朋友的故事的作文【多篇】

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朋友的故事作文 篇一

我和“嘟嘟”是好朋友，我在上学就和他在一起，到现在已经学习了五年。我们已成了一对形影不离的好朋友。

平日里，我们课上一起学习，课下一起玩耍。关系密切的我们，却因为那一件事，闹翻了。

那次，我和他在课间玩耍的时候，我和他都把新买的悠悠球拿出来。自然我的技术不如他，我常常来请教他。我把球借给他，他一下子，甩了出去，球绳断了，悠悠球狠狠地摔在了地上。我看着已经粉身碎骨的悠悠球，心里火冒三丈，一把把他的球给摔倒了地上。从那以后，我们的关系变成了死对头，见了面谁也不理谁。

就这样，彼此之间不相交往。相互之间都很别扭。直到那一天，发生了一件事，让我们的关系重归于好。

事情发展是这样的。那天下午，我的水都喝完了。这时“嘟嘟”看到了，给了我半瓶水，但他脸上没有笑容。我想：“他是……”我不知所措地说了一句“谢谢”。然后他转身就走了。

经历了那件事后，我和他似乎比以前更好了。尽管我们还有争执，有摩擦，但我和“嘟嘟”都明白了一个道理：朋友之间要学会忍让和谦让。如今的我和“嘟嘟”正肩并着肩，手牵着手，共同学习，共同进步。

朋友的故事作文 篇二

瑟瑟的北风吹来了寒冷的冬天，万物似乎在同一时间迅速地穿上了过冬的棉袄。路边的樟树枝干披上了白色的大衣；清晨的田野铺上了暖暖的毛毯；山涧的小溪也换上了晶莹剔透的新衣裳……我们家的“毛球”是不是也该添置一件新衣服了呢？

我想为它量身定制一件棉衣，让它在寒冷的冬天暖洋洋的。首先，我找来小时候穿过的棉服，准备好纽扣、针线、剪刀、皮尺，准备开工；接着，我唤来“毛球”量尺寸，乖巧的它似乎知道我的用意，一动也不动静静地配合我的每一个动作；然后根据身长在旧衣服上裁剪出一块长方形面料，在面料上剪出一个大洞作为领口，方便“毛球”穿衣；在衣服的正身再剪四个小洞，作为“毛球”的袖口；还不忘在衣服尾部剪一个小口子，让可爱的“毛球”把尾巴露出来；最后在衣服下面剪出一条缝，缝边缝上小纽扣，当“毛球”热的时候就可以打开扣子散热。

“毛球”就是我们家的小猫咪，开始领养它的时候才一个多月大小，因为缺钙身体总站不稳，抬不起头，我每天都定时喂它钙奶加营养餐。小小的生命有着顽强的力量，很快小猫的病情渐渐好转，它越来越信任我，我也越来越喜欢它。

我猜“毛球”一定会喜欢我暖心为它定制的棉衣，让它在这个寒冷的冬天感受小主人的温暖。

朋友的故事作文 篇三

我有一位好朋友，她个子不高，但显得很有力气；眼睛不大，但闪着聪明和智慧；小小的鼻子，小小的嘴巴，一微笑就会露出洁白的牙齿；梳着两条小辫子，十分活泼可爱。

她不仅学习好，体育好，乐于助人，而且还有一个特长，那就是很会讲故事，而且讲得很生动。

又一次，她利用课间的时间给我们讲故事，是关于她去赶海的故事。我至今还记得当时的情景。

一开始，我们就被她的优美而缓慢的语调吸引住了，聚精会神地听了下去。

她讲得绘声绘色。当她讲到高兴的时候，就会扬起嘴角，面露微笑；当她讲到兴奋的时候，就会手舞足蹈，眉飞色舞；当她讲到失望的时候，就显得有一些神情沮丧，语调低缓，我们也和她一起难受；而当她讲到害怕的时候，就睁大眼睛，张大嘴巴，我们也屏住呼吸，不安地等待下面发生的事情。

因为她讲的故事太吸引人了，我们听得太专心，竟不知道什么时候又围上来了更多的同学。他们也跟我们一样，正听得津津有味呢。

上课铃响了，我们要站队做课间操了。同学们虽然意犹未尽，但也没办法，只好等她在下一个课间接着给我们讲故事。

她就是薛某某，我的一个好朋友，一个会讲故事的'朋友，一个多才多艺的朋友。

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