感恩生命精品作文（精品多篇）

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感恩生命作文 篇一

凋零的花瓣透出的是生命的终结，枯萎的落叶宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰示生命华贵，繁盛的大地凸现的是生命的粗犷……生命不仅给万物以形态，还赋予它们无可比拟的光彩，因此，我们感恩生命。

感恩生命，感谢她给予我灵巧的双手。男耕女织，搓绳捻线，用双手创造了未来的文明；打猎捕鱼，战斗娱乐，用双手在理智与野蛮的抗争中走向发展。大道也。

感恩生命，感谢她给予我灵敏的耳朵。波涛汹涌，海浪拍岸，风号雷鸣，山呼海啸；听林间天籁，蜂鸣鸟语，猛兽咆哮，虎啸猿啼，丝竹管弦，钟磬鼓乐，清声高唱，渔歌互答……听世间天籁，感万物华美。大道也。

感恩生命，感谢她给予我明亮的双眼。看，林木交错，花开花落；看，云海峰峦，大漠孤烟；看，灼灼娇阳，普照万物，矫矫圆月，静悬高空；看，四季轮回，时序更迭，白驹过隙，沧海桑田。我们用一双清眸，还物体本质原貌，一个五光十色，缤纷斑斓的世界，展现在我们面前，欣物之华美，观世之丑恶。大道也。

感恩生命，感谢她给我一个聪明的大脑。思考疑难的问题，洞悉生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑，记住翠竹之秀丽，青松之壮美，杨柳之飘逸，兰草之温馨，生命赋予我们将有的灵性，思物之精美，览事之始未。大道也。

存一颗感恩之心，看待我们正在经历的`生命，悉心呵护，使其免遭创伤。大道不远人，感恩生命！

感恩生命作文 篇二

三四年前在全国高考中某省的语文试卷有这样一道作文题《心灵的抉择》。同时附有一段文字说明，大概意思是这样：假如你是一名登山者，在一座雪山上发现了一名严重冻伤的同样是登山的人士，而当时你也是一个人，受伤的登山者向你求援。若果救他你自己可能有失去生命的危险，你若不救他他就会有冻死的可能，问你如何选择。要求考生用除诗歌外的文体按这段说明写出自己“心灵的抉择。”

当时这道作文题在媒体上发生激烈的争论，有人认为不应该把这些近乎残酷的东西要求还未成年的学生作出选择；也有人认为应该让学生面对这些人生困难积极应对。

近日，四川大地震中有关生命的。话题每日展示在人们的面前，很多可歌可泣的救人事迹也在人们耳边回响，常常使人感动得热泪盈眶。5月21日晚上，就在收看灾区新闻时一位同事向我提出一个同样的问题：假如在一间即将倒塌的学校里有一个小孩需要救援，你如果去救小孩，小孩将会得救，而你自己则失去生命，你如何选择？他说他是不会去救援的。我当时是选择了沉默。因为在假设的情况下去回答这些问题毫无用处，如果说我去救这个小孩他们肯定说我矫情，反过来说不去救这个小孩他们可能说我无人性。

生命是宝贵的这个谁也不怀疑，人生没有第二次生命。每个人对自己的生命在利益面前都有权作出选择——伟大的我们应该颂扬、渺少的我们也无须指责。不可否认，人或多或少有些私念这是生物定律，特别是在生命受到严重威胁或尊严受损的情况下总会表现出来，无可厚非。但同时，生命不只属于个体，她更属于自己的父母、亲人和社会。正因为生命赋于我们太多的内涵，当别人的生命受到威胁需要救助时，救援人员的行动就尤为令人关注。

这次四川大地震很多人因为救助别人而失去生命，难道他们不觉得生命的宝贵？非也，这是人性使然！此时此刻张开双臂保护学生的老师、在废墟中爬出来再进入废墟救人的同学，用身体为儿女在废墟中撑起一片天的父母。他们都知道危险，他们都可以选择离开。但是这一刻，他们毅然选择了留下甚至选择了死亡！他们把人性光辉的一面发挥到了极致，把别人的生命升华到至高无上，令人肃然起敬。反之，如果他们选择了离开看着别人的生命在灾难中灭顶，那么，良心将会拷问他们一辈子，他们的心将比死还难受。

事实上，在危难中拉人一把并不就是伟大，救人者也不是奔着伟大或流芳百世而去救人的，因为在他们对危难者实施救援时，他们想着的就是一条生命在等待，等待着别人的援手，他们不希望一条活鲜的生命在眼前慢慢陨落。这是人的本能。

到这里我想反问一下我的那位同事：假若在即将倒塌的学校里被困的是你的孩子，你希望别人实施救援吗？

如果说当然希望别人实施救援啦。那么，当别人的孩子同样地处在危难之中，我们是不是也应该毫不犹豫地伸出自己的手救人于水火？

当然，无谓的牺牲我们是不提倡的。好像你不会游水就不要跳下河里救人，而是寻求另外的办法解决。而在地面这样的实体灾难中我们就要发扬见义勇为的精神，把别人的危难视作自己的危难、随时准备救助。

现在，让我回答我同事的问题：假如我在现场，我将义无反顾地进入哪间即将倒塌的学校拯救哪个小孩，我将拉着他的手逃出生天！

感恩生命作文 篇三

它们见到了我们，热情的与我们打招呼，可唯一不足的是，这儿没有树，只有大街小巷！那一匹匹马，就像活了似的，不停的奔跑着，追逐着。感恩生命作文他们也在争先恐后的飞到北京看2008年奥运呢。可是有一件事，却改变了我对她的看法，化解了我们心中的冰？还好，老妈没再追问下去。

感恩生命，因为它给了我一双明亮的眼睛。它使我看见了人生百态，悲欢离合，世态炎凉，它更使我看见了花的嫣然、月的朦胧、泪的晶莹、星的灿烂、阳光的温暖、落英的缤纷，它使我看见了祖国的大好河川、繁荣昌盛，也看到了人与人之间的关爱，同学之间的友爱，亲人之间的浓浓亲情。

感恩生命，因为他给了我一双灵敏的耳朵，它让我听到了笑声、哭声、叹息声；让我听到了小鸟的啁啾声、青蛙的呱呱声，蝉的知了知了声；让我听到了甜言蜜语与谆谆教诲；让我倾听艺术之美，我感受到了声音的美妙，体验到了音乐世界的奇妙。

感恩生命，因为它给了我一张能说会道的嘴巴。让我尝遍世间美味，吃尽佳肴美餐。也因为它还让我体会到了朗读的奥妙，让我能吐露心扉，述说自己的欢喜与忧愁，让我有与人友好交流，融洽交谈的本领的本领。

感恩生命，因为它给了我一双灵巧的手。让我活得劳动的快乐，体会付出的滋味。它让我写出优美的文字，画出美丽的图案。我的生活离不开它，无论是吃饭、洗脸、刷牙、还是放风筝。这双手将让我创造出一个属于自己的明天。

感恩生命，因为它让我拥有一双矫健的腿。让我能再绿茵场上奔跑，让我在登山时一展雄姿，让我在滑冰时绕出各种花样，。让我明白了生命在于运动，让我尽情展示生命的活力。

如果生命是一条大江，感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵树，感恩生命就是树上最硕大的果实。如果生命是花园，感恩生命就是其中最夺目的花儿。感恩生命，它使我拥有了眼、耳、口、鼻、手、脚，让我的人生变得五彩、变得多姿。

感恩生命作文 篇四

落叶奏着美妙的乐章，是树对大地滋养的感恩；彩云在天空中画着一幅幅美丽而生动的画，这是彩云对蓝天哺育的感恩。而我要感恩的是生命。感恩生命赐给我们这么多。

感恩生命赐予我们结实、有力的双腿，让我们奔跑在赛场上；让我们登上高耸入云的山峰；让我们能爬上那高大挺拔的大树……

感恩生命赐予我们灵巧的双手。男耕女织、煮饭炒菜、洗衣叠被、挑水洗米……我们用双手书写过去的辉煌；我们用双手把握今天的机遇；我们用双手创造明天的奇迹。

感恩生命赐予我们灵敏的耳朵。听泉水叮咚；听微风吹动；听江水咆哮；听天籁之音，听蝉鸣鸟叫：听猛兽嚎叫……感受到声音的情调，世界的博大，生命的精彩！

感恩生命赐予我们会思考的脑袋。去解开难题的神秘面纱；去探索大自然的秘密；去沉思天空的奥妙……这颗脑袋可以回味童年的趣事，可以憧憬未来的美妙！

感恩生命赐予我们明亮的眼睛。可以欣赏到祖国大好河山的壮丽；可以领略到江南小镇的旖旎风光；看出人间的善与恶，明辨丑与美。这双眼睛像一盏明灯一样，为我们导航，指引着我们前进。

感恩生命的赐予！我将用其赐予的一切来创造我灿烂的人生！

感恩生命作文 篇五

当清晨的第一缕阳光洒向大地，当满山的花朵绽放迷人的芬芳，当一阵淡雅的花香迎面而来，当蝴蝶在草丛中嬉戏。当我们在明媚的季节里思考生命的意义，有一种力量在蔓延，有一种精神在闪现，有一种感动在升华。

它看不见，摸不着，却能引起我们的深思。

任何事物都不会十全十美，或许我们都抱怨过上天的不公平，抱怨命运的不幸。有人会因自己长得丑而抱怨，有人会因为自己天生的缺陷而自暴自弃，萎靡不振，也有人会为多病的身体而悲伤，但是如果怀着一颗感恩的心，生命的真谛会完美得呈现。

生命是什么？

当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭，这就是生命！生命是万绿丛中的绚丽花朵，生命是滔滔江河中的逆水行舟。每一个生命都来之不易，每一个生命都需要感恩，需要回报。

人从出生开始，就同社会，同家庭，同身边的人产生了千丝万缕的联系，我们应当感谢那些在我们生命中出现过的每一个人，感恩他们为我们做出的一切。

让我们也怀揣一颗感恩的心吧！感谢父母给予我们生命，能让我们把快乐的种子播撒；感谢命运，给予我们坚强的理由，能让我们在挫折中逐渐成长；感谢大雨，给予我们彩虹，让我们懂得阳光总在风雨后；感谢月亮，给予我们静谧，让我们安然入睡；感谢天空，让我们插上梦想的翅膀翱翔；感谢沙漏，让我们懂得时间的珍贵；感谢苍穹，让我们藏着无数个彩色的梦幻；感谢大海，让我们学会放开胸怀，感谢我们所拥有的一切。

让我们怀着感恩的心，去感谢这世界上的所有生命！在困难与挫折面前昂首挺胸，珍爱我们的生命，给世界多一份感恩，也给自己一份快乐。

感恩生命作文 篇六

水，是一切生命的源泉，有了它，才有了这一座壮丽的山河；有了它，才有了这颗蔚蓝的星球；有了它，一切才会充满朝气；有了它，才能构成这一个美丽的版图——世界。

在我家门前有一条小河，那条小河上面漂着五颜六色的垃圾，散发着难闻的臭味，使人一旦闻到，便想要退到千里之外。河水黑乎乎的，仿佛被黑色的颜料染过一般。住在附近的居民们经常将窗户关的死死的，生怕那臭气会从窗户缝里溜进一丝来。我时常对着妈妈抱怨：“这条河怎么这么臭啊，真是影响美观！”妈妈听了，皱了一下眉头，随后说：“这不怪这条河，它也是受害者，近几年来人们肆无忌惮地污染水，向水里面扔杂物，甚至腐烂物，导致这条小河臭气熏天。”我听了，不禁长叹了口气。

暑假，我跟着妈妈来到外婆家游玩，刚一到外婆家，表哥就带着我来到一片树林，在树林中央有着一条小河，那条小河清澈见底，微微地泛着波浪，在阳光的照耀下，水面上像撒了一层金屑，闪闪发光。小河真美啊！清澈、碧绿、恬静、令人神往。远看它是那样的绿，绿得像条翡翠色的绸带；近看它是那样的清，清得可以看见河底的沙石和游嬉于水间的鱼虾。河两岸是郁郁葱葱的树林，晨雾缭绕，青翠欲滴，一排成行的柳树随风摇摆，婀娜多姿，如同一队美丽的少女在翩翩起舞；梧桐树是那么高大、挺拔，像忠诚的卫士。枫树林是一片紫红，仿佛是绒的帷幕；冬青树被修整的圆滚滚、齐整整，像一个个绿色的大绣球。

“还等什么？”表哥一把将我拉下水，我用手、用心在感受这清凉的河水，哇，好凉快，我忍不住用手捧起一些水，往头顶、脸部泼。妈妈不知什么时候来到了河边，看到这清澈见底的河水，不禁由衷的感叹道：“哎，真可惜，咱家门前的那条河，曾经也是这样美，过去我还在里面捉过鱼虾呢！可是，看看现在，唉……”听妈妈这么一说，我的。心也不由感慨万分。

同学们，保护水源，清洁水源，并不是一句口号，它更体现在行动上。为了我们共同的家园，我们每个人应该，也必须有勇气站出来，对大自然作出庄严的承诺——用我们的双手，使地球母亲恢复青春容貌。一滴普通的水，滋润生命的纯真，用虔诚的态度去感恩水，在平凡之中拨动护水的音符。

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