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雷锋的作文 篇一
“学习雷锋好榜样……”在这高亢嘹亮的歌声中,充满了对雷锋的钦佩之情,雷锋不但是时代的楷模,还是助人为乐的代名词。怀着对雷锋的敬重,我翻开了《雷锋日记》,希望循着他的行行字墨,回到那个久远的年代,感受雷锋的悲与喜。
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”读完这段话,我深深地被雷锋的高尚品格所折服。雷锋的生命虽然很短暂,在历史的长河中只不过是昙花一现,但是他的伟大精神,却如同星空中的一颗璀璨明星,永不暗淡。
雷锋是一个平凡的人,做着也是平凡的事,但平凡中却闪烁着伟大的精神。在我的心目中,他是一个可亲可敬,可歌可泣的好榜样。
岁月在指缝间悄悄的流逝,几十年来,我们的生活是越来越好,可周围的人们为什么都变得自私冷漠呢?一个小小的举动,就能给别人点上一支心灵的蜡烛,温暖而透亮。可是我们却总是迟迟不能伸出双手,帮助他人。我细细地冥想,我们爱自己的亲人,爱身边的朋友和同学,可为什么不能爱周围的人们呢?雷锋之所以那么无私和助人为乐,是因为他忠于党,热爱祖国和人民,他要把自己的毕生精力和热血都奉献给这片热土。所以,他每一次的默默付出,心中都会感觉无比的愉悦。我们在阳光下长大,更应该热爱这里的一草一木和一人一物,发扬雷锋的精神,为祖国的建设事业添砖盖瓦。
“钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种”钉子“精神,善于挤和善于钻……”所谓挤,就是要挤出时间,以只争朝夕的精神,努力学习,分秒必争,利用一切可以利用的时间刻苦学习。而钻,则是要刻苦钻研,以“钉子”样的钻劲攻克难题。这两样正是我们学习中的必胜法宝。只要运用好,那么我们学习将会事半功倍。所以,雷锋的螺丝钉的精神对我们学习有相当大的益处。我们要争当一颗螺丝钉,它虽然很小,但是成千上万的螺丝钉是支撑机器正常运转的重要力量。我们虽然很单薄,但凝聚在一起就能创造辉煌的明天。
读完《雷锋日记》,我的心久久不能平静,我不甘于做河畔之柳,我要像雷锋一样做高山岩石之松,虽然经历风霜雨打,可是在困难、艰苦中不断成长;我还要像雷锋一样热爱党,热爱祖国,热爱人民,把自己的一生都献给这片热土;我更要像雷锋一样在平凡的事情中,做出不平凡的功绩。我郑重的呼吁新时代的青少年,伸出自己的双手,去帮助身边的每个人,让雷锋的精神在你我之间涌现和流传。
雷锋作文 篇二
小时候,常听人说起雷锋的英雄事迹,而那时我只是个刚萌发新芽的小苗,哪里知道雷锋是谁。而如今,雷锋的事迹已深深印在我的脑海里。我们是祖国的希望,我们应当学习雷锋乐于助人的品质,传承中华的美德。
雷锋的影子在社会上处处能看见,做一件小小的好事,无形中,也许,你就成为了雷锋。今天,我来到图书馆,在一排花花绿绿的书架上,我慢慢地找书。突然,我的目光落在了一个矮小的小女孩身上。她急切地望着那本书,生怕被别人拿走。她踮起脚尖,手伸得高高的,但还是够不着,她试图把手伸得更高,但都无济于事。望着那本书,她的眼神里显露出一点失望,她用企盼的眼神无助地望了望四周。我看着她,心中不由自主地想到了一个名字,驱使我去帮助她。她盯着那本书,我走过去,小心翼翼地从上架抽出那本书。她转过头来,惊讶地看着我,但眼神里却带着一丝喜悦。我微笑着问她:是这本吗?她接过书,微微点了一下头,脸上露出不易察觉的微笑,她低下头,小声羞涩地说了一声:谢谢!就跑开了。
一声谢谢融化在我的心里,我的心头一热。那是什么感觉?做雷锋的感觉?这样一件微不足道的好事,举手之劳而已,竟然也算是生活中的活雷锋!我的脑海里突然闪出老师说过的话并不需要你做什么天大的好事,只需要对别人给予一点帮助,即使是帮忙拿一下东西,都可以!也许,真的是这样,仅仅需要你一只手的帮助。做一件好事并不难,难的是做一辈子的好事。但是,我们所需要做的,是一些自己力所能及的事情。当我们把好事一点一点地积累起来的时候,也许,你就已经比雷锋做得更好了。
雷锋用他生命的每一分,每一秒,实现了他的誓言:把有限的生命,投入到无限的为人民服务当中。雷锋虽然离开了我们,但他的精神永存,生命不朽。他为我们留下的宝贵的精神财富,需要我们去发扬,需要我们去延续。同学们,让我们一起学雷锋做好事,让雷锋的精神发扬光大,千秋万代留在地球的每个角落!
雷锋的作文 篇三
英雄这一个词对他而言,想必是当之无愧;他是一位伟大的共产主义战士,他的一生短暂而光辉。他总是全心全意为人民服务,他那种优良品质,给我们留下了宝贵的精神财富,他就是雷锋。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守着你的生活岗位……有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。
雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到世界。要学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。只要我们与人为善,才能得到别人的帮助和尊敬,真正的快乐就是为他人付出。
雷锋舍己为人,爱祖国爱人民。是我们的好榜样,我们要学雷锋精神,他是一个永远都不会生锈的螺丝钉。如果人们都像雷锋那样,那么这个世界就会更加美丽,繁荣!雷锋笑着向我们走来,雷锋与我们同行,让我们一起走进雷锋,再学习,再认识雷锋,学习雷锋精神,弘扬雷锋精神。
小学四年级关于雷锋的作文 篇四
今天,老师给我们讲了雷锋的故事,人们都说雷锋是:“出差一千里,好事做了一火车。”。
一天,雷锋在沈阳车站坐车去外地出差,在车站里,一群人围着一个大嫂在说话。雷锋跑过去打听才知道,这个大嫂带着孩子去山东看她的丈夫,准备上车的时候却把车票弄不见了,于是,雷锋就掏空了身上的钱给大嫂和孩子买了车票,还把大嫂和孩子送到了车上,大嫂问:“小伙子,你叫什么名字?住在哪?”雷锋说:“我叫解放军,住在中国。”
还有一次,雷锋也是在沈阳车站坐车去外地出差,那天下着大雨,雷锋穿了一件雨衣就向车站奔去,在车站,雷锋看见了一个背上背着一个孩子、手上拉着一个孩子的妇女走得摇摇晃晃,就把妇女和她的两个孩子送到了车上。一问才知道,雷锋和那个妇女坐的是一辆车。到了终点,雷锋问她她的家在哪里,还把他们送了回去,到了他们的家。那个妇女想把雷锋留下来吃饭,可是,雷锋已经消失在了茫茫的大雨中。
1962年8月15日,雷锋因执行任务因公殉职,1963年3月5日毛泽东主度发出号召:“向雷锋同志学习,”
听了这些故事,我决定,要向雷锋叔叔学习助人为乐的精神。
雷锋作文 篇五
每当我听到“学习雷锋好榜样”这首歌时,就会不由自主地想起一位叔叔——雷锋。虽然他去世了,但是他的精神、做的每一件事都永存下来。
3月5日 是学雷锋纪念日,老师让我们每人做一件好事。下课后,我左思右想:到底做什么好事呢?是帮妈妈做一次家务,还是帮老师整理作业?就在我想的时候,外面突然刮起了大风,接着又听见一声叫:“垃圾从垃圾箱‘飞’出来了。”听到这句话,我急忙叫出我的卫生小组成员,我们每个人都拿了一把扫帚,准备和垃圾进行一场“战斗”。来到“战场”上,我们拿着扫帚就把空中的垃圾打在地上……
时间一分一秒地过去了,我们累得满头大汗,虽然我们很累,但是我们很高兴。因为我们把垃圾全都收进垃圾箱里了。这时,老师走过来说:“刚才你们的表现,我全都看见了,你们干了件好事。”我们听了,个个都露出笑容。
3月5日,我终于做了一回小雷锋。
小学四年级关于雷锋的作文 篇六
下午,我们准备向雷锋叔叔一样做好事,因为今天是雷锋日。
我们一个组拿一个垃圾袋,有的还带上了扫把。我们来到体艺楼前,停了下来,老师叫我们来这块儿地方来拔杂草。其余的拿扫把在这儿扫地。
我们组来到了一块杂草遍布的地方,来拔杂草。欣桐负责捧垃圾袋,我们三个就负责拔杂草。我弯下了腰用手轻轻的把杂草从地缝里拔了起来,我变拔变想:多么可爱的小草啊,在地缝里顽强的生长着,可惜的是你们长得不是地方啊。我越想就越可怜这些小草,我眼前有一株杂草,我的手刚伸过去,却又停在了了半空中。:“多么可爱的小草啊,可惜你们长的真不是地方啊!”邓老师随后说到。但是想起了学雷锋做好事,我还是咬咬牙把它给摘了。
“劳动真快乐啊!”我欢呼道,虽然今天我头上布满了汗珠,手上沾满了污垢,指甲缝塞满了泥土,但是做了好事,我还是感到很快乐!
雷锋的作文 篇七
“唉,什么活雷锋嘛!根本找不到!”我生气地坐在床上。“活雷锋很多嘛,在你身边找找看。”老妈说。
突然,我想起保姆阿姨跟我说过的一件事。阿姨以前住在租来的地方,有个从新疆来的老婆婆住在她楼下。那老婆婆老是说那儿太吵了,不舒服。后来阿姨换了一个地方住,有一次她碰到了老婆婆,便好心地问老婆婆要不要来她那儿住。那老婆婆欣然答应了,叫阿姨晚上在桥上等她。阿姨不顾干活忙,跑到桥上等,可久久没有看到老婆婆的身影。于是,她又跑到老婆婆家,原来老婆婆脚痛,阿姨就叫了一辆三轮车,把她送过去。那老婆婆十分感谢阿姨,还不停地夸她是活雷锋。不仅如此,每次阿姨下楼时,如果看见邻居家门口有垃圾,都会好心地帮他们带走。
有一次,我在大润发的车库门口看到了一辆手推车,我怕它挡道,推走了它。老爸老妈说我做得好,这样方便了自己也方便了别人。
其实,许多人在默默无闻地奉献着、做着好事。生活中不是没有“雷锋”,只是没有发现“雷锋”的眼睛。
雷锋作文 篇八
一天,我要去外公外婆家吃晚饭,可是没有出租车了,我只好去坐公交车。
终于上了公交车,我找了一个合适的座位和爷爷奶奶一起坐了下来。快开车了,一个拄着拐杖的老奶奶在外面叫着:“请等一下,请等一下,我还要上车。”这时,车上已经是没有座位了。
老奶奶上了车,她只能站在车上。突然,一个年轻人站起来对老奶奶说:“老奶奶,您先坐吧!我要下车了!”奶奶那苍老消瘦的脸上顿时浮现出了笑容。
年轻人悄悄地从椅子背后拿出了拐杖,他的脚扭了,为了不让老奶奶知道,他站在老奶奶的后边,其实他还有半个小时才下车。“他真是一个活雷锋。”“他真了不起……”他在这片夸奖声中仍然面不改色,继续站着。
虽然我不知道他的姓名,但他的精神却深深的打动了我,我们要向他学习,学做一个真正的活雷锋。
雷锋的作文 篇九
说起来雷锋,大家一定很熟悉吧!以助人为乐而出名,行了一路车,做了一路好事,而在我们身边也有许多这样的“雷锋”。
一次,在去上思维拓展课时,我和妈妈匆匆跑上了一辆载满乘客的公交车,我和弟弟先上来,妈妈紧跟在后面,车上走一步都很不容易,更别提有个空位子了。我旁边的座位上坐着一位老奶奶,我数了数还有好几站呢,可弟弟已经站不住了,非要妈妈抱着,弟弟太沉了,妈妈一边安慰弟弟,一边扶着我和弟弟。此时旁边的老奶奶热情的说:“小朋友,来坐我这里!”说着,老奶奶身子就往窗户边挪了挪,腾出一小块地方让弟弟坐,笑吟吟地对妈妈说道:“我腿脚不好,没办法,就让娃跟我一起挤一挤吧!”此时后面有位带着墨镜的大哥哥将这发生的一切尽收眼底,便迅速起身让弟弟坐在了他的座位上,弟弟也停止了哭闹,我和妈妈赶忙向这位酷酷大哥哥道谢!此刻我觉得雷锋就在身边!
上完课,回家的车上似乎乘坐公交车的人没有那么多了,有好几个空位子,我和妈妈各坐一个位子,妈妈抱着弟弟。走了两站上来了一位抱着小婴儿的阿姨,不知怎么了我回想起早上的事,不由自主地起来把位子让给了这位阿姨!扶着座位靠背的把手,看到了妈妈对我赞赏的目光,看着窗外忽飞忽落的小鸟,仿佛自己也是一直快乐的小鸟,自由地飞翔。
是啊,雷锋的精神不可缺,若接受了一份爱,又将爱再传递出去,每个人都会感到温暖,每个人都能感受到人与人之间美好!
小学四年级关于雷锋的作文 篇十
我们知道有这样一个人,他的身材不算高大,他的样貌不算出众,可是他的精神却永垂不朽。二十二岁是他永远的年龄,可是在他如同流星般短暂的一生中却没有留下任何遗憾。他忠于职守、乐于助人、无私奉献。那么,他到底是谁呢?他就是我们青少年学习的好榜样——雷锋。雷锋虽然离开我们很久了,但是他的精神仍在发扬光大。我们身边就有不少像雷锋一样的好人。
有一次,我走在上学的路上,明媚的阳光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一个拐弯处时,突然,一辆摩托车冲了出来,我当时还没反应过来,就有一双手迅速把我给拉到了旁边。之后我才缓过神儿,立马说了一声:“谢谢!”那个人笑着回答:“不客气,我应该做的。”
当你得到别人的帮助后,你会心存感激,而当你帮助别人后,你就会有一种发自内心的说不出的快乐。
一天,我和几个同学一起去打篮球。玩的正高兴,一个小男孩跑过来说:“哥哥,你能帮我一个忙吗?我一不小心把羽毛球打到树上去了,你能帮我拿下来吗?”“好的,没问题。”我一口答应了下来。他指了指羽毛球的位置,告诉我球在那儿。我随手找了一根长棍子,然后爬到树上。我尽量把棍子伸的长一些,眼看就够到球了,可羽毛球就像个顽皮的孩子,我用棍子捣一下它,它就换个位置,怎么都弄不下来,可把我急坏了。“功夫不负有心人”,经过我的不懈努力,羽毛球终于乖乖的“投降”了。男孩见我把球弄了下来,高兴的都快跳起来了,还一边喊着:“哥哥,你真棒!谢谢哥哥!”这时的我虽然累得汗流浃背,,可心里却像吃了糖一样甜。
其实,在我们平时的学习和生活中,只要你愿意伸出爱的双手,从身边小事做起,从自己做起,每个人都是雷锋。
雷锋,这是一个多么响亮的名字,他的行动鼓舞着我们前进,他的精神激励着我们奋发。雷锋曾说过:“人活着就是为了能让别人生活的更加美好。”雷锋用行动告诉我们助人为乐就是:帮助别人,快乐自己。
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……
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