生活中的科技作文【多篇】

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生活中的科学作文700字 篇一

星期三下午的作业课，陈老师像往常一样走进了教室，可今天又有些不同。她二话不说，就拿起一只绿色的粉笔，郑重地在黑板上写下了三个字——吹气球。

陈老师转过身来说：“同学们，我们今天就做这个实验。”陈老师刚说完，全班便沸腾了起来，吹气球？不就是用嘴吹吗？能有什么实验？还是要比谁吹的气球大？全班同学你看看我，我看看你，不知陈老师葫芦里卖的什么药。陈老师让我们安静下来，自己神神秘秘地走向办公桌，说了声：“嘛咪嘛咪吽！”随后，从办公桌的椅子上拿起一个巧克力的袋子，哈！难道是要吃巧克力？全班同学紧盯着那袋子，不知里头有什么东西。

陈老师挽了挽袖子，先像变戏法儿似的拿出了一个装着神奇的透明液体的塑料瓶，接着又拿出了一个小一些的塑料瓶，最后拿出了两个装着奇怪物体的气球。气球里是什么？是空气还是水？塑料瓶里呢？无数个小问号在我的脑袋里乱蹦乱跳。

开始试验了！陈老师先拿起那个装透明液体的瓶子，慢慢地将瓶子倾斜，把那透明液体倒入小塑料瓶中，又拿起一只装着奇怪物体的气球，把气球的吹气口拉大，小心翼翼地套在小塑料瓶的瓶口，又将气球中的物体倒入小塑料瓶里，只见有一些奇怪的白色粉末像顽皮的孩子一样跑出了气球，快速地与透明液体溶为了一体。奇迹发生了，就在白色粉末和那液体融合的那一刻，突然产生了许多白色的泡沫，而瓶口的气球，像是有个无形的充气机在给它充气一样，竟慢慢鼓了起来。可因为力量太大，把气球弄出了一个洞，结果变成了一个“泡沫喷泉”。

陈老师擦了擦讲台上的水，说：“虽然实验失败了，但他的化学原理没变”，陈老师在黑板上写下了一连串奇怪的符号，继续道，“气球里的物体是小苏打，主要成分是碳酸氢钠，瓶里的液体是白醋，主要成分是醋酸。当碳酸氢钠遇到醋酸，就会反应生成醋酸钠、水喝二氧化碳，而正是二氧化碳吹鼓了气球。”

在生活中，处处都有科学，只要有一双善于实验的手，瓶子也能吹气球。

生活中的科学作文400字 篇二

生活离不开科学，这不，我又在爷爷的小菜地里发现了“稀奇”物。

中午，我拉着书包路过爷爷的小园子时，看见一种奇怪的东西，大大小小的瓶子倒立在干硬的土壤中。

吃过午饭，我拉着爷爷跑到园子里。指着瓶子说：“爷爷，这是怎么回事呀？”只见爷爷得意的眉毛都翘起来了，对我卖关子：“你猜？”“我猜不着，快点告诉我吧！”爷爷自豪起来：“这叫自动浇花器。我在地里埋了一些种子，但这土太干，发不出芽，所以呢，俺学了做这个！”他乐意极了。

爷爷开始展示作品了。他找来空瓶子，倒入淘米水，拿着盛满水的瓶子“嗵”的一声扎进土里，然后用手按压瓶底，使瓶子牢牢地扎进去，固定住。这样，一个简单的自动浇花器就做好了。

那个“自动”又是怎么回事呢？

原来，瓶子里面的水跑到了土里，等瓶子四周的土都被水浇湿后，空气也就进不到瓶子里了，那瓶里的水自然也就流不成了，天一热，土又干了的时候，瓶中就会有气泡，也就是空气又流到瓶子里了，就开始把土浇湿，然后等土湿后，又……直到瓶内的水用完。

看来我们也要懂科学，学科学，用科学，生活中是很有用的。

生活中的科学作文 篇三

说起科学，我们的身边到处都有。

今天我坐在车上，爸爸开着导航，还会给我们指路。我觉得很好奇，就问爸爸，这个导航怎么还会给我们指路呢，爸爸说就是需要通过汽车导航器发出的信号与天上的卫星连接，检测你在地球的具体哪个位置，然后回馈给你的导航器，导航器再通过与内存卡里的地图对照才能在显示器上显示出你具体位置。

同时根据信号连接时一定时间你方位的改变多少确定你的速度，反馈给你的导航器，导航器根据这些数据（地图，具体地点，车速，设置的始终点后确定的路线等等）计算出下一步该怎么走，然后报给你。我也大概听懂了一些了。爸爸还说，现在我们国家自主研究的北斗卫生导航系统已经投入使用了。以前都要美国和俄罗斯的。我想这就是科学吧。

生活中的科学作文700字 篇四

时代在更新，而现在的我们很幸运。“互联网时代”，“信息时代”不断在引领着世界潮流；全球的任何一个角落就在我们身边；电视，电脑、手机……的普及开拓了我们的视野，丰富了我们的想象。科技的繁荣正在不断地发展。

可是在科技不断涌入我们脑海中时，我们是否考虑到：科技会不会离我们太近？

事实上，被科技改变“生活”乃至“生命”的例子不再鲜闻于耳了！

89岁的英国退休美术教师安妮由于无法适应数码，最终选择在瑞士结束生命，离开人世。安妮的离开，虽过于极端，但科技改变生活这一话题不得不引起我们沉思！

安妮的选择，或许是一个极端反例。能身边事论起，手机作为洪水猛兽冲进了中学生的生活。当手机铃声代替上课铃声，课上的专心早已化作脑海中的“神游”；当手触屏幕的聊天记录代替课间同学间的欢快讨论，增进感情的学术探讨却已变为低头看屏幕的无声……由此看出，科技在进步的同时，它也极大地冲击了教育，给了社会沉重的思索。

科技的诞生，鼓舞了人类对宇宙的探索，“上天入地”不再是梦想。这时一个个蕴含着科技含量的产品使我们眼花缭乱。科技高度发展的同时，新事物也接踵而至，爆炸般变化向我们袭来，或许这将使我们无所适从，无法正确适应与接受。

因此，科技虽伟大，但我们不应该盲目地对待它，而是应该认清其利弊，合理对待科技。

科技是一把双刃剑，它既改变着人们的生活，也影响着人们的生活。而其中不乏有消极影响：人们与大自然的远离，科技与人文性的矛盾等。即使不能一时地去改变与接受，我们也应该在长久的历史滚轮中慢慢在发展中将其调和。

作为中学生，我们应该将科技化为动力，以科技作为目标，努力做到最大化地从科技中汲取知识，努力成为一名为“科技强国”奋斗的一员。

新时代的来临，让我们其中受益，也让我们不断变得完善。

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