《希望》作文500字多篇

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《希望》作文500字 篇1

希望终是自己给的。——题记

有一束光，它会扒开云层，用微弱的光照亮大地；有一束花，它会冲破贫瘠的土地，用鲜艳的花瓣点亮大地；有一场雨，它会探出云层，用绵绵的细雨滋润大地。

我愿做那一片大地，而那一束光，那一朵花，那一场雨便是我的希望。

我的学习成绩就如我的人生一般，注定不会一帆风顺，平平稳稳。免不了波澜起伏，跌入低谷。

去年八年级上学期，我再次跌入低谷。

复习的最后阶段，老师再次安排了一场科学考试，主要是检查同学们在整个学期中的学习情况。

出成绩的那一刻，我的心脏仿佛要跳到嗓子眼了，就好像一个调皮捣蛋的精灵在心脏中无理取闹，惹是生非。

只听见老师冷冷地叫了我的名字，我倒吸一口凉气，快步走上讲台。

一张画满红叉叉的卷子像一道刺目的闪电，划破天空。我仿佛听到自己的心在咯嚓咯嚓地响，像是玻璃破裂的声音。

我完蛋了。瞬间，我从岩层上跌入低谷，从天堂坠落到地狱。

起初，我从没想过放弃，一次失败，我还可以再爬起来。可一次又一次的考试，一次又一次的失败把我折磨得遍体鳞伤，心灰意冷，慢慢走向绝望。

我曾多次面向天空，问问老天爷为什么不给我一点希望。不过很快，它让我找到了属于自己的答案。

窗外的世界往往是我心灵的鸡汤。那次，我看见花盆中的一点绿，我便知道希望从何而来。

枯黄色的死气沉沉中，但凡有一丁点绿色的生机勃勃，也能让这整盆花焕然一新，充满希望。

而我要做的就是那一点绿，绿是希望的象征。与其说是绿给了我希望，倒不如说是自己给自己的一条退路，留给自己的一点光明。

也正是因为这一点光明，一点希望，让我在低谷中不折不挠，一次又一次地往高处爬。

《希望》作文500字 篇2

在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鸭，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定会成功。在杂交水稻之父袁隆平眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

梦想，伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。

梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

如《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过保尔·柯察金的成长道路，告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢。

上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的.大脑。人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。梦想就是生命的一双无形的翅膀，唯有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。

有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。

《希望》作文500字 篇3

在我小的时候，我读过一本书，这本书的名字叫《神笔马良》。这本书的主人公是马良，马良有一只神笔，这只神笔只要轻轻的画出自己想要的东西，愿望就会立刻实现。如果我有了这只神笔，我会画出许多对人类有用的东西。

首先，我要画出很多洁净的水。大家都知道水是生命之源，有了水万物才能生长，人和动物才能生存，如果没有水，那后果不堪设想。而地球上的水资源已经严重的被破坏了，有很多地区喝不到安全卫生的水，有人会说：地球上的水不是很多吗？水怎么会不够喝呢？其实不是这样，虽然地球上71%的陆地被水覆盖着，但是淡水资源只占地球水资源总量的3%，而这3%的淡水中有一部分被污染了，有一部分在南北两极冰冻着，人类可以直接饮用的水只占淡水中的0.5%：世界上有70%的人喝不到安全卫生的水，每天约有2.5万人由于饮用污染的水而得病或由于缺水而死亡。从以上的数据我们可以看出现在水已经很少了。如果我有了这只神笔，我会画出许许多多的清洁卫生的饮用水，让那些喝不到安全卫生水的人也能像我们一样喝上安全卫生的水。

如果我有了这只神笔，我还会画出许许多多濒临灭绝的珍稀动植物，让这些动植物在我们的身边生存，让它们永远和我们在一起。

如果我有了这只神笔，我还会画出各种各样的美食，让那些孤儿和穷人也能享受人间的美味。

如果我有了这只神笔，我还会画出更多对人类社会发展有用的东西，让这个世界变得更加美好！

《希望》作文500字 篇4

前段日子，我从电视上看到一则新闻：巴西有个足球队乘坐飞机去比赛。不幸的是飞机中途坠毁了，其中71人遇难，只有6人幸存了下来。看了这条消息，我真难过呀。唉！从此以后，年迈的父母再也盼不回心爱的儿子；年轻的妻子再也无法拥抱亲爱的丈夫；年幼的孩子永远失去了慈爱的父亲。

我想，假如我是孙悟空，就一定能帮得了他们！

时间又回到了20xx年11月29日，我齐天大圣驾着一朵筋斗云匆匆赶往巴西。不好，前面那架飞机就要掉下云端！我连忙口念咒语，只见筋斗云“嗖”的一下就蹿到了飞机旁边。随即，我从脑后拔下一根毫毛，放在嘴边轻轻一吹——顿时，就变出了成千上万个小孙悟空。这些小孙悟空有的托住了飞机的头部，有的扶稳了飞机的双翼，还有的紧紧抱住了飞机的尾巴。小孙悟空们齐心协力，终于将飞机平安地送回了地面。

看着飞机和机上的球员们都安全了，我这才轻念一声：“收！”刹那间，无数小孙悟空又变回了一根毫毛。我把它重新别回了脑后。

“俺老孙去也！”我腾云驾雾，回到了花果山。站在花果山上，我手搭凉棚，朝巴西方向望去——太好了！那些球员们已经夺得了巴甲决赛的冠军，正和亲朋好友们举杯庆祝呢！

“女儿，快醒醒！”——唉！原来是场梦啊。真希望，我就是孙悟空；真希望，那71个人都还平安地活着；真希望，这个世界再也没有可怕的空难……

《希望》作文500字 篇5

春天又到了。

柳树染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小剌叭，向着长天吹奏着生命之歌。蓝天上，一只只风筝在同白云戏耍，引动无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。啊！风筝是希望的象征。

逢到这时候，我就不由自主地想起我廖老师，想起她那真心的希望。

廖老师教我们语文。

她个子不高，微微发胖的脸上一双大大的眼睛。下面有一双小小的嘴巴。头发长长的。她还喜欢穿漂亮的衣服。

廖老师上课时，遇到一些难以理解的问题，总叫我们小组讨论出答案。训练我们小组合作精神。如果读到一些人物的表情和动作，会叫我们模仿。理解人物的艰辛和快乐。

廖老师朗读十分好。她发音字正腔圆，语调抑扬顿挫。所以听她说话、朗读课文也是一种享受，能令你心旷神怡。

廖老师上课时喜欢提问题。倘若哪个同学回答的问题极好，她会大声而自豪地说：“好，好，非常好！”倘若哪个同学回答不上来，她会说：“想想，好好想想，到底应该怎样说呢？”她说的话好象给了同学什么力量，同学马上恍然大悟，说出了答案。

然而，给我留下印象最深的还是廖老师对我们真心的希望。

廖老师上课时，经常对我们说：“你们一定要好好学习，争取以最优异的成绩考上初中，将来再考上高中、大学。那老师比什么都高兴。到时候老师脸上也有光了。”这情景使我非常感动。啊！老师多么高尚，燃烧自己只为照亮别人！

《希望》作文500字 篇6

希望是什么?希望是失败者对成功的一种渴求;希望是死对生的一种期盼，希望是冬对春的一种向往。

希望是什么?是奇丽无比的小诗;是优美动听的歌在我们耳畔;是朝阳，晚霞，是令人神动的意境。

希望是你，你就是希望!

希望不是不切实际的想象，不是迫不及待的期望，也不是毫无意义的愿望，更不是往而不及的期望，希望是努力的基础，是梦想的升华，而不是坐以待毙鞭策我们勇敢之前，而不是止步不前，带领我们走进理梦，而不是跟家堕落。

我想这个世上每个生物都有自己的希望。老人希望能和子女团聚，而老师希望自己的学生能考出好的成绩，蜘蛛希望织出更大的网捕捉更多的食物，花儿希望绽放。人人都有希望，都有自己的追求。有时，她猛地希望没有实现，是因为他们付出的不够多，要想实现希望，必须比常人付出的多，才能有机会实现，才能有收获，你们知道吗?虽然每个学生都希望自己的成绩优秀但很多人都半途而废，坚持不下去，往往只有学习态度才是最重要的。如果人没有了希望，也许一切都是茫然，有希望前面的路都是光明的。

希望不仅是一个词语，更是一种信念。一种是我们奋斗的动力。因为有了希望对未来都是美好的，遇山开路遇水架桥。

从现在开始，没有希望的人，把心态调理好，做一个有目标的人，有目标就有希望，我们要好好努力，奔着希望向前奔跑。相信希望之光会为我们绽放，结出希望的果实。

《希望》作文500字 篇7

往事如珍珠，在记忆的海滩上闪闪发光；往事如星辰，在记忆的天空中耀眼生辉；往事如花儿，在记忆的花园里芳香四溢……回忆往事，可以使我们重温欢乐也可以使我们认识生活，还可以提醒我们珍惜今天，开创美好的明天。

记得小时候我还没有上学时，一年中最喜欢的季节就是冬天。因为冬天爸爸妈妈不用干活，可以天天陪我玩。冬天里我喜欢滑冰，于是就一个劲儿地让爸爸给我搭一个滑冰场。好不容易爸爸才答应我，还一个劲儿地说：“真是拿你没办法！”

那天爸爸陪我滑冰，天渐渐黑了起来，我心神不定地对爸爸说：“爸爸咱们进屋吧！”“怎么，玩够了吗？”爸爸好奇地问。“没有，不过天黑了，要是大灰狼来把咱们吃了可怎么办呢？”爸爸大笑起来，领着我进屋了。

还有一次，我该上学了，刚进校园，对一切都还不熟悉。我们几个小伙伴在一起聊天，有个小伙伴问：“以后谁教咱们学习啊？”“我听妈妈说贾老师教咱们。”一个小伙伴自信地说。“才不是‘假’老师呢，咱们的老师可是‘真’老师！”我急忙反驳。

瞧！童年是多么的天真。这些事情看起来或许很幼稚，但它们在我的心中却占据了极大的位置。

“我不想我不想不想长大……”看来这是最适合的歌了。如果时间可以倒流的话，我一定会更加珍惜这些美好的时光。

时间爷爷，您为什么不能倒着走一会儿呢？您为什么不想睡一觉呢？难道您一天天走来走去就不疲倦吗？

既然上苍在我生命中播放这一段段小插曲，那为什么不能多放一会儿呢？

我真希望时间爷爷能够睡个懒觉啊！

《希望》作文500字 篇8

这几天，我心底里总会升腾起一个美好的希望：希望我的同桌头上的伤口能迅速愈合，这样，她就不会为这伤口而担心了。看着同桌同学头上的伤口，不禁让我浮现起那惊心动魄的一幕……

那是星期四下午的体育课上，老师让我们投实心球，投着投着，大家越投越开心。下课了，我们像一只只回笼的小鸟拥挤着跑回了教室。就在这时候，一声刺耳的叫声“钻”进了我的耳朵：“杨可意受伤了！”

我一听，心急如焚，我好似脚底生了风，飞奔过去，杨可意可是我的同桌啊！跑到“案发现场”一看，眼前的情形比我想象的还要严重。我本以为她只是脚擦破皮而已，没想到在她额头上赫然出现了一条近三厘米长的伤口！血流如注，地板上是一滩鲜血。多么令人震惊呀！同学们有的吓得捂住嘴巴，有的吓得跑去叫老师，还有的惊慌失措。我也被眼前的情景吓呆了，竟在一旁目瞪口呆。我以为她一定会放声大哭，但是她没有！她一声不吭地等待老师来送她到医院。老师急匆匆地赶来了，及时捂住了她额上的伤口。事后，听老师说起，她额头上缝了五针，缝合伤口时没有打麻醉针。我打心里暗自佩服她：一个女孩子能忍受这么大的痛苦，我们男孩子都做不到呢！

第二天早上，她又来上课了！真是出乎我的意料，而且，上课时，她依然那么认真，神情是那么专注，我更是打心眼里佩服她了。她是我们学习的榜样！

我希望她的伤口能够马上愈合，这是她的勇气和毅力送给予的礼物！愿我这美好的希望能马上实现！

《希望》作文500字 篇9

当飞鸟带着飞行的轨迹消失在你视线尽头时，你的心里可能会泛起阵阵涟漪，你肯定会羡慕飞鸟的自由，也想让自己拥有一对丰满的羽翼，飞过高山，飞越海洋，去享受自由吧？我也想给自己一对希望的翅膀，我要用它去追寻我的梦……

给自己一对希望的翅膀，让它带着我飞越重重困难；给自己一对希望的翅膀，让它带着我飞过所有的荒芜；给自己一对希望的翅膀，让它带着我冲破一切枷锁；给自己一对希望的翅膀，让它在黑夜里带着我飞向光明；给自己一对希望的翅膀，让它在漫天飞雪中带着我前行……

我面临重重困难时，我会想起，我的肩上有一对希望的翅膀，它能给我浩瀚汪洋般的勇气，这时候，困难将不再是困难，而是我飞向梦想的一块块基石；当我受到挫折感到迷茫时，我会想起，我的肩上有一对希望的翅膀，它能给我狂风暴雨般的动力，这时候，迷茫将不再是迷茫，而是我飞向梦想的一条条捷径；当我在黑夜中寸步难行时，我会想起，我的肩上有一对希望的翅膀，它能散发出照亮一切的光芒，这时候，黑夜将不再令我寸步难行，而是我飞向梦想的一个个风向标；当我在失败的雾霾中分不清方向时，我会想起，我的肩上有一对希望的翅膀，它能为我扫清雾霾，这时候，雾霾将不再令我难以分清方向，而是我飞向梦想的一个个指示灯；当我……

飞鸟的翅膀承载着希望，飞过高山时，它的希望是山的顶峰，飞越海洋时，它的希望是海天相接的地方。你羡慕飞鸟的自由，却不知道它飞过高山时需要经受折翼般的痛苦，飞越海洋时需要经受难以忍受的疲惫。给自己一对希望的翅膀，不要去想它的美丽与否，因为每一对翅膀都会迎来最美的那一刻，那一刻，就是它们飞越梦想后，羽翼新生的那一刻！

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