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老师的作文(多篇)

发布时间:2023-07-14 11:24:20 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

【导语】老师的作文(多篇)为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

老师的作文(多篇)

关于老师的作文 篇一

关于老师的作文:难忘的谢老师 我在xx五小已经读了两年的书了,田老师对我们很负责,不过,我始终还是忘不了在xx教我的谢老师,她的和蔼可亲、平易近人都一直都萦绕在我的脑海里。 记得又一次语文课上,学习“眼”字,老师提请同学们用“眼”组词,同学们像放鞭炮似的发言,有“眼睛”、“眼球”、“火眼金金”……老师微笑着,耐心的听同学们发言,边听边点头。这时我同桌江勇站起来大声说:“老师还可以组‘眼馋’。”老师肯定的说:“可以,不过这个词是‘占有欲望’,最好少用。”原来一个词还有这么多的含义,谢老师是一个知识渊博的好老师。 老师不但多同学们严格,而且对自己的一言一行要求也非常严格。一天下午,我走进办公室,看见谢老师在窗口读着什么,我好奇地走过去,问:“老师您在读什么呢?”老师说:“我在学习普通话。”“您也要学普通话?”老师接着说:“现在都在推广普通话,你是班干部,要带好头。”就这样,在老师和我的带领下,我们班掀起了“普通话热”。 虽然谢老师只教了我一年,但是却给我留下了深刻的映像!

关于老师的作文 篇二

在我的记忆中,有很多是情已被遗忘,可我唯一忘不了的,就是那关心我,指导我,呵护我帮忙我前进的好老师,我的数学老师――付老师,我人生的指路灯。

就在那三年级上课的第一天,一位年龄稍大的老师来到我们班的教室,她就是我们的数学老师――付老师。

在付老师教我们之前,在数学方面能够说我是八窍通七窍――一窍不通。然而,在付老师教我们之后,我的数学成及便慢慢有了起色,可第一单元测试的成绩下来了,我一看,顿时,傻眼了,我只考了82分,一个鲜红的大印盖在上面。我难过极了,心里像打破了五味瓶那样,失落、郁闷、无奈、悲哀……百感聚交。就在这时,一位同学对我说:“付老师叫你到她办公室去”,我点了点头,便去了。那是一间不大房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,一把木椅,一个水杯,几叠一尺来高的作业本,如此而已。付老师对我说:“刘帅啊,你这次考得不好,没关系,可你明白你这次考得不好的原因是什么吗?”我摇了摇头。付老师又说:“我明白你很聪明,可你这次没考好最根本的原意就是你太粗心了。我明白,这些题你都会客你看,这‘5×9’本来等于45,可你却写成了54,这不就是你粗心造成的吗?”付老师一题一题的给我讲着,我一字一句的听着,我心想:多好的老师啊,我毕生能碰上这么好的老师也是我的福气啊!我下定决心,以后必须要认这做题,不要再让粗心来“打倒”我。

这就是我们的数学老师,这就是我们的付老师。付老师,您就是我心目中最好的老师!

关于老师的作文800字 篇三

我们的班主任,别看她年纪不大,但是查起案来,手法很高明呀,像个大侦探一样,简直就是女版福尔摩斯。

那天早上她接到学校检查卫生的同学举报,说我们班打扫卫生包干区的同学没有扫地,玩乒乓球。当时她正在办公室批作业,听到这个消息,她马上把眼睛瞪得像铜铃一般,再也坐不住了,立刻起身冲进教室,“岂有此理?今天扫包干区的同学给我站起来!”甲、乙、丙、丁四人不约而同地站了起来。

“今天早上你们没有扫地,在玩乒乓球,是不是有这回事?”老班严厉地质问。

“是。.。.是的”教室里传来了四声微弱的声音。

老班接着又问:“是谁带头的?”

“不是我”、“也不是我”。.。.。.。.四个人的答案几乎都是一样的。

“好,很好,都不承认是吧,既然这样,那你们四人每人准备一张纸,我问三个问题,你们把答案写在纸上,然后交给我。”老班见口头审讯没有效果,马上改变策略。

很快 这四人都准备好了,老班的第一个问题:“你们共玩了几次?还见谁也玩过?”第二个问题:“通常都是谁带头玩的?”第三个问题:“除了玩乒乓球,你们还玩过什么游戏?”全班安静下来了,只听见这四个人同学写字的声音。过了几分钟以后,甲、乙、丙都上交了,只有丁还在写,老师对着丁大声吼道:“小丁,你怎么回事?写几个字还要想这么长时间,你是不是在琢磨怎么撒谎?”小丁紧张得直哆嗦,连忙把他的纸交给老班了。

老班把四张纸一一摊开,开始逻辑推理啦,第一个问题的答案,甲写十几次,乙写很多次,丙写一两次,丁写八次,同时班里面负责扫包干区的其他同学的名字很多出现在纸上。第二个问题的答案,甲写我有过,其他三人都写甲。最后一个问题的答案,大家都写撕名牌。老班问丙:“你怎么才玩了一两次?撒谎了吧?”丙听了,立马低下头,两眼泪汪汪,“我早上玩得少,下午玩得多。”经过老班的总结和分析,结果出来了,今天早上甲是罪魁祸首,其余三人是胁从。不光早上玩,下午也在玩。而且其余组在打扫的时候也发生了类似的事情。“请你们都站起来吧!”刷地一下,负责扫包干区的同学几乎全部都站了起来,其中还包括班长。接下来发生什么事大家可想而知。

怎么样?我们老班查案是不是很厉害呀,让人不得不佩服。

关于老师的作文900字 篇四

老师,一个神圣威严的词语,在我人生的旅途上许多老师都留下了他们的踪迹。老师是一个善变的角色,请听我细细道来——

师,严之如山也。

自小学起,就不乏会有这样一种感觉。父母总是说,老师嘛,严厉一点才管得牢嘛。从那时起,老师的严厉形象便在心中慢慢呈现——不苟言笑,严肃认真,就像一座大山矗立心头,常常需要仰视,那时,老师就是权力的象征,不能轻易靠近。

师,柔之如水也。

慢慢的,长大了,开始学会体会老师(特别是女老师)对我们的那种发自内心的关怀,那是不会形容,只是觉得,老师,就像妈妈一样,关心爱护着我们,陪伴着我们一起长大,给我们他们力所能及的帮助,尽量让我们的学习道路变得平坦,再平坦,顺利,再顺利一些。

师,亲之如友也。

渐渐的,步入初中,更为懂事的同时也慢慢有了自己的一些观点和主张。老师,在此刻已不是权威,而是亦师亦友了。于是,当自己对题目不理解或有自己独特的看法时,会勇敢的走到你们面前,与你们一起探讨。此刻,你们往往会放下你们在平时上课时的那种尊严,瞬间拉近我们的距离,为我耐心的讲解。后来,你们被换走了,离开了我,但,在路上相遇时,总会看见你们脸上露出的笑容,然后,迈着轻快的步伐走来,询问我的近况。这种情谊,一般朋友有乎?

人生苦短,匆匆十几个春秋,无数老师为我的人生指明方向,伴我前行,然后,又匆匆离去,不曾回首。

有人说,老师,像一支小小的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

有人说,老师,像一根小小的粉笔,书写着我们的未来。

但,我觉得,老师总是为我们指明方向,为我们照亮前行的路,老师,总是在我们最需要他们的时候出现,给予我们力量,老师,总是无私地将他们所了解的,向我们细细道来……

一切一切的比喻,都无法完美衬托出老师的那种坚守,无私的伟大。

老师,你们,是长者,总是用经验为我们填补人生路上的坑洼,让我们走得更加平稳;你们,是朋友,总是在我们最孤独无助的时候走进我们的心房,给我们温暖与力量……

老师,一路有你陪伴前行,真好,因为有你们;我不会孤独迷惘,因为有你们;我才能找的人生的方向;因为有你们,我才能更勇敢得迈着大步向前走去,真好,真的很好。

灿烂年华,无情流失,有你相伴,寂寞消逝-好范文网§www.haoword.com ……

心中,永远有你们,为我点亮心中的那盏灯,呵,好温暖呢……

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