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学习收获作文 篇一
前几天,学习了《晏子使楚》,让我特别佩服晏子的勇气与智慧。
晏子是春秋末期齐国的大夫,还是齐国的窄相,是齐恒公的先生、助手。
我为什么佩服晏子呢?因为晏子出使楚国,楚王几次想侮辱晏子,晏子不但用机智的语言反击了楚国王,还用勇气反击了楚王,所以让我佩服。
我在这课还学习了新的生字,这个字是“淮”还有与它形近的字“难、谁”等。
我们班的“小老师”还带领我们学习了句子,“小老师”不但讲的津津有味还提出了小问题,增了课堂的欢乐。
上课时,全班同学还发现开头与结尾是首尾呼唤的句子,最后一段还是一句双重否定句。
学习了《晏子使楚》这篇课文,让我多增了历史的知识,也让我看见了晏子的智慧。
学习收获作文 篇二
这几天,我们学习了走进信息世界,综合性学习这单元,我学到了许许多多的新知识。
在古人传递信息的故事中我知道了:以前古人用烽火、跑步、漂流瓶和驿差来传递信息的 。到了近代就用火车、轮船、飞机、邮政系统、电报、电话来传递信息。到了现在,有了电脑,只要坐在家里用鼠标一点,邮件就发送过去了。我还知道,电脑是神奇的魔术师,以前只有音像公司才能办到有声有色的作品,现在电脑就可以办到。令我没想到的是,在电脑上竟然可以呼救。可是电脑有好有坏,假如不好好利用的话,就会有许多不好的后果,所以我们要好好利用这些媒体。
在利用信息,写简单的研究报告中我学到了在这么写好研究报告:一。问题的提出二。调查方法三。调查情况和资料整理四。结论。这种方法可以使研究报告写得更好。
这单元我的收获很大。
学习收获作文 篇三
今天,学校领导老师来我们班来听课,我们开展了最热烈的自主学习。“叮叮。.。.。”一首古诗词朗诵完,就开始自主学习了。首先我们6小班 “智慧小班”表演了精彩的与文明有关的节目:主要表演星期六,小红与小明去上补习班,路过街旁时,发现一个垃圾桶旁边有一大堆的垃圾,小红与小明赶紧去捡起来,扔进垃圾桶;6小班表演完了,8小班“多才多艺小班”马上举手说他们有独特的表演。8小班表演的是:《让座》,他们主要是讲一位老爷爷上车了,一位小学生无私的让出了他的座位给老爷爷坐。他们表演完了就下课了,一节自主课堂课就结束了。
通过这节自主课堂课主要是锻炼我们的口才能力,使我们能做又能说。
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