摘要:游萤火虫洞作文(精品多篇)为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
游萤火虫洞作文 篇一
从新西兰的奥克兰市出发,经过大约三个小时的车程,我们来到了久负盛名的萤火虫洞。
走过一段崎岖的山路,窄小的洞口便出现在我们眼前。我们沿着古老的石阶在昏暗的洞中慢慢前行。越往里走越宽敞,不一会儿,我们来到了一个宽阔的“地下广场”。这里有千姿百态、不计其数的钟乳石。据说这些钟乳石一直以每百年大约一厘米的速度生长,我不禁感叹:这满洞的钟乳石,真是记录着千百万年岁月的痕迹啊!
听导游说,萤火虫喜欢阴暗的环境,它们就生长在石壁的顶部。原来它跟我们中国的萤火虫并不是一种动物。虽然它们的身体都能发出蓝色的荧光,可是这里的萤火虫却是一种蚊类的幼虫,并不会飞。它们吸附在石壁顶端,吐出长长的丝垂下来,捕捉过往的飞虫。我抬起头瞪大眼睛仔细搜寻着那一点一点的蓝光,却只找到少量的十几只。难道萤火虫洞就这么点儿萤火虫吗?我不禁有点疑惑。
导游带我们继续往东走,来到洞里的暗河边,我们依次登上小船。船夫靠固定在洞里的绳索拉着小船前行。周围静悄悄的,伸手不见五指。我很纳闷:为什么不用船桨划呢?还能再见到萤火虫吗?导游悄声告诉我们不能发出任何声响和亮光。咦,怎么突然有一点点光亮了呢?我仰起头,哇!眼前的景象让我目瞪口呆。洞顶上密密麻麻布满了萤火虫,发出星星点点、幽蓝幽蓝的光,好似满天的繁星散发着美丽的光芒。那成千上万只萤火虫,映着千千万万缕若隐若现的细丝,变幻莫测,像是在跟我们诉说岩洞的历史和古老的传说。“哇!太美了!”“好神奇啊!”……耳边传来游客们一阵阵的惊叹声,我也深深陶醉其中。
前方渐渐变亮,原来船已经快到洞口了。萤火虫洞之旅就要结束了,我仍然沉浸在刚才的美景中。这些神奇的萤火虫和古老的钟乳石,形成了一幅幅奇妙动人的画卷,让人赞叹不已,真是大自然惊人的杰作啊!
游萤火虫洞作文 篇二
爸爸妈妈带我去沂水的萤火虫水洞去玩,我玩的很开心。
那里有蝴蝶谷,还有萤火虫水洞。我们先去了蝴蝶谷,那里有很多的蝴蝶,有的落在花儿上,有点落在树叶上,还有的贴在房顶上。来玩的人都在用相机给蝴蝶拍照,我看见一位漂亮的阿姨,有一只蝴蝶落在了阿姨的手上,还有蝴蝶落在阿姨的肩膀上、手臂上,真是太神奇了。我也想让蝴蝶落在我的身上,我想伸手抓一只蝴蝶放在我的身上,刚要抓时,妈妈看见了,连忙阻止我说:“不要用手抓它,它的翅膀非常的脆弱,我们抓了它,它翅膀上美丽的花纹就会弄伤了,还有可能把它的翅膀弄断了,它就不会飞了,就想我们没有的双脚一样。”我听了以后就不敢用手抓它了,我心里正在难过蝴蝶为什么不落在我的身上时,一只蝴蝶轻轻地落在了我的肩膀上,我大声的喊妈妈给我跟蝴蝶留个影,可是蝴蝶又很快地飞走了,我想是我把它吓着了,不过我心里很开心。
游完蝴蝶谷,我们向萤火虫水洞出发。去萤火虫水洞要穿过好几个长长的石洞,洞的门口有喷泉,喷泉的水都把我喷了一脸的水。我们坐在轻巧的小皮船里漂流,小船飘来飘去,一会飘到东,一会飘到西,真像一只在河里淘气的小鱼。
到了萤火虫水洞,工作的爷爷让我们上了一艘小铁船,爷爷划着小船把我们带到了水洞里面,刚一进洞,就有一群群萤火虫飞来飞去的,像一盏盏小灯,真是漂亮极了。出来时,还看见了一块大石碑上刻着“车胤用萤火虫取光照明学习的故事”,他在没有电灯的古代,刻苦的学习,是我学习的榜样。
我们回来的时候,我还是想念在那里的`时光,萤火虫水洞真是太美了。
游萤火虫洞作文 篇三
这个寒假,我们一家去了新西兰旅游,旅程的第一天就是参观怀托摩萤火虫洞。我和爸爸妈妈都兴奋不已。
出发之前,我上网查了一下,怀托摩萤火虫洞位于新西兰北岛怀托摩地区,那里的萤火虫洞奇观被发现于1893年,还号称“世界十大奇观”之一呢。
上午,我们自驾车开到了游客停车场,由于距离预订时间只有不到15分钟了,我们一路小跑赶到换票处,换好票后马上就进场了,刚好赶上。进了洞后,四周漆黑一片,看起来阴森森的。在导游的带领下,借着微弱的灯光,我们来到了一座人工桥上,我在桥边往下看了一眼,感觉深不见底,同时只见头顶上布满了密密麻麻的钟乳石,像无数的尖刺对着下方,随时要刺下来的感觉。
我们一边沿着洞口深入,导游一边在旁讲解,但是她全称都是说的英文,我只能听懂个大概。她说这个溶洞是几万年前形成的,还有讲解了钟乳石的形成★WWW.BAIHUAWEN.CN★过程等等。
最后环节便是让人期待的萤火虫洞观赏了,我们被安排上了一条船,四个人坐一排,我们家坐在船头。随着船缓慢的向前推进,四周漆黑一片,但溶洞顶上闪烁着的萤火虫逐渐增多,犹如天上的繁星,十分壮观。它们聚集在一起,形成不同的图案,有的像山羊,有的`像白云,也有的像石头。连还不会说话的弟弟看到了这些景象都咿咿呀呀叫个不停,可以看出他也非常的兴奋。
可惜的是,船很快就到岸了,我们下了船,大家都很兴奋,说个不停,分享着刚才看到的奇观。我们跟着人流一起回到了入口商店,购买了合照照片作纪念,旅程就这样结束了。
老师点评:本文行文流畅,层次分明,结构完整。在记叙的过程中,将萤火虫洞的特点写出来了,给人鲜明的现场感。文章还注意写自己的感受,文句显得有温度。语言简洁,有一种《记金华的双龙洞》的味道。
游萤火虫洞作文 篇四
今天,我们来到了萤火虫水洞。我充满好奇地问妈妈:“萤火虫水洞里真的有萤火虫吗?”妈妈回答:“当然有了,不然怎么叫萤火虫洞呢?”听妈妈这么说,我兴奋极了。
我和妈妈走了2.5公里,终于到了萤火虫水洞。我看了看简介,水洞一共1000米,面积2.5万平方米。里面生活着一些萤火虫,就像黑夜中闪烁的星星,犹如进了童话世界。至今,我还没有见过萤火虫呢!我和妈妈走了进去。
进入了第一部分,娃娃鱼展区。娃娃鱼是一种两栖动物,它的叫声很像小孩的哭声,所以取名娃娃鱼,它的学名叫大鲵。我们看到的第一条是5岁的娃娃鱼,它说:“别看我这么小,我都5岁了。”第二条是十岁的,它说:“我是不是该上小学了?”第三条是20岁的,它说:“我是不是要找工作了?”第四条是30岁的,它说:“我应该谈恋爱了。”第五条是50岁的,它说:“我要退休了。”最后一条是80岁的,它说:“照我的年龄,我应该当曾曾曾爷爷了!”娃娃鱼是一种可爱的动物。
我们继续往前走,走到了萤火虫生活的地方。怎么有些萤火虫都死了?哦!原来成虫后的萤火虫只能活4----7天。我们看见了坐船的地方,急忙跑去。我和妈妈坐上了船,戴上耳机。洞里黑乎乎的,伸手不见五指。我紧张得摸了摸妈妈,还好,她就在我旁边。这时,我听到耳机里传来的声音:“请闭上双眼,适应萤火虫的生活环境。”我只感觉到船在向前慢慢地行进。过了一会儿,耳机里又说:“请睁开双眼,向上看。”我睁眼一看,哇!好美啊!上空有无数颗星星,其实它们是萤火虫,正在嬉戏打闹,你追我,我追你。追累了,就休息休息。这些“小精灵”有的在玩耍,有的在睡觉,有的在给游客打招呼,好像在说:“你们好,你们好!”
可惜时间过得太快了,我还没看够呢,船儿已经带我们驶离了水洞。小精灵们太可爱了!
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