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赞美雷锋作文 篇一
雷锋!多么一个响亮的名字呀,我曾经读过一本诗集叫《雷锋颂》,朴实的外表下,是一颗金子般的心。像那坚韧不拔的白杨,处处保卫着人民;同那默默无闻的蜡烛,时时为人民奉献。啊!雷锋你是中华民族的骄傲,人民心中的榜样,那钉子般的精神,是你无价的代言!
我不禁想起了诸葛亮的事“淡泊以明志,宁静而致远”庐前的对联写出了他的心境。诸葛亮的梦想,或许和很多文人谋士一样,想遇到爱才惜才的君主,能让忠君爱国的他一展心中的抱负,鞠躬尽瘁,死而后已。为了自己的君王竟然累死了,此乃大忠大义人也!
于是,有了孔明圆梦的过程。
雷锋也是一样,为人民而死是我们的榜样,有人说“雷锋是个傻子”,而我说“雷锋的死是值得我们学习的他的死是重于泰山的”我们应学习雷锋的精神,创造一个雷锋月,为人民做好事,帮助他人,奉献他人!
为我们的人民、为我们的祖国,创造一个新天地!
赞美雷锋作文 篇二
“雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。
雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值与意义。与雷锋叔叔比起来我就太惭愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做坏事,了解到雷锋叔叔如此舍己为人时,我明白我要想改变自己,做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神!
我看了一个影片是关于雷锋叔叔的,影片出现了辽阳地区洪水的镜头。雷锋叔叔得知这个消息,毫不犹豫的把自己存在银行的一百多元钱,拿出来了寄给了再去。当他知道战友的母亲生病时,他把自己的二十元钱给战友的家里寄去。雷锋叔叔是多么大公无私啊!他关心别人胜过关心自己。逢年过节,别人都休息,他却到人公民社会、火车站去义务劳动。雷锋叔叔因公殉职了,但他的精神却永远活在人民心里。雷锋叔叔曾静与一些无名英雄为我们树立了光辉的榜样。如今不是有一个小小的“‘小雷锋”在为国家、为人民作贡献吗?在当今的社会,我应该怎样做呢?我沉思着,对,在今天,更应该像雷锋叔叔学习,向雷锋叔叔那样,勤俭节约,助人为乐;想徐洪刚那样,见义勇为,做有道德人的一代新人。
赞美雷锋作文 篇三
王琳在图书馆借了一本《雷锋的故事》,回家后发现书里面有几页破了,如果不补,这几页就有可能掉落,使书变得残缺不全。如果补了,图书馆的管理员也许会误认为是她把书损坏的,于是王琳心想:“我该怎么办呢?哎,管他的呢!还是先看我的书吧。”王琳边看书,边敲着二郎腿儿,好不悠闲。
过了好一会儿,又出现了意外:那本书有几页脱落了。王琳自言自语:“怎么回事呀,我还是先补上看看吧。”王琳拿来了最牢固的502胶,仔细地粘起来。十分钟过去了,十五分钟过去了,可是书还是老样子,不停地脱落。王琳急得像热锅上的蚂蚁,心想:这可怎么办呀,我本来就是转学生,才刚来这个班两天,把书补成这个样子,怎么交差呀!王琳急中生智,欢喜地拍着腿:“我可以到书店买一本新的呀!”她翻到书的背面,一看标价,顿时傻了眼儿:“30元!这可是我一个月的零花钱呀!”他又想:如果不买,那其他同学就看不成了,开学的第一天,老师对全班同学说过,要学习雷锋的精神,多做好事,这一点钱跟助人为乐比起来不算什么,嗯,我还是买了吧。“王琳不知为什么,心里很高兴,他拿着三十元向书店走去。
第二天,王琳早早地来到了图书馆,她笑吟吟地把书递给了图书馆的管理员,管理员一看,便微笑着问王琳:”小同学,这本书是你新买的吧!“王琳低下头支吾着说:”这…我…“管理员说:”小同学,怎么以前没见过你呀?“”哦,我是新来的。“王琳说。管理员接着说:”不瞒你说,其实那本《雷锋的故事》本来就是坏的。“”本来就是坏的?“王琳惊奇地问。”是的,前几天有几个小朋友在这里瞎弄,我制止了他们,可他们偏不听,还不承认是他们弄坏的。小同学,谢谢你啊,你这种精神非常值得我们学习,对了,你叫什么名字?“王琳说:”阿姨,我还要上课呢,先走了啊!“”哎,等等,你还没告诉我你叫什么名字呢!“还没等管理员问完,就没了人影。管理员看看手上的东西,”雷锋!“
赞美雷锋作文 篇四
事后想想,我真的不如他,我为我当时的行为而内疚。我们在生活中应在别人需要帮助的时候,第一眼出现在需要帮助人的面前,去无私的帮助他,处处学习与发扬雷锋精神。只有这样,当你在遇到困难和坎坷的时候,别人才会勇于向你伸出援助之手,帮你渡过难关……
记得在我上小学的时候,又一件事让我至今难以忘怀。
记得那天是学雷锋日,我和我的好朋友王俊中午被老师留下,帮老师判上午听写的内容,直到很晚才走。我们以飞快的速度跑回家吃饭。我们俩奔跑的速度好似奔驰一般的飞快,那是因为我们下午还要准时赶回来上课。在回家的途中,我们看见了一位老爷爷正坐在板凳上,一副发愁的面孔,好像正在沉思着什幺,老爷爷身旁还有一箱方便面。这时,便引起了我和王俊的注意力,王俊对我说:”我们一同去问问老爷爷有什幺困难吧!“”好吧“我说。然后,我们跑到他的身旁,经过一番了解后,才知道他家住在对面那幢楼里,因为儿女不在家,又买了一箱方便面,可是家又在5层,自己身体虚弱搬不上去。王俊听完,立刻说:”咱两帮老爷爷搬上去吧!“
”赶紧走吧,别多管闲事了。“我说。”今天是学雷锋日,我们就学一下雷锋那种助人为乐的精神吧!“王骏说。”要去,你就去,我不管,万一下午上学玩了怎幺办。“”就算晚了也是值得的,我去了。“王俊便帮老爷爷搬方便面,在王俊的行动下使我感动了,我说:”我也来帮忙。“”你扶老爷爷,我来搬。"然后在老爷爷的带领下,我们走了上去。在途中,我看见他都累的满头大汗了,简直就像一个落汤鸡;我说帮帮他吧,他又不肯,最后,他都累的不行了,好像虚脱了一样,可他还是坚持给老爷爷送回家。
事后想想,我真的不如他,我为我当时的行为而内疚。我们在生活中应在别人需要帮助的时候,第一眼出现在需要帮助人的面前,去无私的帮助他,处处学习与发扬雷锋精神。只有这样,当你在遇到困难和坎坷的时候,别人才会勇于向你伸出援助之手,帮你渡过难关。
赞美雷锋作文 篇五
雷锋!大家都熟悉不过了,他就好像人民的`勤务员一样,时时刻刻的想着百姓。他不怕劳累、不怕辛苦、不怕风吹雨打,他是值得人民赞扬的。
从一九六一年开始,雷锋经常应邀到外地做报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会就多了。在当时,人们流传着一句话:“雷锋出差一千里,好是做了一火车。”在这里有一个具体的事例,更能表现出雷锋的品德、道德。是值得人们赞扬的!
有一次,雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背这小女孩的中年妇女。原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。知道事情的真相后,雷锋有自己的津贴费买了一张去吉林的火车票,塞到了大嫂的手中,大嫂含着泪说:“小兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”“我叫解放军,就住在中国。”雷锋回答道。
从这个小故事可以看出,雷锋做了好事,从不留名,他的道德、品德是纯洁的。他就好像一朵盛开的花,叶子是老百姓,花朵是雷锋。叶子簇拥着花朵。
雷锋的精神是永不停息的,他的精神会一代又一代的传承下去的。难怪人们一见到好人做好事就会想起当年全心全意的雷锋。
赞美雷锋作文 篇六
在春风送暖,杨柳拂面的三月,我们又肃立在您的雕像前——雷锋,您依然一张春天般温暖的笑脸,一身朴素绿早装,一本红色的语录紧紧握在心上,耳旁似乎又聆听到“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的故事,那在雨中扶着老大娘在泥泞中背着小弟弟,挽着小妹妹的伟大身影又浮在眼前,湎怀先烈,扪心自问,雷锋这颗永不生锈的“螺丝钉”为了祖国和人民贡献了他的一生,而我们又将为人服务多少了。
曾几何时,人们说“雷锋出国了”,中国人似乎不再歌唱“学习雷锋好榜样”了,而雷锋助人为乐,勤俭节约的美德被西方人广为接受和效仿,雷锋日记也被印刷成多种文字,外国人学习雷锋成为一种时尚。于是,有人扼腕,有人叹息,人们呼唤“雷锋——您快回来。”
其实,人们并不是只在3月5日这天才会想起雷锋,也并不是走走过场式的向雷锋学习做点好人好事,在默默无闻中,有多少大学生,中学生,小学生,有多少青年志愿者,老年服务队,朋多少营业员,列车员,乘务员,有多少工作,农民,解放军,用他们的行动证明了雷锋永远活在我们的心中,一方有难时,八方来支援,人们会像雷锋不忘灾区那样无私捐献自己的一份力量,有多少无名者给失学儿童援助,给贫困山区寄钱送物,给孤寡无依者送去春天般的温暖,又有各个志愿者义务植树造林,把城市垃圾捡起来,这才有了美好的家园,强盛的祖国,才能让世界对我们刮目看,这一切虽然没有把“向雷锋同志学习”挂在嘴上,又何尝不是在一心一意为人民服务。
又曾几何时,一句“俺们都是活雷锋”的歌词,一石激起了千层浪媒体宣扬,网站点击,是那样的热烈,那样的富有激情,原来雷锋并没有远离我们,他依然活在千万人的心中,只不过我们已不是单纯去宣传一种思想品德,不是刻意在穿打了补钉的衣服,补了又补的袜子才是学习雷锋好榜样,而在物质文明,精神文明飞跃的时代,我们依然忠于革命,忠于党,我们依然爱憎分明,立场坚定,勤奋踏实。同学们,为了我们的祖国,为了我们的人民,为了我们千秋万代的共产主义事业——愿我们永远做时代车轮上一颗永不生锈的“螺丝钉”。
歌颂雷锋精神作文 篇七
雷锋,一个我们再熟悉不过的英雄的名字,然而这位英雄却英年早逝,还在自己年轻力壮时就去世了,我们为他得死而感到惋惜,同时,也给我们带来了一种高尚、值得全世界人学习的的品质,如今,已是21世纪,这为英雄的精神与品质有没有传承下来呢?下面,就随着我的镜头来寻找我们身边的活雷锋吧!
镜头一:呜呜呜~~~咦?是何处传来这响彻云霄的哭声?原来是一个小女孩的在哭,我讯速跑到事发现场,经人一询问,原来她与到了困难,她的钥匙在玩耍的途中不见了,而此时她却急着回家。.。.。.就在她孤立无助时,好几个好心人跳了出来,帮她寻找钥匙,工夫不负有心人,终于在一个小十多后,大家找到了她那失踪已久的钥匙。
镜头二:在学校里,没带东西是经常发生的,我就有那么一次,我没带笔盒,然而,下节课却要考试,我急得马上去借笔,可我去问大家借笔时,大家都说没有,可当焦躁不安的`我回到座位上时,却发现了一桌子的笔,我不禁热泪满贯,心想:真是活雷锋做是不留名啊!
镜头三:在我们住的地方,有一个孤寡老人,有一次,我路过那老人的小屋的窗口时,不经意的往里看了看,竟然看到了一个小学生在里面帮那老人干活,咦?这是怎么回事?我带着疑问就进去了,这我才知道,这小学生天天来帮老人干活呢!像扫地拖地什么的,她都帮老人完成,而且还每天坚持来帮忙。
其实,像这样的镜头还不少哦,,这也说明,我们身边的活雷锋很多哦!同学们,让我们从自身做起,做日常小雷锋,当别人有困难时去帮助他们,你们也会变得很快乐哦!comeon让我们一起努力,把雷锋精神一代一代的传承下去吧!
赞美雷锋的作文 篇八
事后想想,我真的不如他,我为我当时的行为而内疚。我们在生活中应在别人需要帮助的时候,第一眼出现在需要帮助人的面前,去无私的帮助他,处处学习与发扬雷锋精神。只有这样,当你在遇到困难和坎坷的时候,别人才会勇于向你伸出援助之手,帮你渡过难关……
记得在我上小学的时候,又一件事让我至今难以忘怀。
记得那天是学雷锋日,我和我的好朋友王俊中午被老师留下,帮老师判上午听写的内容,直到很晚才走。我们以飞快的速度跑回家吃饭。我们俩奔跑的速度好似奔驰一般的飞快,那是因为我们下午还要准时赶回来上课。在回家的途中,我们看见了一位老爷爷正坐在板凳上,一副发愁的面孔,好像正在沉思着什幺,老爷爷身旁还有一箱方便面。这时,便引起了我和王俊的注意力,王俊对我说:"我们一同去问问老爷爷有什幺困难吧!""好吧"我说。然后,我们跑到他的身旁,经过一番了解后,才知道他家住在对面那幢楼里,因为儿女不在家,又买了一箱方便面,可是家又在5层,自己身体虚弱搬不上去。王俊听完,立刻说:"咱两帮老爷爷搬上去吧!"
"赶紧走吧,别多管闲事了。"我说。"今天是学雷锋日,我们就学一下雷锋那种助人为乐的精神吧!"王骏说。"要去,你就去,我不管,万一下午上学玩了怎幺办。""就算晚了也是值得的,我去了。"王俊便帮老爷爷搬方便面,在王俊的行动下使我感动了,我说:"我也来帮忙。""你扶老爷爷,我来搬。"然后在老爷爷的带领下,我们走了上去。在途中,我看见他都累的满头大汗了,简直就像一个落汤鸡;我说帮帮他吧,他又不肯,最后,他都累的不行了,好像虚脱了一样,可他还是坚持给老爷爷送回家。
事后想想,我真的不如他,我为我当时的行为而内疚。我们在生活中应在别人需要帮助的时候,第一眼出现在需要帮助人的面前,去无私的帮助他,处处学习与发扬雷锋精神。只有这样,当你在遇到困难和坎坷的时候,别人才会勇于向你伸出援助之手,帮你渡过难关。
赞美雷锋作文 篇九
虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地。直到现在,我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影。
记得那一次,下午放学回家的路上看到了李康辉和几个同学一起走来,我便好奇的跟过去,看他们要去干什么。走着走着,他们进了一家水果店,突然抱出来了一只狗,那只狗长了一身雪白色的卷毛,很可爱,我立刻走上前问这只狗的来历,李康辉告诉了我这只狗是他中午捡的,然后又听说有人丢狗了,跟这只狗很相似,所以他就把这只狗先放在水果店里,下午放学后再去帮它找主人。
这时,李康辉又告诉我们那只狗的主人好像是在内衣厂那里住的。他抱起狗,往那里走,走着走着,因为那只狗太大了又太重了,所以有些抱不动了,便放下来歇歇。他问问其他同学,结果没有一个人愿意帮他抱着只狗,但他并没有放弃帮这只狗找主人,而是继续把这只狗抱起来,走累了就歇一歇。
终于到了,我们脸上都洋溢着笑容。但因为这里的楼太多了,不知道应该是哪一栋楼,那一个单元,这又让我们皱起了眉头。没办法,我们只有在楼下喊是谁丢的狗了。喊了一会,没有一个人来领这只狗,我们都失望了,这是李康辉说:“如果没人来领的话,我就先把它抱回我们家养几天吧”这是,突然走过来了一位叔叔,他告诉我们:“我知道这只狗是谁的,跟我来,我带你们去找它的主人。”我们便跟着他走了过去,他冲楼上喊了几声,不到一会,从楼上下来了一位中年妇女,看到了这只狗,脸一下子就红了,掉下来了真挚的泪珠。一下子抱住了那只狗,我被这场面所感动,我的眼泪也要掉了下来。那位阿姨对我们说:“太感谢你们了,你们真像雷锋啊!”我们便离开了。我本以为这种场面只有在电视中才能看到,没想到我居然在现实中看到了!
我想这只狗如果不是因为李康辉的话,他有可能就会变成流浪狗,要被其他狗欺负,有可能会被饿死。我想生活中如果能多一些这样的人就好了,我们都要向雷锋一样的人学习。
歌颂雷锋精神的作文 篇十
在电影《离开雷锋的日子》中我们看到,雷锋的战友在学习雷锋的过程中遇到了不少尴尬,有人崇尚这种精神,也有人对此提出异议,觉得雷锋精神在几十年后的今天有些过时了,这样的讨论一直延续着。
不久前在《焦点访谈》播出了一个勇救落水儿童的事迹,在社会上掀起了不小的波澜,在人们感慨和敬佩的同时,也有人提出了质疑,三条命救一条命值不值?
北京市中小学生守则如今做了一些修改,其中有一条就是取消了见义勇为的字眼,这条新闻引起了社会的广泛讨论,有赞成的、有反对的。
北京师范大学周之良教授的看法是,救人不能用值不值来说明,因为生命都是宝贵的,我们说生命可贵包括自己和所有人的生命都是宝贵的。正因为我们重视每个人的生命,所以才能够见义勇为。而不一味简单鼓动中小学生见义勇为,并不是说就不要学雷锋,也不是说不要跟坏人坏事斗争,守则里删掉了“勇于斗争”,改成了“善于斗争”,也就是要考虑到各式各样的有利条件,依靠集体、依靠老师,同坏人坏事斗争。
周之良教授认为,在新的时期,对一些“学雷锋”的事有新的理解,并不能说明雷锋精神过时了,而是随着时代进步,人们对社会主义道德观有了更深的认识,但雷锋精神的精髓或者说核心是为人民服务的思想却会永存下去,因为为人民服务是社会主义道德的核心,也是先进文化的核心,见义勇为、大公无私,这当然是为人民服务的最高体现。
20世纪60年代,我们“向雷锋同志学习”,是培养无产阶级革命事业接班人;20世纪80年代,以“五讲四美三热爱”为标志的学雷锋热潮,关注的是建设社会主义的精神文明;新时期我们“学雷锋”,就是要求坚持正确的思想政治导向,发展良好的道德风尚,建立和谐的人际关系。周之良觉得,在今天,我们应该这样来看待雷锋精神。我们弘扬雷锋精神就是用先进的思想文化来把大家团结起来,鼓励大家前进。
我们学雷锋,应当更注重学习雷锋精神的思想内涵,并将其作为建立新型的现代人际关系,学习高尚道德情操和为人处世之道的精神源泉。这样,雷锋精神才能更大程度地改观我们的精神和物质世界。
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