爱书的作文（精品多篇）

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爱书作文600字 篇一

我六岁时就见过了你，但我在十岁时才开始品读你。要说起我怎样开始读你，那你可比我清楚。

那天，妈妈从书店买来了你们中的四位大哥——《水许传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》。那时的我并不喜欢读你，而且你每本都有两百多页，那种不耐烦的感受真是不言而喻了。但没办法，百般无奈之下，我选择了你们中出类拔萃的《三国演义》。

不过我回房读你的时候发现并没有那么难读，反而越读越全神贯注，越读越专心致志，越读越如痴如醉。因为你的情节实在太引人入胜了！当读到诸葛亮把妙计告诉赵云时，不禁引得我浮相联篇；当读到关羽被斩毫不惧怕时，我却泪流满面。故事中人物的悲欢离合，常常使我牵肠挂肚。

不过，不仅你的故事引人入胜，而且你还是我的良师益友。

记得还有一次，我正津津有味地品读着你，突然感到很口渴，但故事已到高潮部分，怎能放下？于是我便一边读着你，一边去倒开水，但没想到却“一失手成千古恨”——我不小心把开水倒在了你的身上。“不要急，一定会有办法的。”我焦急的喃喃自语着。啊！有了，上会你可是教过我方法的呢！于是我便开始用你教我的方法来补救你：我先把你身上的水倒干净，按着在上面盖了一张纸巾，最后将你放到冰箱里冻上一晚上。第二天，我拿出来一看，真神了，你竟然跟新的一模一样。

书，你是我最好的朋友，我已把你当成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更梦中书当枕，半山绝自当早餐。”是你让我增长了知识，是你让我贪图世界的风光，是你让我在学习中慢慢成长……

啊！书！你是我永远的好朋友！

我爱书600字 篇二

我喜欢书法，喜欢练字，为了书法，我曾经想要放弃，但一次次收获的喜悦让我坚持了两年。

那两年前的一天，爸爸带我去叔叔家玩，在叔叔家门前，一位白胡子的老爷爷正饱焦泷墨，奋笔疾书，在一张大纸上写下龙飞凤舞的四个大字。我不解的问爸爸：“这是什么呀？我怎么不认识？爸爸说：“爷爷写的是‘博览群书’，因为写的是‘颜体’书法，所以你看不懂。”我点了一下头。此刻，一个学习书法的念头便在我的心中萌发。

就这样，爸爸让叔叔给我教书法。从此，我便走上了书法求艺路。起初，由于对书法的喜爱与冲动，我在叔叔家的学习可认真了，经常得到叔叔的好评。回到家里，我也坚持练习书法，每天都要挤出时间写几张大字。可时间一长，这种苦燥，单调的学习让我感到厌烦，叔叔家也不愿意去，在家也不要练字了，真想放弃学习书法，一天下午放学后，我在叔叔家又见到了那位老爷爷，“坚持不懈”四个大字映入我的眼帘，同时也引起了我的反思，是啊！做什么事都贵在坚持，不经一番寒彻骨，哪的梅花扑鼻香于是，我又鼓足勇气学了起来，一年四季，从不间断。功夫不负有心人。我的书法越来越好。

幸苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对书法更加是情有独钟，他让我陶醉，让我在淡淡的墨香中享受书法的乐趣，他让我欣喜，让我勤学苦练，享受我成功的快乐，它让我在淡淡的墨香中编织了一个个美梦，我梦见自己成了书法家，将自己毕生所学传授给小朋友，世代相传，沉浸在墨香的香味里，我感悟着书法的奥妙，人生的奥秘。墨香悠悠，伴我成长。

我爱书作文 篇三

有人说艺术是人类的精神食粮，是开启心灵的金钥匙，是我们生活中最迷人的享受。是的，我们的人生，离不开艺术，人生有了艺术的滋润才会变得亮丽丰盈。因此，我爱艺术，尤其喜欢的艺术就是练字了。

我本来不知道我能把毛笔字练得这么好呀！听，爸爸、妈妈又在苦口婆心的叫我去练一下字了！老师都说你要认认真真的练好毛笔字和硬笔字，你还不赶快练，如果再不认真练好字，将来后悔都来不及了。我还是慢慢吞吞地说：“等一会儿再练，先玩一会儿在练字行吗？老师叫我写的几张毛笔字我一定会练的。”在爸爸、妈妈的催促下，我只好乖乖地去练毛笔字了。

我急急忙忙地去柜子里找来一本字帖。上面写着“横平—”“竖直—”。.。.。.这时教我的老师在菜市场肉店买了火腿，走了过来热情地跟我说：“杨滢，这么认真练字啊！写的不错。”还说我爸爸的字也写得不错，我的爸爸非常客气地问：“杨老师你怎么在这里？”杨老师说：“我来这里买火腿。就过来看看杨滢练字。”他们一边聊天，我就一边写毛笔字了。

不知不觉的，半天的时间就过去了。我还沉醉在那些书法的作品中。我想，这些书法之所以能写的这么漂亮，就是因为靠平时的刻苦练习。我一定要刻苦学习，练好毛笔字！

我爱练字，练字常常能给我带来许许多多的快乐；练字常常能给我带来意想不到的收获；练字更让我真正的体会到“字，就好比人的外衣，衣服穿得体面，感觉就舒服。同样，字写的漂亮了，就令人爱慕”。

爱书优秀作文 篇四

“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。”伴着夜晚江上传来的琵琶声，月儿照进了窗子，感受在月下的那份静谧。“稀稀落落冷冷清清”的世界，在“物是人非事事休”的社会中，也许只有窗角的那一本本书能使人生得到充实，得到心灵上的填补。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”书能使我们增长见识，书能让我们开阔视野。我爱书，读书让我能与许多高的人谈话，读书让我所知日星月移，社会变迁。

在一本本书中，我一直在琢磨，在书中我一直在咀嚼。书能让我体验许多文人墨客的感受，去感受“花间一壶洒，独酌无相亲”时的寂寞。“林谢了花红，太匆匆”时光阴虚度如飞时的无奈。

这么多书，在书海之中我很喜欢一位诗人，他写的诗好比春日暖阳，那样“儿处早莺争暧村”时的喜悦；他的词“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”时对人生无尽的感慨；他的文“盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”时的豁达乐观，这个人就是苏轼。每当读到他的诗、词、文，心就如一首交响乐曲，时而汹涌，时而平缓，时而欢乐。苏轼这种洒脱、愉悦的性格十分让我喜爱。诗如其人，即使被贬，也如此与世无争，积极面对。书于我而言，是最亲密的知音。苏轼的乐观畅达，是我在他的书中字里行间品出来的，是咬文嚼字时发现的。书是平谈的，但当你深掘之时你才会发现读书的美好。文字是一条通路，每个总思考品味才能觉得”问渠哪得清如许，唯有源头活水来。”

世界上，每一个地方都有书影。书是人类的伙伴，是人类的明灯。我将书比作美人，现如今有多少人沉醉书这美人的石榴裙下。看书，去细知这石榴裙的诱惑。现如今，我被书这美人诱惑。我爱书如爱美人，书是伴侣，书是最好的伙伴。没有书生活就是空荡的。书如美人，去深挖，总有一天你就如我被书折服了。

“风吹荻花秋瑟瑟”，伴然风，琵琶声依旧在荡。书如这优扬的琵琶声，如春天的江水，滋润心灵，如美人，让我爱不释手，书如生活，我的生活就是一本书，读书生活就是去感受书的魅力。

我爱书作文 篇五

我喜欢玩具，喜欢乐器……但我最喜爱书。

记得那是一个雨天，因为没带伞，又没有车，爸爸让我们趁着雨没下起来，赶紧去街上打车。可是跑着跑着，雨就下大了，冷风吹着豆大的雨点打在身上都疼，我刚想拿怀里的书挡一下雨，又一想：书是我最宝贵的东西，怎么能用来挡雨呢？于是我把书紧紧地抱在雨里，低着头在雨里跑。雨越下越大，我几次忍不住想把书拿出来挡雨，可又忍住了。终于，我们跑到了小区门口，爸爸叫我们上一辆停在马路边的出租车，我一上车先看了看怀里的书，书倒没事，我却淋成了“落汤鸡”！

还有一次妈妈带我书店买书，我一听可乐坏了。平时我缠着妈妈带我去买书，可妈妈说：“你的书太多了！等你看完了再去买吧！”这次我一定多挑几本好书回家看。一进书店，琳琅满目的书映入眼帘：科学类的、小说类的、儿童类的…好多书呀！我开始左一本、右一本地挑起来，一会儿我觉得这本书好，一会儿一看那有一本书更好……简直都挑不过来了！后来，妈妈一看表说：“赶紧挑两本书就走吧！还有事要办呢！”我直拿不准主意：是拿《作文选》好呢，还是拿本小说？最后，我挑了一本小说和两本《作文选》，然后依依不舍地把其它书放回书架，付了钱走了。路上，妈妈一看我不太高兴，就笑着说：“没关系，咱们下次还来这买书！”我一听才高兴地笑了。

书已经融入到我的生活中，我永远永远爱着书。

我爱书作文 篇六

小时候，为了应付老师布置的作业，强烈的玩性不禁使我的写字速度风驰电掣，作业总是“鬼斧神工”，令人看了感到十分厌恶。一本又一本的《三字经》从此出现在我的生活里：孩子，你要用心去揣摩中国汉字的笔画，这里蕴藏量中国千百年来的文化，作为一个中国人民，我们更应该把中国汉字发扬光大。“妈妈这番具有哲理的说法，对于当时不懂事的我来说有所醒悟，毕竟每个孩子先前都很听话，只是要看每位父母教导的方法。

于是我开始用心领悟文字的奥妙，可是这时我才发现，它们的脾气是那么倔强，不肯向我“弯腰”，无论我再怎样用功，都无济于事。我心中充满了懊悔，“大侦探”妈妈不久发现了我的困扰，用伟大的母爱救赎了我的心灵，让我重新振作起来：孩子，无论做任何事情都不是那么轻而易举的就达到，如果这样，人与人之间就不会有差距，顽强的毅力才最重要，它会帮你走向成功之道，不要忘记妈妈永远在一旁支持着你，永远是你坚强可靠的‘后盾’！母亲的爱多么崇高，一席温暖的话语便使我深受薰陶，心灵的“创伤又被缝补起来，与成功只差半步之遥……

耕耘的成果前来报到，我不断获得书法比赛的荣誉使家人感到多么自豪，坚持给我带来了这种莫名的欢笑，书法使我身心愉快，戒骄戒躁。

我爱书法，是它使我获得第一份成功的喜悦，让我觉得距离成功反一步之遥，等待着我去经过重重考验，也是它让我尝到生活中的酸甜苦辣，让坚持成为我勇往直前的号角！

我爱书作文 篇七

我有一本喜爱的书，在我喜怒哀乐时，我都会看看书，一看就忘了时间，在书的海洋中遨游。妈妈总爱对人说：“我女儿看书看成迷呀！”

一天中午，同学小Z向我借那本我喜爱的书，我思考了许久才勉强同意。

一天……两天……五天……十天……

过了很久也不见小Z把书还给我，我着急呀。那个急，就像丢了魂似的，但我又不能直接向小Z要。唉！终于，有一天，我实在忍不住了，找到小Z，我焦急地问她：“小Z，我的书你读完了吗？什么时候能还给我？”小Z不开心了：“才一本书有什么稀罕，瞧你个猴急样！”我急得快哭了，不停地求小Z。我又劝她：“小Z，你对那本书可能没感情，但我不一样，我和它可是情深意厚呀！”终于，小Z禁不住我的哀求，总算把书还回来了，还不太高兴地皱皱眉头。

书本又回来了，我欣喜若狂，巴不得一蹦三尺高！但不一会儿，我的心情又一落三千丈了。

因为我的书几乎破了十几处，兴许还不止呢！我十二分的伤心，小Z怎么这么破坏书呢？

当时好多同学在场，不然我真会大哭一场。

回家以后，我把书小心翼翼地用透明胶带把坏的地方粘好，生怕它再破上一个小洞。我又给书找了一件合身的“衣裳”披上去，就像大将军穿上盔甲一样，威风呀！我又为书选了一个“小房子”，好让书“住”在里面。

这是三四年前的事了，现在，那本书，还静静地立在我的书柜中……

爱书的作文 篇八

高尔基说过，“书籍是人类进步阶梯。”的确，书好比是一把钥匙，帮我们打开知识大门；书，好比是一艘小船，载着我们在知识的海洋遨游；书，好比是一个路标，指引我们前进的方向；书，好比是一座灯塔，在我们迷惑时指引前行的方向。

记得有一次，我想上厕所，但又想，在上厕所的时候时间岂不是浪费了？于是，我拿起一本《钢铁是怎样炼成的》这本书。在厕所边蹲边看。书中的精彩情节使我忘记了时间。正当我还沉浸在书中时，妈妈敲门的声音把我从书中拉回到现实中。“巧巧，你怎么还不去上学？要迟到了”“妈妈，我看过钟了才1点半”“现在都2点了”“啊！”看，我竟然在厕所蹲了半个小时。

我爱书。对于我来说，饭可以一天不吃，觉可以一天不睡，可书是一天不能不读的。

我爱书。

爱它告诉我丰富的知识，使我丰富了知识。

爱它告诉我世界的善恶，使我学会了是非。

爱它告诉我文化传统知识，使我知道天是多么神奇，是有多么奥秘。

爱它……

莎士比亚说过；书籍是全世界的营养品，而我像一匹饿狼，贪婪地吸取营养品。

同学们，让我们热爱读书吧！将来为祖国贡献一份力量吧！

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