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戏剧作文 篇一
今天,大家盼望已久的戏剧节终于开幕了。演员们个个浓妆淡抹,轮翻登台,亮出了排练已久的拿手节目,整个礼堂都沉浸在欢乐的海洋中。这其中令我印象最为深刻的是四(5)班表演的扇子舞—《春节》。
只听音乐一响,全场顿时鸦雀无声,几百双眼睛紧盯着舞台。只见四(5)班的同学和着轻快的音乐,舞着扇子,迈着小步,扭动着曼妙的身姿从后台缓缓出场了。她们忽而转圈,忽而跪下,忽而将扇子围成一圏,忽而将扇子抖动起来,宛如一簇簇红红的火苗。正当大家沉浸这其中之时,音乐突然变了拍,激昂快速的乐曲仿佛把我们带回到了春节那万家团圆的喜庆时刻。演员们又迅速围成了一个大圈,高低错落的扇子如同熊熊燃烧的火苗,一副团圆喜庆的画面顿时展现在大家的眼前。突然音乐又加快了,她们迅速散开,全部跪下,手中抖动的扇子又变成了一片红色的海洋。正当我们以为表演结束时,只听一阵敲锣打鼓的乐曲又热热闹闹的响起,演员们四人一组依次错落慢慢站起,手中的扇子一会儿向左一会儿向右,好似一条条红色的绸带。又是一个突然,音乐嘎然而止,演员们把扇子高举过头,深深地鞠了一躬退场了,礼堂里顿时响起了热烈的掌声。
精彩节目一个接一个,一个节目结束大家又期盼着下一个节目,但戏剧节不知不觉已接近尾声,大家都还意犹未尽,已经开始期盼明年的戏剧节了。
让我们明年的戏剧节再相会吧!
戏剧作文 篇二
今天我们学校举行了一场精彩的演出,其中就有我们班。
孙老师精心挑选了《花木兰》这个课本剧,作为表演题材。我心想:演花木兰的是不是我呀?我好想演啊!哇,还真被我言中了!孙老师真的把花木兰这么重要的角色分配给了我,我好激动啊!
演出之前我们进行了紧张的排练。我的妈妈为了让我们演出成功,把我才五个月的妹妹丢在了家里,全力以赴给我们排节目。妈妈和阿姨一点儿一点儿教我们语言及情感表达,一遍遍修改演出稿,留下了许多辛勤的汗水。
排练完后一回到家,我就专心致志的读起《花木兰》这本书。妈妈还详细的给我介绍了花木兰出征前和出征后的性格变化。姥姥也赶过来给我指点动作,真是全家总动员!每当我累的筋疲力尽,妈妈都会对我说:“孩子,像想演好角色就要比别人付出的多。”听了妈妈的话我就会忍住泪水,坚持练下去。
终于到了表演的时刻,我非常紧张,小心脏都要跳出来了!我们精心装扮好后闪亮登场,我仿佛穿越到了古代,成为了真正的花木兰。我的一颦一笑,一招一式,一举一动,既有花木兰的柔美,又有花木兰的英姿飒爽。表演完后,讲堂里顿时响起了雷鸣般的掌声。“耶!我们成功啦!”同学们刚一出表演厅,就高声欢呼道。孙老师也连声赞叹:“大家表演的真精彩!孩子们真棒!”
这次表演我懂得了一句名言:任何成就都是刻苦劳动的结果。我流下的每一滴汗水记录我的努力;流下的每一滴泪水,记录我的成功!
戏剧作文 篇三
戏曲是我国流传了千秋万代的古典艺术,同时也是一种民间高雅不俗的趣味的娱乐方式。
我一向都认为戏曲很俗气,戏曲演员们演的戏,我也觉得很难懂。至于他们唱的小调,我更是觉得荒唐可笑。一次我和奶奶在看电视时。正巧碰上央视频道一个戏曲节目开播。奶奶饶有兴趣地坐直注视着屏幕,而我只是催促奶奶赶紧换台。奶奶笑着对我说:“看看这戏曲吧,一会儿你就会喜欢看了。”我嘴上口口声声的答应,但心里还是很不情愿。
可是看到马金凤唱戏时。我忽然觉得戏曲没那么枯燥了,全场仅有她一个人在唱。虽然仅有弦声乐声陪着她一齐演出,可是观众们的掌声仍然此起彼伏。她用熟练的手势以及轻盈的动作,让观众们为他啧啧赞叹。她以明亮有神的眼睛和轻舞的眉毛让观众们对她佩服不已,她还用清亮的嗓音和脸上生动的表情,让观众们为她喝彩鼓掌。
马金凤的成名作是《穆桂英挂帅》,在央视戏曲节目里必定少不了她这一作品。马金凤是唱豫剧的大家。她在唱戏时难免会伤到嗓子。于是保护自我的嗓子成了她日常生活中必须要做的一件事,我们大家家里经常喝的鸡蛋面汤就是马金凤用来保护嗓子的独门秘籍,按马金凤教师的说法——面汤能够清肺润喉,对戏曲演员来说可是灵丹妙药。从那以后,我常赏戏,戏曲对我来说早已不是荒诞无聊的了。
戏曲乃中国之国粹乃天下之奇迹,多欣赏戏曲是一个中国人应当做的事儿。更是我们对于我国传统文化的一种尊敬和传承。
戏剧作文600字 篇四
你台戏曲上评价一部戏曲或者话剧的好坏,主要是跟戏剧里面的表演有很大的关系,尤其是戏曲里面的一些冲突的画面,我们是非常喜欢的,表演的好坏完全取决于冲突的对立面到底演的如何。所以我们在评价一部戏曲的时候,并不能只看表面上的功夫,还要从各个方面去进行对比和考察。无论是演员的台词还是表演上的情绪,都能够反映出一部话剧都会整体实力。
同意不戏剧的各种冲突面来说,首先我为什么对某一部戏曲印象深刻,主要是因为里面的情节内容吸引我,才让我对这部戏曲印象深刻。大家不妨回忆一下自己记忆最深刻的一部电视剧或电影是否是其中的对立面非常的明显,表演非常的精湛让我们觉得身临其境。从这就可以看出,如果想要对某一部戏曲印象深刻的话,里面的冲突戏份是必不可免的。
其次是舞台演员的肢体语言跟台词的功力,也是我们考察一部戏曲到底好与坏的彭良标准之一。肢体语言是话剧里面最常用的一种表达情绪的方式,因为他们需要用更夸张的手势或者动作来向观众表达他们的不满和情绪,因为他们的表演时间非常的短。整部戏取下来顶多不超过两个小时的时间里需要把整部戏曲以及剧本里面的情绪,以及人物的丰满度给表达出来,是非常考验一个演员功底的。而台词的演说是否打动人,是否能让观众有代入感,则是考验一个演员的台词功底。
所以说想要看出一部戏曲的好坏,我们要从多个方面对这部戏剧进行分析,并不是说好看就可以,而是说需要进行一系列的分析中侧面的技巧中推算出这部戏棋的整体意义,一集的观众留下的印象是如何。只有当观众觉得这部戏曲非常的优秀,才能够表明这部戏曲是成功的,否则的话,感动自己是并不能帮助这部戏曲的口碑提高的。
戏剧作文 篇五
中国戏曲的内涵博大精深,历史悠久。虽然我国只有五十六个民族,却有戏曲剧种三百六十余种:像越剧,黄梅戏,评剧,昆剧,豫剧等等。传统剧目却数以万计,由此构成了庞大的戏剧家族。
古代戏剧以戏和曲为主,所以称戏曲。在戏曲中,戏曲包括剧目,唱,念,坐等各种行为艺术。“生”是除大花脸和丑角以外,所有男性角色的统称,里外分“老生,小生,武生,娃娃生”;“旦”是女性角色统称,分“正旦,花旦,闺门旦,武旦,老旦,彩蛋”;“净”是扮演性格,品质或相貌上有些特写的男性人物,分“大花脸,二花脸,武二花,油花脸”;“丑”虽然扮演喜剧角色,却又分“文丑和武丑”。
戏曲音乐是中华民族民间音乐的一种体裁。它是戏曲艺术中表现人物思想感情,刻画人物性格,烘托舞台气氛的重要艺术手段之一,也是区别不同剧种的重要标志。中国的戏曲可以说是一种高尚的艺术形象,它不仅能调节我们的思想情趣,可以改善我们的心情,还会使我们的生活变得丰富多彩。
戏曲是我国的传统文化之一。但时代的飞速发展和进步,却把戏曲远远地甩在了后面,现在越来越多的人喜欢听现代歌星的流行歌曲,却渐渐地把戏曲“遗忘”。但我认为,戏曲的价值并非低于流行歌曲,因为戏曲是一种艺术之美,很有艺术性,也非常有代表性。
我希望人们能够重新燃起对戏曲的热爱之情,慢慢地去了解它们,把中国的传统文化继续传承下去。
戏剧作文600字 篇六
挥毫浸墨,那人。纸笔向上,镜中的脸。
谈起中国国粹,总免不得说起戏曲。如中国的黄河渊远流长,又如多变的天空,忽时婉转,又时而壮阔。那舞台上一幕幕上演着人间的悲欢离合,苦海回身。
相遇
初次邂逅戏曲是在懵懂的童年时光。那时的条件并不如现在,大戏剧院更是无稽之谈,但未解人们的“思戏之苦”,村里人合伙搭建戏台。爷爷是个戏曲迷,只要晚上唱戏,他便早早的拿着板凳去坐台。而我也像个小跟屁虫一样跟着爷爷去听戏,也是那时培养了我对戏曲浓厚的兴趣。可小小年纪的我那懂什么戏曲呀!只知在伴着夜晚的凉风轻微闭上眼睛,“认真”的听戏,看起来还真像个小大人,虽说我那时年纪小,但也能多少听明白一些,当时在豫剧中最有名的便是《铡美案》了。忼腔圆润的声调讲述了人间的不公平,以及自有真情在。
相知
长大后,便不再像童年那样“潦草”的听戏。而是去品韵戏曲。真正的在一个听众角度去认识它,《梁祝》是我少年时代最喜欢的戏剧以梁山伯与祝英台的爱情故事为主线,最后双双变成蝴蝶,闭上眼,似乎舞台上的一幕幕又在眼帘上演。戏剧字腔圆润的声调又在你耳边回响,余音绕梁。久久让人不能释怀!
相识
国粹,何为国粹?我想所指的便是戏曲。余音绕梁,博大精深,惟妙惟肖,用来描绘它再为合适,而现在的我们多与手机相伴,相对戏曲,这一国粹,更是少了一分相知,一份相识。何不在闲时,去品韵戏曲魅力。让那具备二胡的悠扬,琵琶的清雅,温顺你的耳朵。让那与自然结合的美妙之音沁入你的心脾,完完全全的折服在戏剧的石榴裙下。让中国国粹悠扬整个中国,让中国戏曲插上隐形的翅膀,飞遍整个世界。
走吧,去听戏!
戏剧作文 篇七
清晨窗外淅淅沥沥地下着小雨,灰暗的天空,像笼罩着一张无形的网。即使是这样,也丝毫没有影响我愉快的心情,因为今天我们学校将举办一年一度的戏剧节。同学们都早早的来到教室,期盼着戏剧节的开始。我们班戏剧节共有三个环节,分别是猜谜语、看演出和参加表演,其中我印象最深的就是我们班的表演了。
我们班表演的节目是配乐舞蹈《春晓》。按照排练时的队形站好队,我们七个女生在前面跳舞,其他同学站在后排唱歌。我往台下一看,哇!好多人呀,阶梯教室坐满了观看演出的老师和同学们。看着他们期待的眼神,我不由得紧张起来,深深的吸了一口气。
伴随着“春眠不觉晓”的旋律响起,我们翩翩起舞。我突然之间,好像换了个人似的,顿时全身上下都充满了力气,每一个细胞都开足了马力。我准确的踩着拍子、走位。合着轻快的音乐,我们一会坐下,一会站立,一会趴着,一会下腰,一会抬腿……“刷”的一下打开扇子,犹如阵阵春雷。左右摇动着扇子,犹如飞舞的彩蝶。跟着节奏变换着舞姿,我们仿佛是春天里陶醉在花丛之间的一只只小蜜蜂。
在不知不觉中表演结束了,我们七个身着粉色衣裙的女生,围成一个圆圈,手举打开的绿扇子,定格优美的舞姿,台下响起热烈的掌声,我们都露出了高兴的笑容。
精彩的戏剧节演出全部结束了,每个同学脸上都洋溢着满足的笑容,心中憧憬下一个戏剧节的到来。
戏剧作文600字 篇八
我的班级就是一场盛大的舞台剧,每天都在上演着各种各样的话剧……
新闻发布人
上课铃响了,一头棕红色卷发,眼睛小的如线段,穿着保守的五十岁妇人走进教室,她是谁?当然是我们八卦的新闻发布人啦!她有个特点,爱在课堂上说新闻。看!她的课堂苦燥无味,使我们感觉“度秒如年”,她的唾沫星子像“子弹”一样射向同学们,打得我们困乏无力,只打哈欠。但是,同学们只要一听“发布人”要发布新闻了,像打了鸡血一样坐正,竖起了耳朵。‘发布人’说的头头是道,同学们听的津津有味。这时,下课铃声响了,同学们一哄而散,只留下‘发布人’无奈的背影。
幽默功夫者
我们是非常尊敬数学老师的,因为他的课教的非常好。看!原本难倒了全班同学的难题,经他的讲解,解开了神秘的面纱;原本复杂的字母数学题,经他的“猛攻”,也吹开了缭倒全班同学的迷雾。他还很幽默。上课时总是笑眯眯的,就是一个“笑面佛”。他课上能说四五个歇后语和笑话。例如:猪头上卡发卡——-调皮(挑皮)。不知道他施了什么法。总能让大家捂着肚子大笑,但他一遇见不听话的同学又惹事了,立即绷紧脸,来一招“八卦旋转”或者是“扫膛腿”。从此,我们班再也没有惹是生非的人了。悄悄告诉你,我们的数学老师五十八啦!可“后空翻”“双杠旋转”样样精通。可算是上起课来“啪啪啪”打起人来“啪啪啪”!
高音女歌手
我们的英语老师可是一枚优秀的歌手,去年国庆节上,我们的“歌手”以一首《茉莉花》惊到全场。回到教室,我们议论纷纷,发现我们的“女歌手”还是一名英语老师!爆炸性新闻啊!哪天让她教教我这个音痴!
热闹的舞台剧还在上演,你是不是也很喜欢这三个戏剧性人物呢?
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