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演讲的作文 篇一
今天,我们班举行了一项有趣的班干部推荐演讲活动。
下午第二节课时,老师对我们说等一下要演讲了。我们都以为没什么大事,不就说几句话就成了,以前有过耶!可是没想到这次还要去阶梯教室,真不知道老师的葫芦里卖的是什么药呢?
我们来到阶梯教室,我的心开始砰!砰!砰!的跳着。心想:“第一个会是谁呀!千万别是我呀!天灵灵地灵灵!”当主持人叫道第一个是谁时,压在我心里的那块石头才算放了下了呀!还好第一个不是我,可第一个演讲完时,我的心又紧张了。哎呀!完了,早知道就不写这么多了,免得要读的时间太长了。
就在这时,老师说:“由于时间的关系,你们只要概括一两句就行了。”我听了心里是乐开了花。当快接近我演讲时,我的心还是放不开。终于到了我演讲时,我刚拿起话筒准备说时,忽然脑子里变得一片空白了,心里一下着慌了,这可怎么办呀!算了豁出去了,于是我就临场发挥说了几句之后,我急的耳根子都红了。我说完并迅速的下台了,回到位子上,我使劲的捶了几下脑袋,算是给这个不中用的脑袋一个惩罚了。谁让它在我最关键的演讲中还那么不给我个面子在捣蛋了。
唉!演讲真有点不习惯呀!
演讲的作文 篇二
“学问是一切前进活力的源泉……”一听就知道我是在背演讲稿。因为我和妈妈打赌,如果我能把演讲稿背下来,妈妈答应给我双倍的零花钱,但只有三次机会。为了能拿到双倍的零花钱,我现在正在加紧练习……
“想要自己的学问有进步,就要专心致志,就……”烦死了,每到这里就忘记了!这一刻,我的脸刷的一下就红了,两脚发软,心里“扑通扑通”的跳。一紧张,感觉脑海里一片空白。这时,妈妈说:“别慌,慢慢来。”有了妈妈的鼓励,我冷静下来,想了一会儿,我又开始演讲了……
“学问、学问。既要学,也要问。学无止境,问也无止境。”终于演讲完了。妈妈说:“讲的很好,那你做到了吗?”在学习上我就是怕问,怕让人知道我在学习某些方面还有欠缺,与同学相比还有差距。当我通过这次演讲,我知道了学问是前进道路上的拦路虎,要扫除它就必需去学、去探讨、去请教。”现在我是学生,要有求知欲望要想为社会贡献力量,现在就要专心致志的学,上课要认真听讲,积极举手发言,课后要认真做作业,要带着问题去学,要有刻苦专研的精神,要认准目标钻进去,不懂就问,学习是做好笔记,要敢于动脑,勇于实践。才能达到学习的效果,才能完成学习的目标。我现在已经开始做了,爸爸妈妈看我的行动吧!
演讲的作文 篇三
“告诉你一个好消息:最近,咱们学校要举行演讲比赛,老师决定让你去参加比赛。”“真的吗?太好了!”“这是演讲稿,星期四参加比赛。你先把稿背熟,星期三下午我们一起看看演讲效果。”就这样,我满心欢喜地去准备演讲了。
一想到代表学校去参加比赛我就兴奋不已。这次就是我“大展鸿图”的时候,我可要抓住这个机会!今天是星期一,离演讲比赛开始还远呢!我漫不经心地准备着,好像那个演讲比赛的一等奖已非我莫属了。想到这些,脸上就不由自主地露出得意的笑。就凭我的聪明、能力,肯定是最棒的……
时间就在这“飘飘然”中过去了。
星期三下午。老师检查我的背诵情况:“你尽最大努力了吗?这就是你的最高水平吗?”“不是。明天才是正式的比赛,最高水平留给明天啦!”我笑着说。“明天,没有今天的努力,你怎么敢保证明天的成功?”真是小题大做,我心里想,就凭我,才用不着像没有悟性的人那样用功呢!哼!等着瞧!
朋友们。你们猜出结果了吧?我输了!刚下台,泪水就从眼眶中涌了出来,那是悔恨的泪,是羞愧的泪。我不敢看老师的眼睛,不敢想下去。老师递给我一张纸巾,并在稿子的背面写上了一句话:“失败并不可怕,可怕的是不能从失败中得到什么。”
我能得到什么?没有荣誉,但刹住了我的傲气;没有掌声,我却得到了教训。这次失败,让我认清了自己。让我前进的步伐迈得更坚定。
演讲的作文 篇四
今天,火辣辣的太阳高高地挂在天上,像一个大火球发出耀眼的光芒,似乎要把大地烤焦才肯歇一歇。小朋友们热得不敢出门了,都躲在空调房里。而我兴高采烈地去上小记者课,今天我们有一个艰巨而富有挑战性的任务,就是去步行街演讲。
到了步行街,一眼望去人山人海。第一个小朋友演讲完,我就焦急万分,因为她演讲的和我准备的不一样。我惊慌失措地问沈鑫,可是话筒的声音大得震耳欲聋,我只能看见她的嘴巴一张一合,却听不见她的声音。
不知不觉,沈鑫害羞地走上讲台开始演讲,当时同学们有的听得津津有味,有的目瞪口呆,因为她讲的内容与众不同。但我却松了一口气,心里的一块大石头终于落地了,因为她和我准备的内容一样。
终于轮到我演讲了,我自信地走上讲台,但是心里还是像有只小兔子上蹿下跳,十分紧张。不过我还是用自己最洪亮的声音,笔直的站姿,流畅的语言和大方的动作,给观众留下最好的印象。
老师开始宣布分数,我紧张的手心都冒汗了。最后我和韩马乐是9.5最高分,我非常高兴。我们这次演讲吸引了很多观众。
演讲的作文 篇五
揣着一颗激动、紧张的心,迎来这次演讲。
屏幕出现“我的舞台我做主”几个大字。教室后面还有摄像机参与,这过程一定紧张、激烈。
最先上台的几位同学都很紧张。有的说了几句话,想不起来了;有的讲了一段,忘词了。我会怎样呢,万一忘词,该多难堪呀!
一分一秒,如溪水潺潺流动着,看似缓慢,却一去不复返。轮到我了,心跳加速,走上讲台。台下,讲得挺好的。可一上台,紧张使我惊慌失措,总是停顿。刚刚讲了开头,脑子“嗡”的一下,一片空白。记住的稿子好像没有了一样,凉凉了。呆呆地立在那儿,摄像机盯着我,好像在说:“快点儿,别人还要上来的呢”空气中弥漫着浓浓的尴尬。我不敢看同学们,不敢平视前方,怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。只有那白白的天花板,理解我的心情,盯着它,“牙膏”一小块一小块的被挤出来。
我悻悻而归。但不管怎样,悬在心上的大石落了下来,可以安心欣赏他们的演讲了。
讲得最好的是班长。她在台上微笑着,完全看不出有丝毫的紧张。刚开口,就激起很多人的兴趣。声音如风铃一般清脆响亮,讲得十分流畅。“跑步太累,作业太多,听课太困,睡眠太少,但熬过这些艰难的日子,剩下的就只是前程似锦!……”骤然间,教室内响起一阵掌声,这掌声热烈持久,好似一团燃烧的火焰。全班都在为她点赞。她的演讲太励志了!
虽然我的演讲很失败,但同学们的演说让我学到了很多东西。用他们的话讲,那就是越努力才会越幸福!
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