台阶精品作文（精品多篇）

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以台阶为话题的作文 篇一

梦想，使我们自信；梦想，使我们奋进；梦想，使我们充满希望。在通往人生道路的台阶上，请给梦想一个台阶，这样你便会拥有一段普通但又不平凡的人生。

给梦想一个台阶。梦想，是人生成功的基石。拥有梦想，就是确立了人生的目标，就意味着有了努力与拼搏的方向，更意味着在人生道路上我们不会感到迷茫，而这也正是我们刻苦拼搏的不竭动力与精神支柱。

小仲马，是大仲马的弟弟。大仲马在小仲马鲜为人知时就已取得了巨大成就，并拥有了一大笔财富。人们都劝说小仲马不必作出什么努力，靠他的哥哥就能够享福一生，但小仲马断然拒绝了。因为他希望凭借自己的才华，创造出属于自己的财富与辉煌，而这也正是他的人生梦想！所以他不断奋斗，最终凭借《茶花女》一举成名，甚至名气已经大过他的哥哥。

小仲马用毅然的行动给自己的梦想建筑台阶，不断前行，他最终实现了自己的梦想。

《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔柯察金，一位伟大的无产阶级革命战士。为了实现他的梦想——取得无产阶级革命的胜利，解放劳苦大众，他不畏艰难，顽强拼搏，誓死报效国家。尽管最终献出宝贵的生命，但在通往梦想的台阶上，他一生无怨无悔。

请给梦想一个台阶，请让梦想伴你前行。给梦想一个台阶，这是我们人生的一个“转折点”是我们人生的指路灯，我们会因此而铸就人生的辉煌。

以台阶为话题的作文 篇二

小草的苍翠是雨过天晴后的恩赐，大树的挺拔是风霜雨露后的顽强，从那刻起，我懂得了“只有经历磨练，才能造就美好人生的人生真谛。”

思绪不禁飘到了几个月前……

那是一次月考。

考试结束后，我就觉得这次肯定不妙，果然不出我所料，我的三门功课成绩直线下降，已经退到无可预测的地步。从来没有考过这么差！我对自己失去了信心。

一路走回教室，天空灰沉沉的，偶尔伴随着轰鸣的雷声，台阶上的绿苔藓此刻显得特别刺眼，我尽力绕开。“轰！”我被吓了一跳。随即而来的便是一场滂沱大雨。雨哗哗的下着，打湿了我的衣裳，脸中的，却不知是雨是泪。

我湿淋淋的走向教室，不经意的朝窗口的小花望去。风雨正无情的摧残着她，仅仅只有一片叶子挂在上面，摇摇欲坠的根茎仿佛失去了庇护，经不起风吹雨打。然而，她似乎懂得弯曲，在风雨来临之际，她退一步；在风雨离去之际，她进一步。暴风雨过后，便又是一盆生命的精灵！

我心中五味杂陈，像一张没头的网，凌乱着，琐碎着，感悟着。人生不亦于此？怎么可能万事都一帆风顺呢？在逆境中，只有找出错误，改正方法，才是成功的唯一策略，从而迎向辉煌的明天！

那一刻，我懂得了真理，懂得了“忍让”的策略。

台阶作文600字 篇三

人的一生，应该就是这样的吧：有欢声笑语、有伤心落泪、有激动万分、也有感动万分……是呀，生活中的点点滴滴，身边的每个人、每个物（件事），都在陪伴着我成长，特别是您——我敬爱的老师。

踏进初中的大门，初中的生活即将展开，告别了愉快的假期，在一个陌生的学校中，我遇见了你——我们的语文老师。

一直都不喜欢语文的我，在小学，一上语文课就想睡觉，自从这个充满“魔力”的语文老师教我们后，我就爱上的语文，一天恨不得全上语文课，同学们都觉得我中毒了，无法自拔。

语文老师头发卷卷的，黑色的头发中，隐隐约约有一些白发，她带着一副眼镜，微微发胖的脸上总是带着甜甜的笑容。

再（在）一次上语文课的时候，老师讲完了一篇很长的课文，“哎呀，终于讲完了，可把我累坏了！”“啊？那是没了吗？就这些？”有个同学疑惑地问。“诶，你这个小孩，你还要老师讲什么？都……都记这么多了，还少啊？一点都不知道体谅老师。”老师说完后露出了笑容。“不是老师……”“不是什么不是，你……你给我闭嘴！”（不要选取这类对话，哪怕是写实）老师说时严肃的表情，在同学们不知道时，露出了暗自喜悦的笑容。（此处可以分段）

下课了，我有一个问题不太懂，就去问老师，我走到了老师的办公室台阶下，有一点不敢进去，我又回到了教室，我心想：语文老师这么幽默，在办公室应该也是这样的吧？对我应该也是很幽默的吧？我问老师问题，但是会说我吗？……我心中想了许许多多的问题，但是我还是去了，我要怎么进去呢？突然，老师走出来了我终于说出来了，问了老师这个问题，在办公室下的台阶上，老师的讲解不仅让我明白了这道题，还让我更深一步的（地）了解了语文老师。

人生，就应该勇敢迈出这一步吧。

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