善良的姐姐作文（多篇）

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善良的姐姐作文 篇一

大家好，我是共享单车家族里的小白家族里的成员，我叫小白嘟嘟。

在一个周五的晚上，我被一位长的高高的大帅哥“相中”，陪他一起欣赏起了运河的夜景，从拱宸桥到信义坊，再到大新关。这一路，我都陪着他一起，他很快乐，一路哼着歌儿。

这美好的一切，在他接到一个电话时结束了。

他把我随手一扔，就扔到了路边的灌木丛里的一个阴井盖上。

这时，抬头看，已是漆黑一片，时不时还传来阵阵雷声，感觉要下大雨了，路上已不见行人的足迹。

果然，不一会儿，大风夹着豆大的雨点向我“砸”来，可怜的我，只能“呜呜，呜呜。.。.。.”低声啜泣。

连着两天，都没有人发现我，到周一的早上，一位可爱的小姐姐，背着书包，一蹦一跳地去上学。

当她路过我身边时，看到浑身脏兮兮的我，二话不说，就停了下来，帮我清理身上的污泥，并把我送到规定停放的地方，真是太开心了，我终于可以跟我的兄弟姐妹们团聚了。

当我想起来感谢那位善良的'小姐姐时，她已转身，又一蹦一跳地奔向学校去了。她所经过的地方，花儿都笑的特别美！

在这里小作者呼吁：所有喜欢骑车的朋友们： 不管是小白，还是小黄，亦或是小红，他们都是我们的朋友，请骑完车后，把它们放回规定的地方，谢谢！

善良的姐姐作文 篇二

高考作文果然是提笔千钧，转而一想：作文之法不正如人行路上。不禁暗暗自得。

作文恰如行路，有人昂首阔步，气势凌人；有人亦步亦趋，低唱徐吟；有人正气浩然，仰天长啸。但要记住：怎么走都要走在自己的路上！

曾记否？一篇《赤兔之死》轰动文坛，小生有幸拜读，确是佳作。但此之后，文言之作犹如雨后春草，呈现疯狂态势，人人都走上了返古的老路。于是乎，屈原从汨罗中爬上来又跳下去；项羽自刎更是免费表演，随处可见；韩信干脆赖在胯下讨生活，何其悲哉！想我堂堂五千年历史，都不走上了返古的老路，故事新编也到了尽头。一眼望去尽是学子们迷茫的眼神。不明白，真不明白！同一条路，前人走过创造了辉煌，而今再走却是“山重水复疑无路”。可悲！可叹！不知他们是否真不明白：李商隐、杜牧的诗，再好也只是小李杜；即使做了十足十的古人，写出十足十的古文，也不过是“代古人言尔”！够后来了。

别人的路学不得了，不如开辟自己的吧！那又怎么样呢？

想当年，韩寒半个小时一篇《杯中窥人》何其伟哉！于是又一批学子走上创新之路，通篇文字支离破碎叫有个性，一首诗谁也看不懂叫有深度，看到天空一片羽毛落下便泪流满面这叫有文人情怀。走前人老路固然不妥，但矫枉过正想从中国直接打通地心去美国也是行不通的。

善良的姐姐作文 篇三

她一米六八的身材，一双清澈的、充满生机的眼睛，完美的镶嵌在瓜子脸上。发型永远都保持一样，总是扎成马尾，显得既活泼又漂亮。

我有一位姐姐，她是性格温和而且善良的女生。

她很爱笑，喜欢收藏许多小巧精致的东西，把它们视为珍宝。只要看到一些她喜欢的东西，立刻两眼放光，小心翼翼地把它们放进箱子里（这个箱子装着她的秘密）。仿佛只要稍微一不小心，东西就会摔坏似的。

有一次，我和姐姐在屋子里玩，突然发现一张老照片，上面是姐姐小时候的模样，姐姐就像看见新大陆似的，用漂亮的彩色纸包好，把它们放进箱子里，可箱子里的东西，她从来不让我们看。

好奇心驱使着我，趁姐姐走出门外，我立刻打开她的箱子。哇！真是丰富多彩！箱子里有过生日时我们送给她的礼物、明星的贴纸、儿时的照片以及泥巴捏的菩萨等，这些玩艺儿都是她慢慢积累起来的。

她还喜欢摘抄歌词。有一个绿色封面的厚本子里，有着她手抄的几十首歌，这些歌中，有流行歌、古典歌曲、山歌等，也最喜欢的一首要数“玫瑰花的葬礼”了。姐姐第一次听这首歌的时候竞有些感动。这时我觉得她真像孩子一样，毕竟和她同龄的许多人都不会为虚似平凡的一幻的故事而哭！这个绿皮本子姐姐可珍惜了，里面有许多姐姐心爱的贴纸装饰这本封面并不十分好看的笔记本。

善良的姐姐用它的行动告诉我要如何做人，她的一言一行总能让你在阴霾的天气里感受到温暖的阳光。

善良的姐姐作文 篇四

姐姐是安徽大学二年级学生。放暑假了，姐姐准备回到宣城当家教，挣零花钱。

姐姐还没回家就给大姨打了一个电话，让大姨找小学生。可大姨让姐姐自己贴广告招生，姐姐答应了。

第二天，姐姐就准备打广告，广告词怎么写了？姐姐一个大学生可不好意思上街去看别人的家教广告，我自然就担起了重任！借鉴别人的写法，姐姐立刻写了一份稿子，又复印了几份。第三天，姐姐早早地出门贴广告，我也跟着帮帮忙。

广告发布后，姐姐很快就接到了几个电话，姐姐说要按照合肥的家教方式，一小时十元，咨询的人都被吓跑了！姐姐接受了教训，最后按照每月二百元收费，终于收了一位和我同一个学校的六年级学生，我作为姐姐的第二个学生，每天也到姐姐家接受辅导。

刚开始来时，那位学生还很拘束。后来姐姐经常给他吃冰棒，课间休息时给他看电视，他很快和姐姐混熟了，像亲姐弟一般。那位学生基础不怎么好，姐姐开始做家教时不怎么有耐心，后来慢慢地改变方法，效果逐步显现出来。

一个月的家教很快就结束了，我和那位哥哥的学习有了一定的提高，姐姐在当家教的辛劳中也积累了经验，体验了成功的快乐，真是“一举三得”呀！姐姐真是一个善良的女孩子。

善良的姐姐作文 篇五

在每一个人的心中都有一个令你最喜爱的人，我最喜爱的人是我的姐姐。她中等的身材，一头乌黑亮丽的长头发，走路的时候头发左摇右摆，，弯弯的眉毛，一双水灵灵眼睛的炯炯有神，好像两颗黑色的宝石一般特别迷人。

姐姐最大的特点就是善良，我从记事起她就教育我要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次，我和姐姐去逛街，在菜市场的门口我看见有几个乞讨者，我对姐姐说：“姐姐能给我一些零钱吗？”姐姐给了我6个硬币，让我给那些乞讨者。可是我觉得很害羞，就随手扔到了乞讨者的面前。我立刻回到了姐姐的身边。我原本以为姐姐会表扬我，谁知道姐姐却严厉地批评了我，严肃地对我说：“当别人遇到困难急需帮助的时候应该给予帮助，今天你帮助了别人，当你遇到困难的时候，别人也会来帮助你。‘贫者不吃搓来食’，即便是乞讨者，他们也有自己的尊严，你刚才的动作会让别人觉得你是一种施舍，帮助别人时要发自内心，一定要充满爱心的去帮助，而不是随手一扔。”听了姐姐的话，我既惭愧，又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者的面前，掏出自己的零用钱，双手轻轻放入盒子里，抬看一看，站在远处的姐姐向我伸出了大拇指，脸上露出了笑脸，我的心里美滋滋的。

这就是我善良的姐姐，从她的言传身教中，我明白了许许多多的做人道理，使我受益匪浅。

善良的姐姐作文 篇六

我身边的人中，都有着自己的特点，有的人沉默、有的人急性子、还有的人记忆力好。我的姐姐有一个最大的特点就是善良而又热情。

因为她学习好，在班里是学霸，所以我遇到难题就请教我姐姐。记得一次做数学题，遇到了一道难题，我请教她时，她答应了。给我讲了一遍后，她就问我会做了吗？我就说还有一些不明白，她又给我讲了一遍。就这样讲了两三遍后，我才弄清楚了，妈妈批评我这么简单的题你都不会，真是笨死啦！姐姐安慰妈妈：“我当时也是这样，也不是你给我这样讲，才学会了吗？”

还有一次放学她过马路时，因为是冬天，所以地上有冰。突然有一位老奶奶滑到了，其他的人都吓了一跳，躲得远远的，都不愿意扶她起来，都怕老奶奶倒打黑钱。因为在网上有好多老人自己摔倒，如果谁扶起，就会说谁碰倒，反而要向对方要钱。这时，我的姐姐走出去说：“奶奶，我来扶你吧。”说着便把老奶奶扶起来，并把她送回家里。人们都以为那位老奶奶会跟我姐姐要钱，谁都没有想到，那位老奶奶起来说：“谢谢你，小女孩，你是一个好孩子。”

还有一次，两个小孩子在打架，她马上出手相助，把两个小孩子制止了。她把两个人分开后，批评了打人的孩子，安抚了挨打的孩子。

这就是我的姐姐，一个善良而又热情的女孩子。

善良的姐姐作文 篇七

我熟悉的人是姐姐，我的姐姐作文。她长得胖乎乎的，成天扎着一个马尾辫，在她高高的鼻梁上架着一幅漂亮的眼镜，还有一张樱桃小嘴。

我的姐姐是一个爱干净、文静、爱学习、尊老爱幼的好人 。姐姐比我大六岁，在家里，她像是我的老师，又像是我的妈妈，关心帮助、照顾着我。记得有一次，爸爸、妈妈有事出门了，把我和姐姐留在家里写作业。姐姐的作业全写完了，正做着辅导材料时，看我写作业不用心，手里藏着奥特曼，不时的偷玩着，姐姐便把手里的笔放下 。来到我面前，很严肃的看着我说：“泽泽，你怎么这么不用心，你现在上三年级了，功课要比一、二年级加深了一些，而且你现在又加了一门英语。你现在如果继续调皮、贪玩，成绩会落后的。瞧，你才练习写钢笔字，字体不但写得难看，还一张纸上划了五六个字，让人看了就不舒服。赶紧把你这张撕了重新写。”姐姐说着拿起我的作业本给我撕了。还很生气地说：“泽泽，如果你这一遍再不认真，不一笔一划地写，我真帮妈妈教训你。我听了姐姐的训话，低着头说：“姐姐，我错了，以后我会认真写字，好好学习的。”姐姐听我知道错了，便摸着我的头，脸上露着喜悦的笑容说：“好，弟弟真乖，真是个好孩子，那就快写吧。”

这就是我熟悉的一个人——我的姐姐。她就是我在生活和学习方面的好榜样。

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