以“爱”为话题作文（多篇）

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以爱为主题的作文 篇一

窗外，繁星点点，皓月当空，微凉的秋风萧瑟了一季的金黄，清秋的落叶堆积成丘，黯然地掩埋着曲终人散之后的经年情事，最终归为尘土。

我爱这样的秋天。

它也许没有春的娇嫩，没有春天中翩然飞舞的蝴蝶；没有夏的活力，没有夏天中叮咚流淌的泉水；没有冬的无暇，没有冬天中纯白的雪花，但它有的，是淡淡绽放的秋的华美。

秋天的美多少带点萧瑟之韵味。“何处合成愁，离人心上秋”，秋下有心便是愁了。秋天不见人字形的大雁飞过，亦不知夏虫何时隐了身离去，只觉得有莫名的寂寥。枯黄的秋叶好像在向人诉说不久前的美丽及光彩照人的葱绿。在自己短暂的生命里，无悔的倾心绽放那生平唯一的绿色。直至秋的来临，它才依依不舍的带着那个酝酿已久的梦想离去，在秋风阵阵寒意的催促下，万般无奈的告别那抹葱绿。

人生有四季，一叶落而知天下秋。秋天，特别是逝叹嗟卑的深秋，总是令人联想到芸芸众生中的感伤。秋天是金色的，秋天是悠扬的，秋天是空灵的，秋天也是孤独的。

“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，秋天的美是无穷无尽的，曾有多少古人迷醉在这萧瑟的秋天里。秋天亦是收获的季节，金黄的果树上硕果累累，四处弥漫着果实的清香与收获的喜悦，谱出一首首秋的乐章。

缄默花语流年，把脉脉四季揉入只言片语，流淌在字里行间，迷失在记忆萧瑟的秋天里。

我爱这样的秋天。

以爱为主题的作文 篇二

爱在我们生活中无处不在，父母对孩子的爱，老师对学生的关爱……还有一种爱是社会对人们的关爱。

有一次，我们育才小学有位英子姐姐患上了白血病，病魔吞噬着她年轻的生命之花。虽然白血病能够治疗，但要花很多的钱，这对她父母来说是一个天文数字。怎么办呢？整个杭州市立即开展捐款活动。那天，同学们把自己的一份爱心捐给了英子姐姐，你5元、我10元、他20元、50元、100元……捐款箱里的钱越积越多，老师们也把自己的爱心放进了捐款箱！加上各个学校的捐款数，共有几十万！再加上杭州市政府的捐款数，凑足了60多万。这样治疗英子姐姐病的钱就足够了。

英子姐姐就要做手术了。我们的心跳也跟着加速了。我们要从病魔的手中把她拉回来，病魔企图把她拉下地狱，可是我们成功了。英子姐姐健康了，她和自己的父母由衷地感谢大家。这就是一种爱，社会对人们的爱。

5月12日，震惊整个中国的大地震突然发生了。许许多多四川汶川的人们在地震中遇害了，在外地打工的人们看到亲人在大地震中遇难了，都悲痛欲绝，天天以泪洗面。中国政府立即进行了应对措施，动员全国人民抗震救灾。每一天都给灾区送食物，还不停地安慰老人、小孩、妇女、年轻人……大家也纷纷捐款，有的10元、有的20元、有的50元、有的100元……全国一共捐款几十亿。虽然换不来四川汶川遇害人的生命，但这是帮助灾区人们做出的一份爱心。

爱在我们生活中无处不在。多为辛（www.haoword.com）苦的父母捧上一杯热茶，多为公共车上的老奶奶、老爷爷让出一个座位，多为需要帮助的人们给予温暖。让我们一起多献出一份爱吧！

以爱为主题的作文 篇三

一日，经过他们身边时，一条搭在轮椅上的米色长围巾，如蝴蝶一样随风飘落，眼看着妻子从围巾上迈过，却并不曾弯腰拾起。我迟疑了一下，捡起落在地上的围巾追上去。

那个女人停下脚步，侧着耳朵倾听，坐在轮椅上的男人笑了，说，你的围巾掉了。女人连忙回身对我说谢谢。我惊讶地发现，那个长着一双美丽的大眼睛的女人，竟然是个瞎子。

我不由得想起一句话：用你的眼睛替我看世界，用我的脚步带你去远方。是的，那个丈夫是妻子的眼睛，他替妻子看这个世界，描绘着这个世界的色彩，甚至看着生活的方向。而妻子则是那个丈夫的腿，带着他丈量脚下的每寸土地。

在常人的眼里，这对夫妻的生活未免有些暗淡，可是他们却生活得那么幸福，我们凭什么以怜悯之心忖度别人的幸福？幸福其实就是一种感觉，浪漫则是一种心境。

一直以为，浪漫不过是那些物质丰厚者的心情点缀，是挖空心思想出来的爱情花招，是你情我浓时的锦上添花。生活在喧嚣的都市里，爱情已经不再纯粹，不是我们经不起诱惑，而是树欲静而风不止，所以一不小心湿了鞋，出了轨，比比皆是。这样的事看多了，眼睛会疲惫，心灵变得麻木、世故而俗套，付出就要收获，对等才会平衡。

像张学良将军与赵四小姐那样的爱情，固然经典浪漫传世，但我同样从这对残疾夫妻的身上，看到了爱情的浪漫，尽管他们的浪漫卑微得像遗落在角落里的一颗不起眼的草籽，但还是让我震撼。

每天傍晚下班回家，依旧会遇到那对夫妻，有时候离很远就能听到他们的笑声，他们还很年轻，未来的爱情之路还很长，但愿能在平凡中固守下去，因为他们在平凡之中演绎了不平凡，在平淡之中演绎了浪漫。

以爱为主题的作文 篇四

妈妈是最疼爱我们的人，是最熟悉我们的人，是最了解我们的人。妈妈的爱是无私的爱，有人说如细流，有人说如大树，而我说妈妈的爱就如同一串串风铃，陪着我们走过一个又一个的春夏秋冬。

在我床前，一直挂着一串粉红色的风铃。每当风儿从窗户吹进来，会发出清脆悦耳的铃声，就像妈妈的叮咛。

我的妈妈长着一头乌黑秀丽的长发。她那有神的大眼睛就像风铃顶部的小太阳，散发着爱的光芒。她的嘴巴就宛如那叮咚碰撞的四根银灰色的小棒，小巧玲珑，能说会道。而我就像那小棒中的小珠子，时不时碰撞出欢乐的火花。

小时候，我动不动就喜欢哭。那哭声惊天动地，连恶狼都能吓跑。那时候，妈妈很辛苦，整天上班，带孩子，烧饭，洗衣服，到很晚才能睡。三更半夜，只要一听到我的号啕大哭，妈妈就得起来哄我。她拿着一串风铃，用手指轻轻一拨，一首首不知名的歌曲就诞生了。说也奇怪，不知不觉中，我停止了哭声，津津有味地流着口水，睡着了。一晃十一年过去了，听，叮叮当当这声音多么熟悉欢快，美妙动听啊！我的脑海了浮现出了一幅幅优美的图画：郁郁葱葱的树林间，鸟语花香，一条小溪驾着欢乐的浪花，抚摸着大地的每一寸肌肤。温暖的阳光洒进树林，地上出现了一片片美丽的图案。一只只蝴蝶翩翩起舞，一只只蜜蜂辛勤采蜜，到处可以闻到湿泥土的清新气儿，使人心旷神怡第二天，妈妈的眼里布满血丝，但还是尽心尽力地工作，第三天、第四天日日如此。

妈妈的爱就像是装在我心中的风铃一样，我爱我的妈妈。

以爱为主题的作文 篇五

我听着自以为自己唱的好的痴心绝对，想起了那天我们班的茶话会。那天我在唱痴心绝对的时候我留意到了你的脸，你脸上写着的是那种极为复杂的表情，我不懂那是鄙夷还是不屑或者是掩饰。

我还是没学会去爱，我还是不会爱。当感情建立的模式改变的时候我发现自己一直以来都是很轻浮的轻浮的表达，牵手，亲吻，本来就不爱，却信誓旦旦的说着“我爱你”。丽萍说的对，我是个男人，没有任何资本的情况下，我怎么能够去爱，我凭什么去爱。

一个人的文笔以及字里行间表达出来的感情，例如高兴，忧郁都是阅历的体现，有什么样的阅历就会有什么样的表达方式，表达内容。所以，丽萍，你说我的文笔差很多，都表达不成句，就是这样。我的心不在写上面，我当时心里想，只要你过得好就行，这就能让我开心，让我松口气了。但是，我的所有表现都被你看作是内心的表现，你以为我的文字的不连续，文字的空无就证明我内心的空无和轻浮。我是轻浮，承认与否只是给我自己一个交代，但是，当我在关心你的时候，心疼你的时候，我没有轻浮，关心你的时候我满心都是爱，都是满满的温暖。或许你的经历会让你成长起来，成长为一个更要强的人，我是会祝福你，只是我们连朋友都没的做的结局使我觉得我的方式该是到了反省的时候了。

我们一开始就进入了怪圈，我没有在适合的时间，适合的地点跟你产生了不该拥有的感情，我不知道这你是否埋怨过，埋怨我耽误你的青春，浪费了你的时间。有时候我是这样去想的，我觉得自己做的错事才使你没有专心的备考，都这么些年了，谁知道呢。不想了，不想了，我们“爱”过，不是吗？只是，我们所谓的“爱”，是那样的清汤寡水，我们没办法给它加上佐料，条件不允许。条件允许的时候厨房里那个人已经不是你了。

我又在感叹唏嘘了，这真是不应该，也许这个性格的缺点改不了了吧，神经质，记得我们以前在一起的时候我就喜欢跟你比较，跟你比成绩，比跑步耐性，我们以后不知道还会不会见面，我想我得加油，得跟你比较，你还是那个让我血脉贲张的人，你让我充满干劲，不输给你是我的目标，只是把你当榜样而已。

正月十六去县里，经过育才门口那家豆浆店的时候我又想起了那个早上，你说你岔气，然后晚上就阑尾炎了，那种慌张和不知所措的心理活动我现在还记的清楚。在高中，看见那么多小朋友们在准备开学来回的慌慌张张，我就在想，那个年纪的我们，那个年纪的我们，不懂爱的我们，在那栋楼里那么努力过，爱过。

我想那个年纪的我们，如果重来，我不再选择去爱你，我会让你做我的好朋友，不会去牵你的手，不会写那张嘘寒问暖的纸条，不会去窃喜你的回复，更不会有后来的好傻好傻的举动。sorry，madam.I have loved you.I beg your pardon.

爱的定义 篇六

爱（Love），是指喜欢达到很深的程度，继而人为之付出的感情。是指人类主动给予的或自觉期待的满足感和幸福感。爱有多种表达方式，它包含了爱情、友情、亲情、博爱以及人对所有事物的根本情感。爱在艺术、哲学、美学等科学文化领域，是一个普遍的主题，也是一个永久的主题。

爱是人的精神所投射的正能量。是指人主动或自觉地以自己或某种方式，珍重、呵护或满足他人无法独立实现的某种人性需求。包括思想意识、精神体验、行为状态、物质需求等。爱的基础是尊重。所以，爱是一种发自于内心的情感，是人对人或人对某个事物的深挚感情。这种感情所持续的过程也就是爱的过程。通常多见于人与人或人与事物之间。爱是认同、喜欢的高度升华，不同层次的爱对应着不同层次的感受或结果。

“爱”在汉语中是一个多义的字。“爱”是一种感觉，是一种信任；是关心，是帮助，是你在受伤时，对方会为你心疼；“爱”是一个人把对方当成自己最重要的人，并希望成为对方最重要的人的欲望；“爱”是把对方放在自己心上，爱可以有很多种，比如“爱人“ “亲人” ；“爱”也是灵魂的共鸣。

以爱为主题的作文 篇七

每个人渴望最多的就是亲情，但有时现实之间也会被亲情所蒙蔽，正如你现在所看到的，是不是来自家人与家人之间真的亲情？当然，你也不知道。

时间是不能碰触亲情伤痕累累庇护下的你。

有时亲情是一个任性偏执狂妄自大自爱的总是以自我为中心的看不到摸不着的太阳花。那时侯。你看到的就不仅仅是一朵可爱、爽朗的太阳花了。正所谓，当局者迷旁观者清。大人给予我们的爱是仅有限的，如果你感受到的仅是家庭带给你的温暖，那样的幸福不是幸福，那是敷衍。

很多时候自己坐在窗前想“亲情是什么？”

在大人眼里，过分的溺爱就是亲情，他们戴着虚伪的面具来给你澄清事实。

在孩子眼里，糖果和玩具就是亲情，他们拿着辛苦的血汗钱来给你买亲情。

这就是大人眼里的对孩子的爱，这就是孩子眼里对大人的好。

太阳花没有了阳光，根本不能生存，亲情戴上了面具，就不能叫亲情。

一般孩子喜欢有创意但不够聪明的笑一笑。

一般大人喜欢聪明但又不够有创意的溺爱。

其实，亲情就是一个看不到摸不着的猥琐品。很多人都折失在这个点上。

孩子一生都只活在大人下面，就如同工人永远活在老板下面，领应有的工资还要看别人的脸色。孩子也是一样的，现实的包容忍让退让无私被这样卑鄙的自己认为是怯弱和胆小。

所以，请放下还戴着面具的太阳花，放下这些可爱的小生命，让他们自己去理解、感受亲情。直至最后懂得亲情。懂得无声无息的去理解，总有一天，那些不必要的“亲情”会消失在生活中，然而出现的，却是实实在在的，懂得爱的亲情。

我想，总有一天，你们的父母会明白，那些童年所给予你们的，都是虚假的，而真正的，却一直活在你们身边。

如果有一天，你看到一朵小小的太阳花，说不定，它就是那朵被释放的小生命。面具已经摘下了，阳光温暖的照耀着大地，小花。灿烂的开放着。

以爱为主题的作文 篇八

今天中午，我推开家门，迎面扑来了让人垂涎三尺的香味。我迫不及待地换下鞋子，以闪电般的速度冲进厨房，一眼看到了盘子里摆放着金灿灿、黄澄澄的玉米面小饼，吃上一口，又香又软，真是让人回味无穷。

正在我吃得津津有味时，我转头注意到奶奶一边炒菜，一边烙饼，忙得团团转。我赶忙走上前去，撸起袖子，帮奶奶烙饼。

我学着奶奶的样子先把食用油抹在手掌上，捏一块拳头般大小的面团，揉成圆形，再将面团放入电饼铛内，用手将面团压平整，然后盖上电饼铛盖，等指示灯不亮时，打开电饼铛盖，用铲子把面饼翻一下，再重新盖上。大约四、五分钟后，香喷喷的玉米面小饼就闪亮登场了。

中午吃饭时，奶奶对我烙的小饼赞不绝口，我听了非常开心，但我也知道了吃起来容易，做起来难这个道理。我在心里对奶奶说：奶奶，谢谢您让我每天都能吃到暖心、可口的饭菜，让我从一个小小的孩子长成了一个强壮的少年，您的饭菜香将长久地飘荡在我的生命中。

以“爱”为话题作文 篇九

温暖时刻 雨中， 我与友人举着伞默默地走在放学的路上。 “怎么，又忘带作业了？” “嗯” “不能冉这样了。

已经到初中的天 v键时期了啊！”友人语气巾带着些许责备，我默不作声，不敢望他的眼。 终于到岔路口了，我说声“再见”，正准备与他分别，友人无比温暖的手拉住了我：“雨还很大，我送你” 到丁家门口，友人从书包中掏出一本崭新的《中考满分作文选》，眼神中满是真诚地说：“这个也许对你会有些帮助。”说完，他渐渐消失在朦胧的雨雾之中，我翻开了书的扉页，那是他亲手写的“一年之计在于春”。 那一刻，一阵清新的春风拂过我的面颊，既温暖义让我感到清醒了许多，它带给我的感动在我心中酝酿。 我常常会给母亲增添麻烦，我常 因未按老师的要求完成作业而被“请家长”，而这时，无比忙碌的母亲就成了“受害者”；我的身体时常会出现一些毛病，此时，母亲便会顾不得自己，带着我转战于一所又一所医院。 记得有一次，母亲带的班正临近高考，母亲的工作异常繁忙，可她仍挤出时间带我去医院，当我打点滴的时候她在一旁认真地批改着作业。 望着眼前的母亲耳后隐隐约约的银丝，我心底最柔软的地方被触动了，脑海中浮现的全是母亲为了我奔波操劳的疲惫身影。时间仿佛定格在那些时刻，我感受到的只有一颗慈母爱子的拳拳之心。那一刻，一缕春风拂过我的面颊，宛若母亲的手抚摸着我的脸庞，幸福而又温暖。 失意的冬天，我望着手中可怜的成绩单，一滴泪从面颊滑落到了地上。灯残、梦碎、心灰、意冷。所有的努力与辛劳似乎都已白费，所有的希望与梦想似乎都已破灭。窗外的飞絮把我的痛苦与悲伤无限放大，心也好似结成了冰块儿。 一只温暖的大手放在了我的肩上，我抬起头——啊，那是一种怎样的眼神啊！没有带任何的责备和批评，却满含着鼓励与希望——是老师！“加油啊！”低低的，只有三个字，却足以在我心中燃起一团希望的火焰。冰渐渐融化了，我的心中洋溢着温暖。虽然外面依然大雪纷飞，我却感到温暖如春。 时间如白驹过隙，可那些温暖的时刻却总是历历在目，它们在我的心中永存，如峰顶上最耀眼的光芒，引领着我走向光明的未来。 有位年轻作家说：“左手倒影，右手年华。”是啊，在这充满朝气的十四岁，我明白了，这些温暖并没有随着光阴的流逝像沙一样飞散，而是在我心中凝成了一颗颗爱的种子。我相信，会有那么一天，那些温暖会像繁花开满我青春岁月的两岸。

作者选取了三个片段，从不同层面来表现友情、亲情和师生情，领悟这些珍贵的情感给自己带来的温暖，最后揭示了自己对于这些“温暖时刻”的生命感悟和哲理思考，升华了主题；另外，作者还善于通过景物描写来烘托人物的心理，增强了文章的感染力，是一篇有特色的佳作。

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