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书香江苏征文 篇一
当今社会在不断的发展,人们的物质生活大踏步的在提高,精神方面也更需要丰盈的满足。那么书也就成了人们生活中不可缺少的一部分。它是我们精神的食粮和支柱,在不断地给我们补充知识营养,充实我们的生活。
因此多读书,读好书,让读书成为一种习惯,让书香溢满校园,让读书成为我们每个青少年的良好行为,是必不可少的部分。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,这句话说得太精辟了。我作为一个现代人,生长在改革开放的大潮中,就必然感到缺少文化内涵,这时我只能想到的就是书。“书”你可别小看它,它的作用可多着呢!
书可以丰富我们的知识,可以开阔我们的视野,让我们明辨是非,让我知道什么是真善美……
书的确好处很多呀!我们国家是一个有着悠久的文化历史,是一个文化灿烂的文明古国,古诗文就是这个灿烂文化中的瑰宝和精髓。
学校倡导我们学生要读古诗文,走进经典,可我发现有一些同学他们并不爱读古诗文。
理由是古诗文一般意思不好懂,与现在不适应。错了,在我读了一些古诗文之后握渐渐地发现了她的魅力,也开始喜爱她了。
上学期间学校开展了许多活动:作文比赛、古诗文背诵比赛等。为了参加比赛,我读了好多书,有现代的、古代的,通过读、背,不仅使我懂得了许多,学到了不少的知识,也使我获得了全校第一的好成绩。通过这次活动才使我们真正体会到了读书的快乐。
同学们,为了中华之崛起,为适应社会的需要一起来读书,一起去体验读书的乐趣和收获吧!
书香江苏征文 篇二
夜深人静,皎洁的月儿升得老高,万籁俱寂,只有时间“滴嗒”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界……。
难忘,与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。
也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会,一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。
我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽……
时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的`童话世界,于是,带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集,为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。
我任知识的萌芽一天天茁壮成长……
年岁增长,那附有图案的四大名著对我已失去了以往的吸引力,我更青睐于娓娓动听的诗歌,蕴意深刻的小说以及优美感人的散文,于是那一本本或大或小,或薄或厚的纯文字文学著作便如甘霖雨露般滋润了我干涸的心田。
《钢铁是怎样炼成的》教我学会坚毅,莫里亚克的《九月夜景》让我仿佛倾听到了奇妙的蔷薇物语,《满江红》也让我看到了一代名将的赤胆忠心……
书香江苏读书征文 篇三
七岁,我生活在一个物质匮乏的小乡村,我的童年没有芭比娃娃,也没有彩色的图画书。
姑姑家是我最喜欢去的地方,因为那里有一本彩色的动物画册,我每次去都要拿出来翻看,一遍又一遍,即使已经熟记了每一页画面。
再有一天,我读到了一篇美妙的童话:雪后的清晨,睡懒觉的妹妹醒来,看到姐姐写出了一个动听的故事,关于雪地里动物的故事,妹妹问这么美妙的故事从哪里来,姐姐告诉她,只要你第一个起床,你就可以看到雪地里写着的这些文字。
从此我苦苦等待冬季的到来,幻想着雪后的清晨,可以看到满地神奇美丽的文字。
二十七岁,我成了宝宝的妈妈,生活在充满了各样玩具和图书的城市。
也许是为了延续童年那些美丽的梦想,也许是补偿心理作祟,我挖空心思的搜集适合宝宝年龄段的各种图书,每天抽出时间陪孩子阅读各式书籍,希望可以给孩子一个多彩斑斓的童话记忆。
有些图书,宝宝看过一遍可能也就束之高阁了,放在书架上,任它落满尘土;有些图书,宝宝却会爱不释手,反复翻阅,大有破卷之势,比如那本《城市里最漂亮的巨人》。
《城市里最漂亮的巨人》是聪明豆绘本系列之一,讲述了一个关于爱与美的故事。
主人公乔治是城里最邋遢的巨人,总是穿着同一双棕黄色的旧凉鞋,同一件打着补丁的旧袍子,然而他却有着一顶最美丽的金冠,因为他是城市里心眼最好的巨人、最快乐的巨人,他把领带送给长颈鹿做围巾,把衬衣送给山羊做船帆,把皮鞋送给老鼠一家做房子,他把身上最美丽的装扮送给最需要的人,他光着身子,单脚跳着边走边唱:我是城市里最漂亮的巨人!
在拿到这本书的很长一段时间里,儿子每天晚上睡觉前的功课都是:妈妈,我要看《城市里最漂亮的巨人》。
母子俩拥被而坐,坐在冬日夜间温暖的灯光里,一个低低的读,一个静静的听,享受难得的静谧时光。
我不敢断言,是优美诙谐的插图吸引了儿子的目光,还是乔治的善良和爱心触及了他小小的灵魂,但我每每被儿子读书时眼里的安静和美好打动。
他是那样深深的沉醉在故事情节里,他告诉我哪页里的乔治是帅帅的,哪页里的乔治是开心的,哪页里的乔治是难过的。;他会在我读出上半句的时候,开心的接续下半句;他指着图画中一个我不曾留意的细节,问我:妈妈这个小纸条上写的是什么?
他甚至会找出一些图画与文字的矛盾部分,比如指着低矮的商店门口问我乔治这么高怎么能走到商店里去?
和儿子的一段对话让我感动:儿子问 “妈妈,乔治为什么是最漂亮的巨人”,我反问 “你说呢”,他回答“因为乔治喜欢帮助别人”。
《城市里最漂亮的巨人》这本书让我明白,优秀的儿童读物是可以启迪孩子的思想,引人入胜又意味深长的。
它没有说教,但散文诗般美丽而富有韵味的语言准确传递给孩子善与美的信息,主人公的善良、热情、乐观感染着孩子纯净的心灵,在孩子心底埋下爱的种子。
它启迪孩子思考,通过邋遢与漂亮的对比,教孩子懂得内在的美远胜过外在,为孩子树立良好的道德观念和行为示范。
特别值得一提的是,它用浓重的色彩描绘了一个童真的意境,其对细节的处理尤为细腻有趣,孩子可以通过主人公 2
的神态体会出情绪的变化,甚至连逃离失火房屋的一群小老鼠的也都被刻画的惟妙惟肖、神态各异,或惊慌或好奇或茫然,令人莞尔。
通过反复阅读,能够很好的提高孩子观察的细致性,非常有助于注意力的培养。
对我而言,陪孩子读书是愉快而美妙的过程。
把孩子柔软的身体拥在怀里,在他耳畔絮絮的讲述或古老或年轻的童话,空气里流淌的不只是知识和观念,更多的是温情和关爱。
宝贝儿,把你的小手放在妈妈的手心吧,妈妈愿意牵着你的手,伴着书香和爱,陪你一起长大。
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