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初中学生作文 篇一
天空是蔚蓝的,十二岁的天空更蓝更纯净。十二的我,早已不是小学生了,朝着初中走去。
也许童心未泯,但多少只是单纯,善良的心使我们无法摆脱曾经的那一片天空。单纯的我们,不需要别的,简简单单。
世界是不公[www.haoword.com]的,而我们呢?傻傻的打抱不平,还以外光荣呢!但毕竟单纯,就像透明的蓝色水晶,那么明亮,那么透彻。仿佛通过它,能看透一切。
水晶心降落时,一定有人——在下面接着,不让它破碎。天空的宁静,和风吹过,一丝凉意。
我爱十二岁的天空!
初中作文评语 篇二
1、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育
2、本文以为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,经过前后具体事例的比较抨击了,文章语言生动丰富,可读性强
3、文章头尾照应,中心明确,结构完整
4、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想
5、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡
6、经过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出
7、朴实自然的童心体此刻文中,使文章散发着清新活泼的气息
8、作者对观察仔细,描述细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意
9、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚
10、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象
初中作文评语 篇三
1、结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
2、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
3、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
4、故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。
5、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。
6、文章最终揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
7、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
8、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
9、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
10、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
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