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记一次游戏作文(精彩多篇)

发布时间:2023-07-14 10:57:20 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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记一次游戏作文(精彩多篇)

小学生记一次游戏作文 篇一

公园里的跷跷板大家一定都玩过吧!那你知道吗,奶片也会翘翘板呦!今天作文课上老师就给我们玩了奶片跳翘板的游戏。

我准备了一把20厘米的长尺和一个小盒子,把尺子搭在小盒子上,再把奶片放在尺子的一端,用右手按下尺子的另一端,左手接住飞起来的奶片,就可以得一分了。

老师先让我们一个个练习一下,通过练习我明白了:按下的力度要有分寸,如果力度太大奶片就会飞得高,怎么也抓不到的;如果力度太小奶片就根本飞不起来,也无法接住。

游戏开始了,我信心满满地举起了手,老师请我先来。我一如既往的轻轻松松一按,奶片飞了起来,在桌子上划过了一条美丽的弧线。我赶快伸出手去一抓,那个奶片像很听我话似的小精灵,落到我的手心。其他同学都羡慕不已,还连连给我鼓掌,同学们都说我比杂技演员都要厉害。可是帅没有三秒,第二次我按下尺子,可是刚要接住的时候,奶片就像一个淘气的娃娃从我的手指缝掉了下去。我后悔不已,早知道是这样,我就把手指并拢了,哎!

最搞笑的是朱禹炫,他激动极了,不管三七二十一,上来就猛地拍了下去,只听“啪”的一声,奶片高高飞到空中,然后就不知道到了哪里。当他俯下身子寻找时,奶片从他的帽子里掉了下去,同学们哄堂大笑起来。

比赛结束我和朱俊宇各得一分,而其他四个人都是零分,老师决定再来一次加时赛,让我和朱俊宇争夺最后的胜利,每人有三次机会。我再次发挥惊人的比赛水平,连按三次,接到了两次,我心中有点兴奋。到了朱俊宇了,果不其然他只接住了一次。

“比赛结束了”老师大喊一声,把奶片送给了我,我喜笑颜开,给每人都发了两片奶片,和他们分享成功的喜悦。

这个游戏真有意思,我明白了干什么事都要有分寸,过犹不及。

记一次游戏优秀作文 篇二

“林老师在厕所里激动万分地玩游戏。”什么?居然有人在课堂上侮辱老师!原来,是我们在玩造句游戏。

老师先给我们讲了游戏规则:第一位同学在纸条上写“姓名”,第二位同学在纸条上写“什么地方”,第三位同学在纸条上写“怎么样”,第四位同学在纸条上写“干什么”,以此类推,写得内容越古怪越好,写完后将纸条按照提示分别放在桌上。

只见老师拿出一大把写好的纸条发给同学们。有的同学在奋笔疾书,有的同学望着纸条冥思苦想,还有的同学写着写着就笑了起来,而我却对着纸条发愣……(这里建议多写写我的心理过程)

终于到了期待已久的“造句”了,最好笑的就是魏泽宏,只见他拿起桌上的四张纸条,神秘地翻开纸条,还没开始读他就已经捧腹大笑起来,他断断续续地说:“林老师在厕所里激动万分地玩游戏。”(这里运用特写镜头,将活动推到高潮)说完,原本鸦雀无声的教室一下沸腾起来。有的同学爬在桌子上笑了起来,有的同学捂着肚子哈哈大笑,有的同学都笑出眼泪了。

接着我们又听到一些句子:同学们在操场上开心地等着下课,蔡老师在家里开心地吃着雪糕……都很有意思!

下课铃响了。通过这节有趣的游戏课,我还明自了一个道理:讲话或写作时,用词一定要准确、恰当,不能乱造句子,不然就会闹出许多的笑话。

记一次游戏作文400字 篇三

踩脚是我经常玩的游戏,你们想知道怎么玩吗?就请跟我来吧。

游戏规则是这样的:人数最多5个人,不然非常散。先要所有人右脚尖对齐,向后跳去,拉开距离。然后就是石头剪刀布,赢的人来踩其他人脚其他人不能被他踩到,被踩人只能闪躲一下,最后存活下的人获胜。

游戏开始了,参加的人员有戴翼、刘仁泽、易帅旭、和我。石头剪刀布,戴翼赢了,我紧张起来,要知道,戴翼的扫荡腿无人能敌。果不其然,戴翼的目光落到了我的身上,突然,戴翼猛向我扑了过来,我急忙闪躲,可是,过了一会儿我才明白戴翼的目标不是我,而是我旁边的刘仁泽和易帅旭。因为我还没有躲呢,戴翼却提前向他们扫过去,好在刘仁泽反应快,及时躲过了戴翼扫荡腿。易帅旭可就惨了,他被戴翼扫到了左脚,易帅旭出局,其他人继续。石头剪刀布,哈哈,我赢了。我也用戴翼的扫荡腿,我向刘仁泽扑去,扑去后连忙向下滑,双腿一起右边扫去,他们还在发愣呢,我趁机扫去,哈哈,一石二鸟,他们都被我扫中了,我赢了!

这个游戏让我感到惊险、刺激和有趣。你们想玩吗?

记一次游戏作文700字 篇四

上课了,老师决定让我们玩一个游戏——闭着眼在教室里走。我听了,十分惊讶,心里有说不出的高兴,心想:老师这次对我们真是太好了,我情不自禁的叫了一声:“老师万岁!”同学们个个乐翻了天,个个像打了鸡血一样,有的在教室里飞奔,有的跳到椅子上大呼小叫,还有的走上讲台,跟老师说:“我要第一个玩!”

突然,老师说了一声:“停!”刚才热闹非凡的教室,忽然,鸦雀无声,同学们个个专心致志,没有人在底下窃窃私语。老师满面笑容地说:“游戏是这样的,老师先在黑板上画一个小人;老师要用红领巾把你们的眼睛蒙起来,你们到后面转三圈后,然后,帮老师把小人地鼻子画上。”

快开始闭眼走路了,周扬铠自告奋勇,只见,他昂首挺胸地走上讲台,胸有成竹地说:“我有信心可以画准,可是他手一直在抖,我看出他心里有一点紧张,表面上看上去还很镇定。游戏开始了,老师先用红领巾把他的眼睛蒙上,慢吞吞地把他带到后面,让他转三圈,不知怎么回事,周扬铠好像迷失了方向,他一会儿向前,一会儿向后,东摸摸,西摸摸,通过好几次地撞桌撞墙,周扬铠终于来到了讲台前,教室里沸腾了起来,有人说往右,有人说往左,他不知所措,不知道该听谁的,就随手画了一笔,教室一下子热闹起来,有的捂着肚子大笑,有的拍着桌子大笑。周扬铠想拿下红领巾看一看,可是老师让他先别拿下来,问了他:“你觉得怎么样?”原来信心十足的他一下子涨红了脸:“真是太险了,我都快痛死了!”老师又说:“你觉得自己画准了没有?”他说:“肯定没有!”他拿下红领巾一看,也笑了起来,因为他把鼻子画在了头上。

看了周扬铠的表演,我很不甘心,也想试试。假如我来,我会先看一下场地,然后把黑板擦小心翼翼的放在鼻子正下方,然后看一下桌椅是怎么摆放的,想好在什么地方有什么东西,都要一清二楚。

唉!闭上眼睛走真有点难。我们一定要爱护眼睛,少看电视,少玩游戏,多看绿色植物。

记一次游戏作文600字四年级 篇五

今天,我们在肖老师的带领下,进行了一堂激烈、有趣的游戏。

这个游戏叫做“你来比划我来猜”,游戏规则是:全班同学分成两队,各自取个霸气的队名,每个队选出两名“司令”,然后每两人组成一组,动作表演限定一分半分钟的时间,比划的人只能做动作和语言表达,不能直接说出其中的任何一个字,否则无效,猜的人不能偷看成语,猜对一个得一分,观众不能说话提示,否则也要减一分。

这场激烈的“战争”就这样开始了!我们分成了两队,我队叫“王者必胜队”,另一队叫“无敌战斗队”。两队的队长分别是刘威铭和张珂翰。首先,各队的队长就给对方来了一个下马威,两队都不甘示弱。最先上场的是我队“队长”刘威铭和“先锋将士”高兴,高兴稍一点拨刘威铭就对答如流,这令在旁边观战的我们钦佩得五体投地。比如说,在答“打哈欠”、“蛋糕”、“掩耳盗铃”等词时,高兴边语言提示边做动作,“队长”刘威铭张口便猜出了答案,就这样,一分半钟过去了,首轮战绩我们取得了八分!

接下来上场的是“无敌战斗队”的宋佳俊和张珂翰,不知怎的,宋佳俊一上去就捧腹大笑,那傻样把我们都逗笑了。计时开始了,他们俩连忙站好,第一个词语是“抓耳挠腮”,只见宋佳俊抓着耳朵上蹿下跳,我们被他的表演逗得哄堂大笑!

最后,我们这队以十七分的成绩险胜了他们十六分的成绩,取得了最终胜利!我们眉开眼笑着,而他们却垂头丧气,只见他们可惜道:“要是我们能努力一点,再得一分就好了。”

从这次游戏中我体会到了:要想取得胜利,不但要有智慧,还要有团结协助、相互配合的精神。

记一次游戏作文 篇六

“往左、再往左,不对、不对,往右、再往右点……别动!好啦好啦!”你们知道我们班在干什么吗?哈哈,我们在玩“贴鼻子”游戏呢!

今天,在作文课上我们玩了一次“贴鼻子”游戏。游戏前,老师先把我们分成了四个小组,又把提前准备好的四副小丑像、四个红鼻子、四个眼罩作为道具分给了我们,老师还准备了四片漂亮的银杏叶作为奖品。

老师要选四个人上场,我们都激动地举起手大喊:“老师,选我!选我!”大家都很兴奋,有的站在地上,有的站在板凳上,还有的站到了桌子上呢!

第一轮我们的代表是解子涵,只见她戴着眼罩紧紧捏着老师递给她的红鼻子,丝毫不敢放松。“往左、再往左,不对、不对,往右、再往右点……”在同组队员的指挥下,她把红鼻子一会儿贴到了小丑的眼睛上,一会儿贴到了小丑的嘴巴上,一会儿又贴到了小丑的脸蛋上,把我们急得头上都快冒火了!真恨不得自己上去贴呢!也许是因为戴着眼罩,她完全失去了方位感,在大家嘈杂的叫喊声中一脸茫然。我们的嗓子都喊哑了,她终于放对位置,我对她大喊:“ok、ok!别动了!”于是,她便停了下来,但最后手一滑,这个鼻子还是贴歪了。

最终,刘思言赢得了这场比赛,我们失望地垂下了头,但又心有不甘,期待着在下一轮赢回比赛。

第二轮比赛我被选为我们组的代表,在同组队员的指挥下,我迅速找到位置并把鼻子贴了上去。可是正当我得意洋洋时,却发现同学们笑得前仰后合,原来我虽然贴对了位置,但是却把红鼻子贴到其他组的小丑脸上了!

我粗心大意的毛病在关键时刻又犯了,我们组又一次失去了赢得胜利的机会。我很沮丧,我这粗心的毛病什么时候能改掉啊!

“叮铃铃……”下课铃声响了,欢乐的时光总是那么的短暂,我们感觉还没玩尽兴时游戏却已经结束了,下课后我们依然还沉浸在游戏的欢乐气氛中无法自拔。

我喜欢这个游戏,希望下次有机会再玩一次!

记一次游戏优秀作文 篇七

下午第一节课,老师在黑板上写了“生死挑战”四个大字。因为我们都是第一次玩这个游戏,所以老师要告诉我们游戏的规则:全班分成两组,每组同学通过石头剪刀布,决出“生死”挑战者。生死挑战者要蒙上眼睛,在同学的指挥下,如果碰到“生死线”就会“下地狱”,没有碰到就可以“飞上天”活下来。

游戏开始了,我们四人石头剪刀布,我胜出成为“生死”挑战者,雷宇泽和杨梓涵负责掌控“生死线”。

第一位挑战者是郑可钶,他听着其他同学的指挥,镇定的一步一步的走着,眼看就要抵达“生死线”了,老师突然叫掌控者把“生死线”撤下去了,同学们都张大了嘴巴,不过马上就明白过来,继续指挥,“跳过去,跳过去!”大家喊着。只见郑可钶跳了起来,越过了“无障碍线”,他成功了。

这时,我的手一直在抖,心跳加速好紧张,因为下一个就是我来挑战了。我心想:马上就是我了,我等一下到底要怎么做,要听谁的呢?我的眼睛被蒙上了,只能用耳朵来听他们的指挥,我一步一步慢慢地移动步子,线在哪里呢?我应该不会碰到线吧?我停下步子,正当我内心混乱时,“跳起来。”一个声音传入我的耳朵。可是也有的喊“趴下”,还有的喊“快走”。我不知道要听谁,只管自己趴下,采用匍匐前进的战术,缓慢通过,没想到我真的成功了。我高兴得不要不要的。

这个“生死挑战”的游戏实在是太好玩了,我好想以后还可以再玩一次。

记一次游戏作文500字 篇八

有一天下午,我和几个好朋友在楼下做游戏,我提议玩老鹰捉小鸡。游戏规则很简单,人数大约在五至六人,然后大家石头剪刀布,输的人当老鹰,赢的人中挑一个当鸡妈妈,剩下的人当小鸡,小鸡躲在鸡妈妈的后面,鸡妈妈要保护小鸡,老鹰去捉小鸡,被捉到的小鸡要表演一个节目。

游戏开始了,我的身份是鸡妈妈,我一边展开双臂保护着“小鸡们”一边眼睛死死地盯着“老鹰”,“老鹰”笑了,她说我死死地盯着她好像要把她吃掉似的。我和“小鸡”们全场都笑了。就在这时,我好像注意到了老鹰想把我们逗笑,然后趁我不注意抓走一只小鸡,于是我赶紧说道:“快,快散开。”这时抱成一团的“鸡群”一下子就散开了,老鹰气急败坏的可又不知所措。愣了一会儿,突然“老鹰”就像闪电,迅速地把我身后最远的一只“小鸡”抓走了。没办法,“小鸡”只好按规则做了,给大家背了一首古诗,一首大家都不知道的古诗,但确实有。

我觉得这是一次很快乐又有意义的游戏,便我们懂得了团结很重要。

记一次游戏600字优秀作文 篇九

大鱼吃小鱼

四年(2)班郑恩琪

“丁零零……”上课铃响了,我飞快地跑回教室。徐老师走上讲台,满面笑容的说:“今天我们来玩一个‘大鱼吃小鱼’的游戏。”大家听后高兴得又蹦跳。

徐老师先把我们带到操场上,然后对我们说:“这个游戏规则很简单,我先派两个人当‘大鱼’,再把‘小鱼’的范围设定好,这样‘大鱼’就可以在设定的范围内捉住‘小鱼’了。”我与好朋友王伟被选上当了大鱼。徐老师大声的喊:“‘小鱼’快跑!”所有的“小鱼”各奔东西,拼命地逃。还有几个跑得快的跑在我们面前做鬼脸。我们一会儿去追这个,一会儿又去追那个,累得气喘吁吁。到了最后,一条“小鱼”也没捉着。这时我想到一个妙计——声东击西。于是,我做出向左边跑的姿势,突然来了一个回马枪,向右边的小丽冲上去,小丽还没反应过来就被我捉住了。依葫芦画瓢我捉了一条又一条的“小鱼”,王伟那边收获也不小,他的脸红彤彤的,额头上满是汗,可见累得不轻。

不一会儿,操场上就只剩下一条“游”得最快的“小鱼”了。可他的速度太快了,我们怎么也捉不到他。最后,我们用尽了各种方法,累得筋疲力竭,只能以失败告终。“大鱼吃小鱼”的游戏可真有趣啊!

两人三足跑 篇十

高吉鑫

今天,杨老师带着我们玩了一个非常有趣的游戏——两人三足跑。首先两个小组为一个大组,大组内自由两人组合参加比赛;用一根绳子系在两人相邻的小腿上,位置不能高于膝盖不能低于脚踝。当杨老师喊出“开始”的口令,大家就要从起点跑向终点,再从终点跑回起点,用时最少的一个大组获胜,最后,杨老师还提醒了大家要安全第一,比赛第二。

游戏快要开始了,杨老师先让小唐和小媛给我们做示范。只见她们接过绳子,迅速系在腿上,双手互相搂着对方的腰时刻准备出发,杨老师一声令下,她们就像野兔一样连跑带跳的,嘴里还不停的喊着口号,“一二,一二,一二……”最后,她们顺利的到达了终点。

游戏正式开始了,是第一大组和第三大组先进行比赛。顿时大家都慌乱了起来,其中我就是一大组的队员,我要负责给我们全组的队员系绳子,我在想;我得快点,比赛如此激烈,可不能让我们这一大组的队员落后啊!系着系着,就轮到我和小婧了,幸亏我早早的把后面排队等候的队员的绳子提前系好了,不然的话……后果不可想象!

随着最后一组队员跑出去之后游戏结束了,我们大组取得了第二名的好成绩。也让我明白:同学之间应该互相帮助、团结一致,要有团队精神,这样你才会获得胜利!

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