写自己的的作文【多篇】

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写自己作文 篇一

我叫柯诗虹，今年11岁了，在新华小学读三年级啦。我长了一双大眼睛，长长的头发和一个小鼻子。还长着一张小嘴巴，我很喜欢看书，一捧起书来就忘了时间，我还喜欢跳长绳。

我是一个乐于助人的孩子，有一次，我们班有一位同学有一道题不会做，我看见他闷闷不乐的样子，就走过去对她说“你哪一道不会做？我来教你做吧！”她高兴的说“谢谢你”于是，我耐心的为她讲解直到她学懂为止。

那一位同学对我说“柯诗虹你真是一个助人为乐的人，我要向你学习，也要做个助人为乐的人。”

我开心的说“不用谢，这是我应该做的。老师不是告诉我们，帮助别人的人，能得到别人的帮助吗？更何况我们还是好朋友，好同学呢！你说是吗？”我俩都笑了。

这就是我，一个独一无二的我，你喜欢我吗？要跟我交朋友吗？

描写自己的作文 篇二

我叫颜嘉兮。

我有一头乌黑亮丽的及腰长发，瓜子脸上弯弯的眉毛像柳叶儿，又清秀又漂亮。一双水灵的大眼睛像夏夜晴空中的星星一样晶莹，像秋天里的小溪一样清澈。一张樱桃小嘴能说会道，笑起来甜蜜蜜的。

朋友说我是橙色的：活泼友善、乐观开朗。

同学说我是红色的：热情温暖、乐于助人。

老师说我是绿色的：健康美丽、朝气蓬勃。

妈妈说是是白色的：诚实、纯真、心地善良。

爸爸说我是蓝色的：胸怀宽广、宽容待人。

外婆说我是棕色的：朴素、谦虚、热爱自然。

五颜六色的我多才多艺，爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画、敲架子鼓。其中，我最喜欢的就是架子鼓了。一开始，我被架子鼓激情四射的表演和强烈的节奏所吸引。但是，当正式开始学习的时候才发现没有想的那么简单，每天要反复地练习单调枯燥的基本功。很快，我就产生了厌烦情绪。老师和妈妈跟我讲了基本功的重要性，并不断地鼓励我。我努力克服困难。没过多久，我就品尝到了音乐的乐趣。

这就是彩色的我，你们愿意和我做朋友吗？

小学生写自己的作文 篇三

当你失去一切时，其实你还有自己。

当你习惯把所有的烦事都倒给别人时，当你苦恼周围没有朋友可以倾诉时，当你为取得把伤痛压在心灵最低层时，你忘了，其实谁都不是谁的谁，谁都不能陪谁一辈子，而真正能永远信任和依赖的只有自己。

在冲刺高考的路上，或许遍布荆棘，可是一路披荆斩棘的却不是只有你自己。是的，路很苦，可汗水是最美的书。只要还有人在坚持，你就没有资格让自己放弃，再等等吧，在坚持一下，还有400多个日夜你就要高飞了，所以从现在开始积存力量，丰实羽毛吧，到时你会飞得更高。

感到孤独很正常，因为只有耐得住寂寞才会更成功。别说没有人了解你，对于别人你又了解多少呢？这个世界有人帮你是你幸运，没人帮你是公正的命运，因为没有人改为你做什么，你得为自己负责。

永远都不要抱怨不公平，因为这个世界没有绝对的公平，就没有绝对的不公平，没有人会在意你的抱怨，所以别浪费时间。

播下一种行为收获一种性格，播下一种性格收获一种习惯，播下一种习惯收获一种人生，永远都不要放纵自己，认为坏习惯无所谓，其实细节往往决定成败。

如果青春是场赌局，那么梦想是你唯一的筹码，所以在任何时候，都不要弄丢了梦想，其实拥有时间·勇气·自信·热情和激情这样的资本，前方的路再黑暗，再迷茫，又有什么可怕。

未来是未知的，在准的预测也只是预测，2年后，我们怎样又有谁敢下这个定论，所以没到最后关头，谁也不许说放弃。

要始终相信没有永远不倒的人，拿破仑也好项羽也罢，他们是英雄，可成王败寇是世界的规律，败了就败了就是败了，所有的理由都是借口，所有的借口又都将变成嘲讽，永远都不要为失败找理由，要为成功找方法。

最后我告诉自己也告诉所有在高中奋斗的人们：在那个分数开花的场所，适者生存。

写我自己的作文 篇四

额前有着整齐的刘海，一双大大的眼睛，小巧的鼻子，能说会道的嘴巴。没错，只就是我！

我的老同学对我的评价：女王气节（领导统治欲较强），外刚内柔。对感兴趣的事情一追到底，不喜欢的东西完全无视。喜欢动植物，不怕昆虫，爬行动物。厌恶蚊子和苍蝇。

我会弹钢琴，但是不明白是几极。我最喜欢看书，作文书、教科书、小说、漫画……我都喜欢。有些好词好句怕会忘记，便都用一个本子记下，所以小学是摘抄本总是一个之后一个地换。书柜里的书堆得满满的：《意林》、《格言》、《读者》……各种名著都是向我哥哥姐姐借着看。经常阅读让我知识的大树枝繁叶茂。除了看书，我还喜欢看电影、动漫，有些励志类的电影告诉了我就应大胆地追求自己的梦想，也不要歧视别人的梦想，哪怕它再渺小，哪怕他再卑微。我还很喜欢听歌，中文、英文、日文都很喜欢。我还有一个最大的优点：喜欢背书！我的记忆力比常人的较好，这是学习语文的基础，虽然我的成绩不是很好，但至少学起来不吃力。也不算很差，一向在中等徘徊。所以在初中就要好好努力，加油！反正只要尽我所能了，便就再无遗憾了。

上初中了，我会好好努力学习，看更多的书，学更多的知识，必须会有让我满意的成绩！

写我自己的作文 篇五

很多学生，拼命地学习，就是为了能取得好的成绩，让同学羡慕，老师欣慰，家长自豪。不可否认，我也是这些人中的一个，也许我们并不喜欢学习，但我们还是一味地执着于分数的高低，成绩的好坏。但凡事总有另外，也许她是其中之一。我的记忆里，她是一个很聪明很有天赋的人，上天待她是不薄的，赐予了她一颗善于学习的脑袋，但世上没有十全十美的人，原来这样的人也有不擅长的事啊！记得她曾对我说：“我想学钢琴，但那谱子我怎么也记不住，你说，我是不是很笨？”

谁敢说她笨啊，她的成绩一直稳居全班第一，怎么可能笨？那时，我便说：“你不笨，相反你很聪明，这点全班同学都可以作证，人嘛，总有不擅长的吧，你可能再多背背乐谱。”她似乎把我当成了解语草，不断向我倾诉：“可是我真的好喜欢弹钢琴，这次我一定会坚持，不会再被别人的思想所左右，即使我父母加以阻挠，我也不会放弃——”叹！这就是成绩好的悲哀，父母只让学生学习，都很少有空闲时间了，更别说能有自己的兴趣爱好了。过一段时间后，又要考试了，可当结果下来，我疑惑了，全班同学疑惑了，为何保持很久全班第一的她竟降到了第六名，可她却好似并不在乎，课间依然和我有说有笑。我出于关心的缘故还是问了她全班同学心目中共同的疑惑：“你这次怎么没考好啊，我刚才从办公室路过，听到班主任要打电话给你家长，你没事吧”她依然很高兴，说：“没什么，我只是因为练了太长时间钢琴，而没时间复习才这样的，不要为我担心，我爸妈已经训过我了，没事，我告诉你哦，我背着我爸妈报名参加了全市中小学生钢琴大赛。”我很震惊，是什么让她放弃当第一的机会而去练那可有可无的钢琴？又是什么让平常乖乖宝的她做出了这样的事，她来是跟我说，让我也去做一做平常很想做，而又因为学习不能做的事，这样我就能明白理解她的做法了。从同学口中得知，她被老师训了一回，说她因为弹钢琴而浪费学习时间是很愚蠢的——她从未被老师骂过的人第一次被老师骂，不会有事吧

我在第一时间找到了她。当我发现她时，她坐在池塘边上的木椅上，双手还在不停地弹动，再向上看，她的眼睛微闭，调皮的柳条不时刷过她的额头，她仿佛融入这景象中，让人不忍打扰，闭上眼睛，用心感受，仿佛能看到一个个音符从她指尖逸出，听到那悦耳如天籁的声音，我沉醉了。后来她喊醒了我，她对我笑，笑得让我觉得她受的打击是不是太大了——我问她，她说：“没关系，我没事，老师的话也不无道理，等到了二天后，比赛结束我会好好安排时间，学习弹钢琴两不误，这样，我爸妈和老师也能放心了。”我忽然觉得我羡慕她，不，是崇拜！她放弃获班级第一的荣誉，去做一件会让她惨败的事，甚至会让同学看不起她。我至今还记得她当时参加并没有得奖，好像第十名吧，唉，时间久了，我也忘记了。但她当时对我说的话，我毕生难忘，“我并没有失败，在这几个月里，我过得很快乐，即使耳边总有父母的唠叨。很难想象吧！也许，以前我学习大多是被动的，从前父母那接受来的思想，让我们懂得要好好学习，天天向上，为了不辜负他们，我只有学习。为自己吗？

我想更多的是为了报答父母吧！我学它从不是从不是以获奖为奋斗目标的，它在我心中是圣洁的，不能被我玷污。学它的初衷只是因为我喜欢弹，我从不为获奖而演奏，就是希望父母能同意我继续学。”我从不为获奖而演奏！我从不为获奖而演奏！我从不为获奖而演奏！这句话触动了我，令我无话可说。人嘛，应该追求自己想要的，不为荣誉，为自己当初的执着。这不禁让我想到2012年诺贝尔文学得主——莫言，我记得他获奖时说“他从不这获奖而写作”。我想写作在他心中也如我好友一般，是圣洁的吧！不容自己因有想获奖的心而玷污它吧！我好友学钢琴是为自己的兴趣爱好，不是为了荣誉，如果是为了荣誉，她为何不去学习，这于她来说再简单不过了，也许她的行为让人替她觉得不值，觉得她太傻，但是否是这样呢？

我想她看得比谁都清，她也不会后悔，她说：“她会坚持走下去，为自己心中那一份对钢琴的执着。

写我自己的作文 篇六

今天晚上，爸爸给我洗饭盒的时候，我说：“爸爸，我自己洗吧！”

爸爸说：“好啊！”

我就拿起我自己的饭缸，先打上洗洁精，再放点水，我拿抹布搓呀搓呀，洗呀洗呀，饭缸里就有很多泡沫，最后用水一冲饭缸就干净了。我还把洗碗池里的泡沫放水冲了下去。我把饭缸拿上来放在厨房的台面上，等它晾干以后收整齐放回饭兜里。

看着我洗的干干净净的饭缸，我很高兴，这个饭缸会陪伴我很多年，我要像珍惜好朋友一样珍惜它！

写自己作文 篇七

我，特别爱哭，但是，我也有很多优点，我在古诗和绘画方面还很有一套。

从小到大，我十分注意积累古诗。每逢假期，我都要背下来60多首古诗。慢慢地，我成了班级背古诗时的一颗闪亮新星。三年级时，我代表班级参加了“传承中华文化，朗读精典诗词”大赛。并取得第一名喜人的成绩。为此，老师把五、六年级的古诗先给我了，让我倍受鼓舞和感动。

除了古诗，我对美术也很喜爱。从四岁起，我和妈妈决定学习美术。现在我画国画和儿童画都不错，有的同学在暗地里叫我“画王”，也有的同学来找我求画……

我希望以后我能大展身手，做一番大事业，成就自己，我以后也要更努力，因为我坚信：每个人都在心中有一个舞台，让我们在人生的舞台上像骏马一样任意驰骋吧！

关于写自己的作文 篇八

我是一个10岁的女孩。在父母眼里，是个永远长不大的小不点，但是我总认为自己已经懂事了。

我喜欢幻想。你看，我没见过长江，却幻想站在江畔，领略大江滔滔东去的雄姿；我没见过泰山，却幻想站在泰山之巅，陶醉在日出的佳景中；我没去过森林，却幻想在茫茫林海中穿行，尽情拥抱绿色的生命。

我喜欢漂亮。自己有一头长长的秀发，总爱变换花样的梳理，今天一个马尾辫，明天一个小抓髻，再穿上妈妈给我买的美丽衣裳，配以虽不大却富有神采的双眸，一张伶牙俐齿的小嘴巴，活脱脱一个小美人。

我喜欢助人，那是一种快乐。有一次考试，我发现前桌的刘芳在叹气。我拍拍她的肩膀问：“怎么了？”她指了指钢笔，我明白了，把钢笔递了过去，她冲我笑了。考完以后，她感激地说：“多亏你了，我要给你记一大功。”我开玩笑说：“何必客气呢，酸溜溜的。”说完我们都开心地笑了。

对了，我还有个最大的。弱点，那就是做什么都五分钟热度。读了本故事书，便想当文学家，听了几首歌，就想当歌唱家，……记得三年级时，我又迷上了书法，每天早起晚睡地练字，可没坚持半个月就又改行了。妈妈说我没长性，真的呀！

我就是这样一个人，评价一下吧。

写我自己的作文 篇九

小学的时候，我就特别羡慕我们班里的班干部，因为班干部可以管着别人，我觉得这样特别的威风。

到五年级，因为画画的好，被美术老师选进了少年宫，我感觉老师挺重视我的，有其他老师来上课时，闲暇时间老师经常和他们的谈起我，言语中，是藏不住的骄傲与夸赞，我心里总是甜甜的。有一次，一个我们都不认识的老师来给我们看自习，同学们说话的说话，学习的学习。我说在位子上安安静静的写作业，我在那里面算是大学生了，不喜欢同他们讲那些无厘头的话，偶尔听到他们的对话，我想到了曾经的自己，我在他们这个年纪时，也说着和他们同样的话，吹着差不多的牛。

“哪一位同学是李慧慧”

“老师，我是。”我举起了手。

“你维持一下纪律吧，我经常听你们美术老师说起你。”

我并不知道老师为什么会觉得我有能力来维持纪律，是老师经常的夸我吗？我在班级里可从未担任过一官半职，在少年宫也是安静的很。可我一直都想有一次维持纪律的机会，面对着这个机会，我又激动又忐忑。

“行。”一个字很潇洒的从我的口中吐了出来，把我自己都惊了一惊。

我鼓足勇气：“那个，都别说话了。”无人理会我，要知道，对于一个性格腼腆的人来说，说出这句话来真的很难。听着仍旧喧闹的活动室，我尴尬的要死，但这尴尬很快就被生气给淹没了，我一时间觉得我失了一种威严“都给我闭嘴！”还好，我嗓门儿豁亮。我话音未落就没人说话了，偌大的活动室中只听得到我的回声。不知怎的我脸红了。我清了清嗓子，用我平常的音量说道：“大家都别说话了，好好做作业。”我低着头坐了下去，没敢看老师，没敢看任何一个同学，我只敢看着我的作业，心思却不在我作业上。我只能感受的到我心脏跳的快速而又有力。放学后，我走出活动室，长呼一口气，我傻傻的笑了，那是一种从未有过的愉悦。

生活总是苦多于甜的，但生活又是充满惊喜的，这样才能让我们心甘情愿的吃苦，人的一辈子总会有许许多多的机会，就看你能不能抓住，当机会摆在你面前的时候，不如多一些果敢，少一些迟疑。抓住生活中的点滴，其实不用看的多么全面，地球很美，神秘的弯曲森林，绿色的火车隧道，冰岛的蓝色温泉，格陵兰的壮丽冰峡谷……当你处在宇宙之中的时候可以看到地球的全貌，可根本发现不了这样的美。

多去看看生活中的晨曦与皓月，多去接触一下花香与鸟语，多去关注一下你能关注的事情吧。人生太短暂了，本就是让我们来体验的。不要因柴米油盐，误了自己的大好时光。

做好自己，别人的生活，学的再像，也终究是假冒伪劣。

写我自己的作文 篇十

世界千千，历史漫漫。有无数名人侠士在命运长河里留下了渺渺一痕，功成与否全在能否掌控自己。掌控自己分为外在与内心，分别带来了不同的结局。

骑师也罢，骏马也罢，那就是外在与内心的体现。风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还。千年易水，悠悠荡荡，纵使豪情三千，激情千丈，利刃划不破易水的惨淡，划不破秦王的衣袖；荆卿你挥不出雪白的刀锋，挥不出满身的豪情；悲歌唱不了胜利的曙光，唱不了你的梦想。荆卿你仅因丹的一句质疑之言就将百乘之国送入狼口，过于的冲动将你的梦想敲碎，把燕国的曙光扼断。易水依旧流着，雾气依旧笼着，不去节制自我，只能带来毁灭与无奈。冲天豪气，过人胆识，有什么用，只是衬出你的无用。连行为都控制不住，你能成功？你不能，你不该，不该驾驭不住自己，秦王面前无所畏惧，燕丹面前却自制不住，败在了自己人手中。

可笑啊，堂堂荆卿，你败了，败的一塌涂地，外在行为都控制不住，你悔吗？梨无主，我心有主。许衡你在那个炎热之日，坚守住了自己，这是你的过人之处，也是这反映出了你的成功。行为的自制让你于无名之辈中脱身而出，你对待自己则从严要求，“夜思昼涌身体力行，言必揆诸其义而后发”。因此，在许衡你的熏陶教育下，“数十年间彬彬然，号称名卿士大夫者，皆出其门下矣”只有你，才让元帝舍得拿出谥号文正，全元仅有两位汉人获封。行为的自律让你掌控住自己，只有你能让外族尊中汉学，只有你能稳定元朝，只有你让汉蒙融合在一起，只有你能被尊为“元朝一人”。岁月说明了一件事，只有管住自己才赢得了未来。破山中贼易，破心中贼难。阳明先生，既王守仁，心学之集大成者，说过人的心就要防备内生的盗贼，只有如此，才能获得良知。

掌控自己的心就是真正的驾驭自己，驾驭自己是心的体现，明阳先生你在不断的克制下，获得了心的指引，最终开了心学儒学的门。只有你才能道出心学的核心，只有你才能格己格出个新天地，也只有你明白了掌控心的必要。守住自己的心是最难的，心即是自己的方向。只有心中的本真被发现了才能找到灵魂。就像非洲土著说走快了，心就跟不上了。可见守住灵魂很难，守不住只能够像骑师一样进入黑暗与结束。心是你的阀，守住了，就是成功，守不住，就没有未来。现实就这么简单，却这样难。掌控自己就是掌控人生，你愿选择哪种，控制住，不控制？从心控制，从外界控制？我们中学生应该从内心管理住自己，管好每一件事，最后才能成为栋梁之才。

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