插上科学的翅膀飞科幻作文1000字（多篇）

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科幻作文800字 篇一

3014年，科技是格外的发达，已经没有了大街小巷，到处都是些飞碟、飞船，纵横交叉，家家户户过着快乐的日子。

突然，一阵警铃响起，打破了往日宁静的生活。只见一辆警艇划过湛蓝的天空，留下了几朵由白云组成的大字：大家注意了，有异常情况发生。这是一艇看似普通的警艇，可它又和一般的不一样，是X博士发明的。X博士是某城里的一个大发明家，他发明了许多东西，警艇就是其中的一个代表。它可以上天、入地、下海，结合了汽车、飞机、和小艇的各种功能于一身，船舱也很酷，连座位都是软软的皮垫，这个皮垫能自动调节人体的功能，让人处于最佳的状态。另外它还配有高科技的装备，红外线检测仪、超微型扫描仪、雷达探测仪等等应有尽有，让人目不暇接。不仅如此，它操纵自如，艇身也很轻盈，飞速极快，一点也不显得那么笨重。

案发现场到了，Y探长从容地下了飞艇。Y探长是一位有名的探长，他帮助人们破了一次次大案。Y探长仔细地观察了现场：一个个大脚印深深地印在了地上，大脚印十分奇怪，只有三个脚趾头，而且脚掌是圆形的；脚印边留有一个类似蛇爬过的印迹，一旁有个人倒在了地上，这个人脸红的像跳跃的火炬，身体更是炽热，向外散发着热量，让人不敢用手碰触。经过各种检查发现这个人竟然还活着，可是，他的心脏、脉搏却都停止了跳动，更奇怪的是这个人竟然还有呼吸，背上有一个被咬的印痕。这个人身边，还有一个用钉子钉着的一张纸，上面写着；

笨警察们，来找我呀，永远找不到的，哈哈！

你们的对手：陌生人

所有的警员包括Y探长在内，都被吓了一跳，谁会有那么大的胆子呢？竟然还敢那么绅士般地留下纸条？这个人又是谁？为何如此奇特？。看来对手是有备而来的，绝不是一般的人。Y探长感到有点辣手，虽然他身经百战，破过不少大案，可他还从没遇到过这样的事情，根本看不出有什么破绽。事情太蹊跷了，令他无从下手，没办法他只好说道：“请飞龙小组来一趟，相信他们能找出对破案有帮助的线索。.。.。.”

然而，事情并没有他们想象的那么简单。预知后事如何，请看下集。

科幻作文900字 篇二

唐山大地震、汶川大地震、玉树大地震，中国发生了一连串地震，造成了很大的损失，许多人失去了宝贵的生命。地震是由地壳运动形成的，所以我要发明一种机器人来探测地壳运动，好让科学家来预测地震。

我发明的这个机器人可以进入地心，也许你会想，地心里的温度可是很高的，金属一碰到就会马上熔化成铁水，怎麽办哪？当然有办法了！这个机器人是用超级耐高温合金做的，外面再涂上特殊的防火油漆，最主要的是他有中央式耐高温系统，可以根据外界温度及时调节自身温度，这样外界的温度再高，机器人的内部依然保持正常温度，当然不怕高温了！它的耐热原理是这样的：先让温度传感系统算出外界有多少摄氏度，然后把数字提交给中央式耐高温系统，再由中央式耐高温系统算出要用多少千焦的能量来排热，用以保持自身温度，而排热所需的能量是直接吸收地底熔浆的热能的，不需要其他的能量，怎么样，设计巧妙吧？

我设计的机器人还有红外线扫描系统，这个装置在机器人的电子眼上，而且红外线扫描系统上还装了高级电子显微镜，可以扫描到0。1纳米小的物质。这个装置虽小，用途还有很多，比如：可以分析出采集到的物质、元素和各种微生物的名称，能判断这些物质对人体有益还是有害，如果是有益的物质，机器人就会把它带回地面，让科学家用仿真机器人做实验。

也许你会想，机器人在地心里没电了该怎么办呢？没关系，我设计的机器人可以喝岩浆，把岩浆里的热能转化为电能供给机器人，转化的效率非常高，机器人喝1克岩浆就能转化成100千焦的能量。为了让机器人能顺利进入地心，我为机器人配备了一个大功率的电钻，遇到任何坚硬的物体都可以轻松钻开。但是，考虑到地底的情况是千变万化，非常复杂的，仅有电钻当然不够，我给机器人设计了三种行走方式：第一种是飞行式，可以在地底的洞穴里飞越各种障碍；第二种是爬行式，可以跨越障碍；第三种是履带式，可以直接压过障碍。这个机器人还可以用超声波传感系统，把地下的信息和图像发回地面，让人们来估算地震会不会发生。

上面讲的都是机器人的基本性能，现在我们说说它的样子吧！它有四只脚，身体庞大，体重有四千吨，虽然重，但飞行系统在它脚下，尾部还有三个喷气系统推他前进，所以它行进速度是很快的。它的头部是尖的，电钻在它头部，可以随时钻地，采集岩石标本。眼睛很大，发着红光，红外线扫描系统安在眼睛里。

我要好好学习，长大以后一定要制造这种机器人！

高科技 篇三

今年的中秋节又到了。嫦娥正兴致勃勃地玩着电脑，这台电脑是玉帝今年春节送给她的礼物。如今联上了互联网，嫦娥天天在网上游，一刻也没闲着。

电脑周围堆放着包装精美、品质优良的月饼。嫦娥看着这些可爱的月饼，咽了咽口水，虽说年年吃月饼，但这些品种不一、琳琅满目的月饼，还是有很大的诱惑。各路神仙送来了五花八门的月饼。八仙过海，各显神通。玉帝在月饼上刻上了自己的卡通形象；王母娘娘把月饼做成了仙桃形；七仙女自己亲手做的月饼，充满了仙气，吃了可以美容养颜；孙悟空神通广大，做了一只天庭最大的月饼，打破了天庭的吉尼斯纪录，送给了嫦娥……礼尚往来，嫦娥推不过人情，又把月饼一一送出去了，自己只留了一盒礼盒上印着自己形象的月饼。这个月饼是用千年珍珠泉的泉水，把海底的珍珠磨成粉，再加上天庭上极其珍贵的灵芝做成的。味道好不鲜美，嫦娥欢喜得不得了。

嫦娥漫不经心地浏览着网页，忽然发现，今年月饼不仅仅有用面、馅做成的，还推出了网上电子月饼。嫦娥心血来潮，立即买下一只，用电子邮件发给萨达姆，让他在生存危机的困惑中尝尝中国的月饼。嫦娥打开收件箱，发现了一份电子邮件，原来是唐僧发给他的。打开一看，是一份电子月饼，发出动听的音乐，变换这精美的动画。（嫦娥上网，构思不俗，很有现代气息。虚构电子月饼，更可见作者的想象力超凡。这是值得鼓励的。）

嫦娥异想天开地想用她那半生不熟的电脑技术办一个电子月饼展览会，发现已经有人办了。仔细一查看，原来是玉兔办的。嫦娥气冲牛斗，吼得整个月宫都震动了：“玉兔，过来！你不好好地捣你的药，跑到网上来捣什么乱？”玉兔不以为然地说：“就只允许你上网，不允许我上？再说，现在月宫都机械化了，什么全自动洗衣机，全自动微波炉……就连我的捣药器也称全自动的了，几百年的捣药任务，早就完成了，现在我还在网上推销我捣的药呢！连流氓兔也十分欣赏我捣的药，他还向我高价收购呢！我们早就成了朋友，谁像你呀，在网上玩了这么久连个网友都没有，差劲！”嫦娥觉得十分没面子，自己好歹是月宫的主人，中秋节的主角，竟让玉兔抢尽了风头。嫦娥气得抓起玉兔就打

突然，“轰”的一声传来。不知怎么回事，嫦娥跑去一看。原来吴刚丢弃了斧头，用高科技激光技术，把月宫上的桂花树砍倒了。今年人间中秋节为什么没有月亮？因为遍地的桂花遮住了月亮。细心的人还可闻到一股淡淡的桂花香。

科幻作文900字 篇四

重大消息！重大消息！某某某芯片公司出品了一个名叫瓢虫芯片的东西，它能植入人体，让人超常发挥，若想取出来，到公司即可，现只要998元，5岁以上可免费使用神经腰带体验。

一听这消息，我开心得挥起了手：免费？太棒了！11岁的我可以享福啰！我冲出家门，一蹦一跳地向某某某公司跑去。

我要免费体验瓢虫芯片！公司里，我拍着桌子，忍不住大声说道。

好的，您的体验腰带。服务员把神经腰带系在了我的腰上，并把芯片安装在里面。刚装完芯片的我，如打了鸡血一般，浑身都是劲，好像一跳就能跳到宇宙中，一跨就能跨到南极去。我如一只金钱豹，以惊人的速度冲回家去，一边跑一边想：我的光荣日子快来了！

果不其然，芯片发挥效应了。

一节奥数课上，平常一筹莫展的我，拥有芯片后如天才一般，飞快地做着奥数题。老师还在讲例题三，我已经做到了例题六。亿万种算法在我的第二大脑中组成了一串串代码；英语补习班里，平常死记硬背单词的我，这时却像一台英语学习机一般，整本书的内容已经被我复制在了第二大脑中，一字不漏地背了下来，如此简单，何足挂齿！

打游戏这件事就更别说了，全网游戏通关，那还不简单？就算把难度调成最高，对现在的我来说只是1+1罢了，如此平凡如此简单。

可好事不过三，乐极生悲的时候终于来临。

一天，我和同学放学回家，一位同学突然摔倒了，其他同学连忙上前去扶。可是那位同学浑身无力，怎么扶也扶不起来。我刚想上去帮忙，可芯片却传来了脑电波：滴滴若要执行此行动，请下载情感APP。正在下载，约需1分钟。我的眼前闪出一大串指令代码，飞快地上下滚动着。一分钟在此时竟是如此的漫长代码条终于消失了，我可以去帮忙了。我刚一伸手想拉同学一把，这时屋漏偏遇绵绵雨，Wifi掉线了，流量也没了。我如木头一般保持着伸手的动作，楞在原地，眼前是一片白茫茫的雪花点。我心里如热锅上的蚂蚁一般，可依然不可动弹。

老潘、老潘！同学们一脸疑惑地看着我，拍拍我的肩，捶捶我的背，可我就是没有任何的反应。

一定是芯片出问题了。一位同学灵机一动，伸手一抓，把我的体验腰带扯了下来。没了芯片的我，瞬间反应了过来，直喘着粗气，如释重负。我一边喘一边说：我呼我刚才没网了！

同学们都笑了起来，纷纷说道：哎呀！看来我们还是不能过分依赖芯片这玩意儿哦！

科幻作文900字 篇五

每个人，都拥有一个梦，平凡而不平庸……”是的，每个人的心目中都有属于自己的梦想，也许它不是那么的伟大，却隐含着自己对未来的憧憬和期望。每当看见宇宙飞船载着一位又一位宇航员飞向太空，遨游太空，我便对祖国的未来又多了一份遐想，对美丽的太空又多了一份向往。

我希望可以做上飞船遨游太空希望有一天是这样的。

飞船起飞了，经过多次蜕变，冲出了大气层。在外太空，我看见了披着蓝白银纱的地球，她是多么美丽啊！随着轨迹，我们来到了全身红色的火星。火星上到处都是陨石坑和火山，而且经常有沙尘暴发生，它和地球很相像，它也有水，是人类最佳的第二居住点。紧接着，我们又来到了太阳系最大的星球—木星。木星是一个美丽的星球，外面被一个光环环绕着，我们在木星的两极看见了那神圣又美丽的极光。然后，我们又来到了神秘的天王星。它的特征是外部有大概七个环围绕着它，每一个环上都有一个卫星，姿势永远都是倾斜的。

在中国所有的宇航员中，我最喜欢的就是刘洋。当她带着祖国的荣誉和光荣飞上太空时，我的心就不言而喻的激动和自豪。刘洋曾经说过这样的一句话，深深地影响着我，她说：“为了祖国的航天事业，我大约有两年没有逛过街了。”对于每个女孩或者女人来说，逛街是最美好的时光，而刘洋却为了祖国的航天事业而牺牲自己的青春，将青春的热血洒在祖国大陆上。

比起刘洋，我觉得自己很渺小，甚至卑微。没错，刘洋是一个成功的航天员，可谁又知道，在刘洋身后聚集的是无数的伤痕和失败？！可她面对这些的态度是坚持、是勇敢，而并非是选择逃避亦或是放弃。当我从电视上看到“神舟六号”载着费俊龙，聂海胜叔叔在太空遨游的情景，和他们满载中国人的自豪从太空凯旋归来时，我的内心既激动又自豪，当一名航天员的梦想也更加强烈。但是要飞入太空并非那么容易。它需要结实的身体，丰富的经验，长期不停顿地训练，而且未来的宇航员还要有广博的知识。艰苦的训练，是为了适应宇宙上失去重力的生活；吃东西时，要像牙膏一样挤出来；睡觉时，要睡在挂在墙上的睡袋里；广博的知识，是为了在太空中不停地配合地面科学家做各种试验、进行各种科学探索……

所以，对于这些：困难、失意、嘲讽、不屑和挫折我都已经准备好要如何去面对它们了，那就是：站直，迎接风雨的犀利；笑对，永不放弃梦想的执着与追求。只有这样，我才能成功，成为向刘洋一样的女宇航员。

我坚信我一定会完成自己的中国梦，让我的血液中流淌着对祖国的忠贞、崇敬和自豪的热血！

科幻作文1000字 篇六

新一期订购的校园科幻杂志下发了，看着里面各种先进的学习设备，梦幻般的学习环境真是让我大开眼界。正看得津津有味，不能自拔时，突然一股睡意袭来，眼前一片模糊

等我再次睁开眼睛时，正前方出现了一座学校，硕大的巨石上刻着：文海小学。这是科幻世界中的学校吗？我忐忑地迈开了步子。刚靠近校门，像是触动了机关，眼前出现了一块巨大的虚拟的显示屏。上面显示着校园的立体分布图。仔细一看，原来校园分为海底校园和陆地校园两部分，哇塞，太炫酷了！我毫无犹豫地点击了海底分校，想去一探究竟。

刚迈开脚步，脚腕忽然感觉被什么牢牢地抓住了，低头一看，两只机器手臂从地下蹦了出来，随后听到了“咔嚓”一声，一个银色的脚环箍住了脚腕，随后脚环像变魔术似的延伸出一层包裹的纳米材料，银色的纳米材料从脚到头穿在了我的身上。这是我的战衣吗？我不由得兴奋起来，这头盔可比游泳帽帅气太多了，只露出了两只眼睛，哈哈，这装扮我喜欢。咦，背后好像还有个氧气筒，这头盔还能供氧的，我这是要潜水了吗？电影中的高科技都出现在了我眼前，此刻的我无比激动，还有点小紧张。“欢迎进入海底分校！”耳边传来熟悉的声音我立马回过神，这时眼前又出现了虚拟显示屏，上面有海底分校的各个教室以及通往的路径。我沿着主路一路畅游，听着耳边的介绍。围在四周的是各种型号的潜水船只，这里有我们科学实验的教室。教室里正在进行海底火山喷发实验，教室里一片欢声笑语。科学教室的另一端是一条海底隧道，直通地理教室。里面陈列了各种化石，无数的动植物标本。隧道的两边是两块巨型的电子屏幕，滚动地介绍着陆地与海洋的关系；太阳系与银河系的关系；各类动植物的进化等等。

在海底分校转了一圈，我决定回陆地分校看一看。推开教室门，发现里面并没有老师，学生座位前面都有一个大型的万能课桌。透明的桌面靠点击选项，进入模拟场景。我毫不犹豫地点击“Good morning Welcome to our school”，一位虚拟老师出现在了面前。这这么神奇，我不由惊叹道。我一直很羡慕书本中JOhn课后去操场踢球的那个场景对话，赶紧点击进入虚拟对话场景模式，遇到了另一主人翁Mike。我们课后一起去踢了球，互问互答，幸好对于这一段场景我已经滚瓜烂熟了，否则是无法进行下去的。这场景让我更深切地理解了课文内容，单词的运用，语句的顺序，我想以后我就不需要靠记忆来死记硬背了。这太完美了！

我刚想从座位上站起来看看别的地方，耳边忽然响起了熟悉的上课铃声，我立马抬起头，挺直腰板，啊杨老师走了进来，刚才所发生的一切，难道只是我的幻想吗？

科幻作文900字 篇七

今天，我的心情格外激动，格外兴奋。你可能会问：“你是不是考试得了高分哪？”我会说：“不是！是我们今天要去秋游！”

我早早地来到了学校，刚进教室，就听见里面炸开了锅，同学们七嘴八舌地讨论着今天吃什么，玩什么……对了，忘了告诉你，我们今天的目的地是“方特科幻公园”！虽然我去过，但我还是怀着一颗激动的心上了车。一路上伴着美丽的风景，不知不觉就到达了科幻公园。

我们在世界上独一无二的巨型室内广场――“银河广场”看了1200平方米世界最大的弧形天幕；在“太空山”穿梭了“时空隧道”，乘坐“星际航班”征服了宇宙，“星空走廊”让我们体会到了宇宙的浩瀚无边；在“影视特技摄影棚”看了封老师精彩喜剧的“超人表演”，穿越了神秘的香格里拉森林去“英雄救美”，回到了古老神秘的埃及历险；在“生命之源”看到了地球的演变和形成，在播放的过程中，同学们都伸出手来好奇地触摸这些从未见过的古怪生物，喷水和喷雾更让大家惊奇万分；在“西部追忆”听到了一个印第安老人与一只雄鹰神奇而感人的故事；还在“儿童天地”玩了很多有趣的游乐设施……

在这九个项目中，给我印象最深的是“恐龙危机”和“文明之光”。 “恐龙危机”是一部四维电影，讲述了未来克隆恐龙实验发生了意外事故，恐龙的基因发生变异，一夜之间迅速生长并冲出实验室进入城市攻击人类，在混乱恐慌之中，大家也陷入这场灾难，开始了一场惊心动魄的逃亡旅程……逃亡快车迅速进入了逃亡轨道，坐第二次的我，心情又害怕又激动，因为我第一次害怕得连眼镜也不太敢戴。但不知怎么的，这次我却不怕了，可能是因为有同学和老师在为我壮胆吧！在逃亡过程中，我们身临其境，好像真的在逃跑，可看到一只只恐龙被消灭，我们心里别提有多开心了！

接着，我们来到了“文明之光”，那里有：埃及、罗马、中国等国家的主要古代历史文明，各个古代文明的灿烂和辉煌都依次从我们的眼前掠过，一会儿带我们来到了刀光剑影的古代战场，一会儿又告诉我们罗马角斗场从完好无缺到现在这个样子的来历，一会儿让我们看到了金字塔和狮身人面像的修建过程……沧海桑田，转眼已是百年。我的感触很深，不禁发出感叹：“啊！原来各个国家的古代历史都是不一样的，历经了灿烂的文明，才有了今天的辉煌！”

哈哈，科幻公园真神奇！我相信，随着科技的发展和现代社会的变化，我们的生活一定会变得更加美好！

插上科学的翅膀飞科幻作文1000字 篇八

我们的教室里装上电脑了！一开学，同学们就兴奋地老围在讲台旁指指划划着，不停地说着。确实，电脑走进我们的教室，无论对学生还是老师来说，都是一件大好事，那是我们早已盼望着的。

多媒体教学以它的生动性、直观性、参与性等特点，调动了学生对书本知识的理解、关注、质疑和进一步探讨的兴趣。摆脱了过去那种单一的、静止的状态，带来的是一个多彩的、流动的世界。鲁迅先生曾说过：用活动的电影来教学生，一定比教员的讲义好，将来恐怕要变成这样的。现在的多媒体教学手段正符合孩子认识世界的规律，把抽象的变成形象的，把静态的变成动态的，把枯燥的变成趣味的，激发学生想象，使学生更能接受，并能够突出要点，为语文教学带来革命性的变化。此外多媒体还能提供丰富的、真实的背景资料，扩大信息量，提高教学效率，加深印象。

在学习《九寨沟》一文时，我通过制作课件，链接网页，借助多媒体手段，把九寨沟的自然景色、珍禽异兽如数家珍地展现在学生眼前，并通过文字资料等相关信息的阅读，让学生去感受到九寨沟的神奇，体味九寨沟是个充满满诗情画意的人间仙境，从而更好地激发学生热爱大自然、热爱祖国的情感。这些单靠我们老师的嘴巴可是达不到的。

先前作文讲评课上，一直把学生的习作，挑几篇拿出来读读，之后稍微提出点修改意见便罢。如今有了电脑，在作文讲评课时我可以有针对性地把需要修改的作文输入电脑，然后请全班同学一起集思广益，大家边读边修改，你一言我一语，反复斟酌，反复推敲。同学们热情高涨，那作文水平自然也就得到提高。长此以往，如此这般，语文课堂成了五彩缤纷的世界。

借助网络也是语文多媒体教学手段之一，教师让学生利用网络尝试进行探究性阅读，能够充分发挥其学习自主性，有利于培养学生的研究素质和创新素质，可以说向老师学习是有限的，向网络学习是无限的。课间同学们可以上网查找有关的资料，如：九寨沟有哪些自然景色？徐悲鸿是谁？他是个怎样的人？他在美术方面有哪些成就？通过上网搜索信息，让学生掌握更多书本上没有的知识，拓宽他们的阅读面，也更好地激发他们的学习兴趣，提高了他们的探究能力，真可谓益处多多。另外上网，老师还可以指导学生关心学校网站，闲时可以上网瞧一瞧，看看学校新闻，最近校园内发生的重大事情；也可以看看我校学生写的日记，感兴趣的也可发发帖子，或者自己也写上一篇，一展才华。

总之，一间进入宽带网络的多媒体教室，就是一个世界，它能够让师生自由、轻松地遨游在知识的海洋里。但愿多媒体普及之后，我们的老师能充分发挥多媒体的作用，让我们的语文教学早日插上坚硬的双翅，自由飞翔！

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