝盛衰变化的感叹和对彼此苍凉现状的悲叹。

从中,我学会了要好好学习,让祖国繁荣昌盛!

古诗是中华民族的灵魂,它以深厚的内涵和丰富的人生哲理,在跨越时空的距离后,仍然感动着一代又一代的人民。读诗,让我们从中感受到人性的温暖、单纯、真挚与厚爱。是诗装扮了我们的梦想,坚定了我们的信心,点亮了我们的希望。

爱国作文800字 篇二

爱国,需要的是勇敢担当。

爱国,需要的是从身边小事做起。

爱国,更需要的是付诸行动。

爱国的形式也是多样的:文天祥在生死关头,写下“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”的诗句;屈原最后选择了投江以示爱国;周恩来说出“为中华之崛起而读书”的壮志。

每个人的爱国形式各有不同,而他,孙春龙,是通过帮老兵找到回家的路。干了十二年的记者后,他成为了一名志愿者,为了帮助那些被抓壮丁参加战争而留在缅甸,越南等地的老兵回家,找到亲人。志愿者的工作也是艰辛的,在为老兵找到了亲人后,有些儿女却不愿与父亲相见,在经过劝说后才肯相认,但最后都叫出了几十年来未叫过的一声:爸爸。

这就是作为一名志愿者的爱国形式,是十分普通,但却伟大的形式,就是为了让相隔万里的家人团聚,让流落他乡的老兵回到祖国的怀抱。

张昕宇也是这样。在他当兵时因教官说“中国人教不会”这句话成为了一名探险家,他用了五年的时间,参观了无数船展后,自己造了一艘帆船去南极。就这样,带着为了给所有人证明中国人不是不行的心,到了奥里米亚康,成为第一批到那露营的中国人,他们,还在马鲁姆火山口举着写有“中国”的旗帜。在环游世界途中,不忘对其他人说:看!船上挂着的是五星红旗。

这就是作为一名探险家的爱国形式,是了不起的。让外国人,那些瞧不起中国人的人知道,中国人,是可以将不可能的事情转化成可能的。在他在海上漂泊了八个月回国时,就是所有人为他的爱国形式感到骄傲的时候。

然而,作为中学生的我们,又该以什么样的形式呢?也许我们无法像他们一样做的如此伟大。但,我们可以从身边的小事做起。我爱我的学校,因为它让我学到知识;我爱我的家,因为它给我温暖;我爱我的亲人,因为他们为了付出了太多太多……

只有从身边的小事做起,具备了爱的力量,才叫爱国;只有拥有一双善于发现美的眼睛,去发觉国家的美,才称作爱国;只有尽自己的一份力去帮助祖国,也许微不足道,但爱不会在乎多少,只要心中充满爱,从身边点滴做起,才为爱国。

以爱国为话题的作文800字 篇三

缓缓展开中华民族浩荡的历史卷轴,清晰看到,无数人为它艰苦奋斗,拼搏。在太平盛世,人们努力让它安定,让它无比强大;在危急关头,人们为它抛头颅,洒热血,誓死守卫。它就是国家。而他们,就是我眼中的爱国情怀。

顾炎武在国家有难之时呼喊着:天下兴亡,匹夫有责。文天祥目睹了国家的危难,心中的爱国情怀喷涌而出,化悲愤为力量,作不朽诗句人生自古谁无死,留取丹心照汗青。龚自珍,看着死气沉沉、毫无生机的国家,发出:我劝天公重抖擞,不拘一格降人才的慨叹。面对敌人的迫害,谭嗣同怒吼着:我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

著名的思想家、文学家、革命家鲁迅,在国人迂腐、思想落后,国家奄奄一息之时,弃医从文,毅然当起了革命的战士,一人扛起了革命的大旗。他拿起笔,用犀利的语言,给敌人当头一棒。面对敌人的压迫、攻击,他丝毫不惧怕,回应道:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。为什么?因为他心中有个名字,叫祖国。

人民领袖毛主席,带领着人民的军队,打下了江山,保卫了家园。面对无数的敌人,他坚信星星之火,可以燎原。赶走了鬼子,夺得了政权,带领着人们走向光明,走向自由。当他站在天安门上,宣布中华人民共和国成立时,没有人不为之动容。为什么?因为他心中有个名字,叫祖国。

科学家钱学森,在海外取得了累累硕果后,按捺不住心中的思念,迫不及待地想要回到祖国,为祖国贡献力量。但美方囚禁了他,坚决不允许他回到中国。但这怎能阻挡一颗赤子之心。他历经坎坷后终于回到了祖**亲的怀抱。于是,他带领着团队研制出原子弹、氢弹、人造卫星,被授予两弹一星元勋的荣誉。为什么?因为他的心中有一个名字,叫祖国。

如今,世界最大单口径射电望远镜天眼在中国贵州竣工。人类命运共同体几个字在世界发出闪耀的光芒。一带一路成为中国的标签。这一切,都源于一代又一代人执着的追求和不屈的信念,他们的心中有一个东西永存,那就是祖国。

我眼中的爱国情怀莫过于此,它蕴含着无穷的力量,这种情怀精神鼓舞、支持了一代又一代的人,它不曾消退,它将指引着更多的人前行,它将成为永恒!

爱国作文700字 篇四

我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

我认为,爱国不仅仅是一种品质,还是成为我们学习的动力,值得学习的行为,更是一种精神!

前几天,我读过这么一篇文章是讲周总理小时候的故事:

周恩来在读书的时候,只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦,经常和老师同学一起讨论自己在阅读时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。

周恩来在课堂上认真听讲,认真完成课外作业,尊敬老师,团结同学,有礼貌,守纪律。他特别注意课外阅读,来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报,范围也比较广泛,除了社会科学的书籍外,自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读,加以比较,探求最科学的内容和答案。

有一天,一所高等学院校长把同学们召集起来,问大家:“读书为了什么?”

有的同学说:“为了给自己将来找条出路。”

有的同学说:“为了能发财致富。”

校长问周恩来:“你呢,为什么读书?”

周恩来站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。”

老师和同学们都敬佩地望着他。

小小少年时的周恩来,就如此懂事,志当存高远。为中华崛起而读书,是周恩来毕生的目标,他为之奋斗,受到万民的景仰,成为一个完美的化身。

生前为革命事业奋不顾身,鞠躬尽瘁,死而后已的周总理,虽然已经离开了我们,但是他那伟大的爱国精神却深深地烙印在我们的心中!

一个人的人生可以平凡普通,但祖国的命运和我们息息相关。从心底迸发出对祖国的热爱之情,这种感情是纯真的,是炽热的,是发自肺腑的。祖国的强盛,身为中国人感到无比骄傲和自豪。

我敬佩周恩来,他的人生如蜡烛一样,从顶燃到底,一直是光明的。是他让我知道了从小要有努力的目标,才能获得成功;是他让我知道了要热爱自己的国家,也是他让我懂得了什么是爱国精神。

天下兴亡匹夫有责,他的爱国情怀如大树一般,根深蒂固地扎在我们每个人的心里。

爱国作文800字 篇五

小时候,我读了南宋时期著名的抗元英雄文天祥的故事,觉得他是一位爱国典范。

公元1274年,元朝派出大军,要灭了南宋,文天祥听说后,立即变卖所有家产,募了三万壮士,积极备战,虽然最终南宋统治者投降了,但文天祥仍然坚持抵抗。他对大家说:“救国如救父母,父母有病,即使难以医√好范文网★www.haoword.com√治,也还是要全力抢救啊!”不久,文天祥因兵败被俘,坐了三年土牢,却丝毫没有归降之意,他临刑前说:“唯有以死报,我一无所求。”

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这便是文天祥忠国、报国的真实写照。

看了这个故事,我热血沸腾。于是从小我就在心里给爱国下了一个“精准”的定义——爱国就是在祖国危难关头,挺身而出,英勇抗争,热血报国。可是,在我们这个和平的年代,我又觉得自己“爱国无门”,为此我很苦恼。直到最近我读了《小学生廉洁教育读本》里施一公的事迹以后,心中才豁然开朗。施一公是国际著名的结构生物学家,曾是美国普林斯顿大学分子生物学最年轻的终生教授,虽然施一公在美国有优越的生活条件,有广阔的事业发展前景,但他却毅然放弃了这些。很多人问他为什么,施一公回答的理由十分简单:“爱国是朴素的感情,有谁不爱自己的母亲呢?”之后,施一公领导的科研组,取得了世界性的突破,为祖国赢得了荣誉。李四光说过,我是炎黄子孙,理所当然要把学到的知识奉献给我亲爱的祖国。可是没有知识,如何奉献?没有奉献,谈何报国?是啊,我们小学生,是祖国的未来、民族的希望,是明天中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是未来实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦的主力军。我终于明白了,从小好好学习,长大为国争光,同样也是爱国。原来爱国不一定非要做出什么惊天动地的伟事,关键在于,你有没有一颗挚诚的爱国心!比如升旗仪式时,你有没有庄重地向国旗行少先队队礼,内心里有没有翻涌起澎湃的爱国激情,如果面对庄严的升旗仪式,内心里却没有丝毫的感动,“爱国”岂不是空喊口号?

少年智,则国智。少年强,则国强。我们只有从小立下爱国志,锐意进取,长大后,才能更好地承担起建设我们祖国的重担。

祖国,将来我一定会为你做些什么的,这就是我的奋斗目标!

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