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以美为话题的作文 篇一
有一次,我看见一个人她问我:"我美吗?”我不想说伤人的话,其实他并不是很美,但也不是很丑。于是我说:“一个人的美丽是来自于内心,而不是在外表。只要你内心善良就可以胜过一切。一个人很美很美,但她的心灵非常丑恶,这样的人是没有任何价值的。善良的人是最有价值的,不管你漂不漂亮,只要心灵美就是美丽。你懂吗?所以,你不要想着你的外表是怎样的,只要你的心灵美,那你就是最美丽的。”她听完我说的话便沉默的离开了。
第二天,我看见问我她美不美的那个人正在热心的帮助年老的老人过马路。那时我才发现,她原来是一个残疾人,她自己走路都走不稳还在帮助老人过马路。此时我感到她十分美丽,因为我知道人的美丽是在于心灵。
还有一次,我知道了汶川大地震,我去捐钱帮助那些可怜的人,刚好在那里遇到了那个问我美不美的女士也正在捐钱帮助那些可怜的人,她捐完钱回去了。我十分想知道的她是谁,于是我偷偷的跟着她回到她的家里。进入她的家,我看到了一些破烂的家具。那时我才知道原来她一直是靠捡破烂来维持生活的,她自己的生活也快过不下去,她还是依然把钱捐给那些可怜的人。她告诉了我她的一切,我才知道她原来是个孤儿,她的脚也是在孤儿院的时侯被一辆车撞到的,当我问到她的名字,她哇哇大哭了起来,她说:“我没有名字……我听孤儿院的人说我还没有出月就被父母抛弃了。”“要不我给你去个名字吧!我姐姐叫珍珍,那你就叫兰兰吧!”我说。“好啊!”她说。
后来,我们成了最好的姐妹,我们一起玩耍嬉戏。也就是从那时候起,她不再注重自己的外表,而更加注重自己的内在。所以,我们要心灵善良,不再注重外表。
以美为话题的作文 篇二
美,在生活中,隐藏着,只等待一双发现他的眼睛。美是河水流淌着的哗哗声,美是风儿吹起柳叶,随风起舞的舞姿,美,当然不只这些,那些在我们身边藏着的,纯净的美,那才是真正的美。
那天,我情绪阴?,拿着考差的试卷,心里觉得天空一片阴?,难到,生活真的那么暗淡吗?踏着沉重的步子,坐上了回家的公交车。车上人很少,但车却颠得厉害,脑里乱乱的,在加上情绪烦重。我越来越的觉得头十分疼。车到了下一站,最后缓缓停下了,我轻轻吐了一口气,可人群都涌上来了,一向到满位后,还剩一个穿着连衣裙的大姐姐。我低下头,想着如何和家人说分数的事情。突然,在颠簸的当当声中,传来“啊”的一声,我抬起头一看,哦,原先是一个小男孩吐了一地,更糟糕的是,不正不歪的,把大部分脏东西也吐在那洁白的连衣裙上。我看了一眼那连衣裙,天呀!裙子上黄一片黑一片,真令人觉得恶心,我想:“一场大战就要爆发了,那连衣裙看起来价格可不菲啊!还脏了那么一大片……”可事情却不像我想的那么复杂,那大姐姐掏出一包纸巾,帮小男孩擦干净了嘴,对拼命说对不起的阿姨说:“孩子病了,咋不带他去看看医生呢?”这才慢慢的把脏东西擦去,自然,不可能擦得干净的。那阿姨满脸歉意的说:“对不起,要不,我赔你一件吧!”大姐姐笑了笑,说:“没关系,我去洗干净就行了。”……这一道风景,多美啊!善良的心温暖生活中的每一个人。大姐姐的宽容,阿姨的歉意,结合在一齐,这就是生活中的美啊!
美,不必须要有森林;美,不必须要是旅游景点。生活中,也有美,也有爱,只要你有一颗会感受爱和美的心,一双会发现爱和美的眼,就会明白,生活原先是那么漂亮,这么美丽多彩。
美作文 篇三
我们的语文老师姓严,可在我们的心目中,她姓“美”,我们都称她“美”老师。因为严老师长的美,她个性的发型,自然的淡妆,匀称的身材,圆润的脸庞,尤其是她的嘴,小小的,是我们心目中的“小嘴美女”。
严老师穿着美,东西南北风,无论流行什么,只要看一下我们严老师的服装,你就知道了。严老师的服装,绝对品位不凡,她如果走T形舞台,一点不比世界名模瞿颖逊色的哦!
严老师她笑得美。老师们似乎都不大喜欢笑,能看到老师的满面春风,听到老师的开心笑声对我们来说简直是奢侈,但我们的严老师一点也不吝啬笑容,她总是给我们一种春风拂面的感觉。她喜欢笑,从早笑到晚,听到哪个同学说了个笑话,她必定笑得前仰后翻;听到我们提出天真幼稚的问题,她必定会张开嘴巴笑弯了腰;看到我们滑稽的表情和动作,她也会哈哈大笑,笑得喘不过气来;看到我们的点滴进步,她定会欣慰地笑……她的笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。
严老师,她说话的声音美,她发音字正腔圆,语调抑扬顿挫,态度亲切和蔼,所以,听她说话和朗读课文,真是一种享受。
严老师,她的心灵美。她的心中时时刻刻牵挂着我们,谁的身体不舒服,她会不厌其烦地给你递水泡药;谁的本子丢了,她会立即想方设法给你拿来一本;谁的功课落下了,她会耐心地指导你;谁的思想上起了疙瘩了,她会苦口婆心地开导你……
严老师真是一个名副其实的“美”老师!
以美为话题的作文 篇四
生活中有许多美,等待你去发现。眼睛看不到内心去感受。.
它隐藏在我的爷爷和奶奶之间的一个美丽的故事。妈妈告诉我,我的外婆年轻的时候,因为她有很多兄弟姐妹,永远不会做家务,也不会做。所以,我的白天的祖父总是,做饭和洗衣服晚上回来,在母亲的印象,好像我的祖父就没有停过。当奶奶不会骑自行车,骑自行车跟我爷爷奶奶总是,母亲和舅舅,在早晨的车站,然后在晚上回来。四岁的母亲坐在梁面前,抱着奶奶叔叔在后座上,夕阳,一个人坐在自行车上,多么美妙和温馨的画面啊。.。.。.
现在,外公和外婆都老了,曾经这样一米八的外公,腰也弯了,腿也站不直了,平时学习走路也是很不简单方便,于是,家里的家务活全由自己外婆进行负责了。无论我们什么问题时候,外婆生活就像外公的拐杖,随时可以随地搀扶着外公。因为这是外公的腿不好,不常走动,所以导致肌肉也渐渐发展有些企业萎缩,外婆就每天给外公他们按摩腿。每当一个天气晴朗、阳光明媚,外婆总是会搀着外公,带着他到外面实践活动教学活动,晒晒太阳。每当我看到孩子外婆搀着外公沐浴在阳光下的时候,我又会产生感叹:“多么幸福美好的画面呀!”
爷爷奶奶就这样互相照顾,平平淡淡,互相过一辈子,这也是一种美……
美作文 篇五
美,其实就在我们身边,无处不存在。我们只要善于发现美,世间将会变得美好,而文明就是美的表现。
生活中的美我也经常遇到,但令我记忆犹新的是那一个下午。那天,我正在慢悠悠地散步,突然一辆豪车飞驰而过,顿时,尘土飞扬,什么也看不见了。
过了好一会儿,尘土才慢慢散开。可是,干净的地上却多了一个饮料瓶。我愤愤不平地想:这肯定是那豪车的司机从窗外扔下来的,真没有素质,这样会污染环境的。我心里是这么想,却没有这样做,垃圾离我近在咫尺,我却没有随手捡起来。想起自己,也曾乱扔过垃圾,便有些惭愧。
马路上的喇叭声不停地响着,与人们的谈话声掺杂在一起。我正要回去,这时,一群孩子笑着跑着过来了,左顾右盼,不知道在说些什么,然后走开了。只有一个孩子,他看看天看看地,笑着把塑料瓶捡起来了。我的心为之一振,我反思着:我为什么不能把垃圾捡起来呢?小孩子比我还懂事。我静静地望着那个天真无邪的背影,我恨不得找个地缝钻进去。
现在,随着时代的发展,科技的进步,生活中任何东西都十分地先进,而随之而来的汽车尾气也十分地污染环境,因此,绿色出行对我们非常的重要,我们应该十分重视。不随便乱扔垃圾,随地吐痰。
我们应该向有道德人学习,要有一双发现美的眼睛,更要做一个发现“美”的人。
美作文600字 篇六
美使人心生愉悦。
各美其美。偶尔在街上走走,热闹非凡。我走进一家小文具店,想买些纸袋装礼品,倏尔瞥见在门口摆的纸箱,里面塞着一些不太大的乐高。心生欢喜,选了一个偏大的盒子,结账后几乎雀跃了一路。回家拆开包装后有些发愣。我以前没有接触过益智积木等玩具,一下买了个大的,自然短暂惊异于零件之多。照着说明书,我像模像样搭出了局部,拼整体时却有些问题,一不小心看错了位,怎么也拼不上,小零件因手的强烈按压不停的掉,我有些懊恼。只能重新拼组,虽说有插曲,但看着自己着手完成的完成品,依旧是雀跃,欣赏着自己的劳动之美。
美人之美。父母中午买了饺皮,拌了馅,准备包饺子。母亲见我未写作业,便督促我完成,我留在了作业台,父母则去洗手包饺子。我将作业搬到他们旁边,看着他们。父母的效率自然是比我高,不久便包满了一篮筐和一张切菜板。只是我无心写作业,厚着脸等父母烧锅煮饺,待出锅,我第一个迫不及待品尝,冒着热气的雪白肉饺,鲜嫩多汁,令我赞不绝口。父母所劳之作,依旧是美,他人之美,合作之美。
美美与共,天下大同。我总怠慢作业,假期即将结束,依旧剩下许多作业。我内心多焦躁表面就多淡定,但抬不起手写半字,我不知自己这是怎么了,母亲很担心我的学业,事已至此,她剩下的只有催促。我推三阻四,母亲自然万分不乐意,直至傍晚,她生气了。气到最后不理我了。我有些自责,恰吃晚饭,父亲将剩余的饺馅端出,备了饺皮。我跻身包饺子的队伍,站在母亲身边,父亲看出端倪后转身去打扫卫生。秒针分针一起转,天都黑了,母亲的脸色还有怒气,但已柔和不少。
再些等待,父亲煮饺子,晚餐是一家三口所作,吃着暖,暖到心里。血亲组成的小家,是小天下,和和美美,是真美。
身边的美作文 篇七
晨雾朦胧,林鸟欢唱,每天,当我们迎着晨曦迈入龙口市实验小学的大门时,同学们,你们感受到我们母校的美了吗?
看啊,法桐撑开了绿色的大伞,月季花吐露迷人的芳香,蔷薇怒放,一堵多么壮美的花墙!听,白杨树哗哗地鼓掌,教室里书声琅琅,歌声飞扬,我们的校园生活多么欢畅!
可是,当到了课间的时候,你发现了我们身边的不文明现象了吗?有的同学把废纸乱丢,有的同学把小食品的包装袋儿乱扔,我们美丽的校园就像一位漂亮的姑娘穿上了一件脏衣裳,多么不协调啊!
六一儿童节那天,我们中队在老师的倡议下,走遍了校园的每一个角落,我们从冬青的枝杈里,从小竹林的缝隙中,从后操场的草坪上,捡起了许多垃圾。汗水流在了我们的脸上,垃圾脏了我们的手,但我们的行动却美化了我们的校园,净化了我们的心灵。
今天,是世界环保日,环保的话题我们天天挂在嘴边,那么从现在起,就让我们落实到行动中吧!从爱护我们的校园环境做起:请大家多走两步路,把垃圾扔进垃圾箱;请大家弯弯腰,捡起地上的废纸;请大家放慢脚步,别大吵大叫,惊动在地上觅食的小鸟;请大家绕个弯儿走路,别踩着绿油油的小草……
亲爱的同学们,我们作为毕业班,即将离开母校,我们会怀念这里的一草一木和老师的谆谆教导,我们更想在记忆中留下同学们美的行为。举手之劳,会营造美好,就请我们共同努力,让校园里的美丽常驻我们身边吧!
美作文 篇八
翻开小学的笔记本,一页页上满是各色字迹:红的,黑的,蓝的,绿的,黄的……颜色混杂在一起,显得杂乱无章,眼花缭乱的,分不清哪个才是重点。
到了初中,学习的知识更多也更为复杂了,各种知识点混杂在一起,我依旧爱用多种颜色的笔在书本上记笔记,自己却吃了大亏。
第一次月考,复习书本内容,别人的课本都只有两种颜色的字迹,黑色和红色,而我的却是花里扒拉,自己也分不清楚。见到自己的课文,连想撕掉重新记一回笔记的冲动都有了,别人一秒钟可以找出的内容,我却要花数十秒,而那时,别人也早已复习到下一个内容了。
在初中第一次做思维导图也是如此。当别人上台展示时,简洁明了,一眼就可以看出重点在何处。轮到我时,自己都不好意思拿出来了,多种颜色混合在一起,大量的内容堆成一团,这还是方便复习思维导图吗?怕是累赘吧!
这两次过后,老师专门讲解了一次记笔记,思维导图的方法。首要的便是简单,看上去自己觉得一眼了然,舒服,而不是画画一样,各种颜色往上加。
那时,我才意识到简单这个词的重要性。真正美的东西不是在外表看上去有多华丽富贵,真正的美其实是最朴素简单的,无声胜有声,无形胜有形,正如简单这个词,它有着十分简单的涵义,却也有着深刻的意义。
美作文 篇九
美德好比宝石,它在朴实背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。
美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物主是吝啬的。他给了此就不在予彼。所以许多容颜俊秀的人却一无作为,他们过于追求外形美,而放弃了内在美。但这话也不全对,因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、爱德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等,都既是大丈夫,又是美男子。
仔细考究起来形体之美要胜于颜色之美,而幽雅行为之美又胜于形体之美。最高的美是画家所无法表现的,因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。曾经有两位画家——何皮雷斯和丢勒滑稽地认为,可以按照几何比例,或者通过摄取不同人身上最美的特点,作画合成一张最完美的人像。其实像这样画出来的美人,恐怕只有画家本人喜欢。美是不能制订规范的,创造它的常常是机遇,而不是公式。有许多脸型,就它的部分看并不优美,但作为整体却非常动人。
有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而完美。拉丁谚语说过:“晚秋的秋色是最美好的。”而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。
美犹如盛夏的水果,是容易腐烂而难保持的。世上有许多美人,他们有过放荡的青春,却迎受着愧悔的晚年。因此,把美的行貌与美的德行结合起来吧!只有这样,美才会放射出真正的光辉。
美作文 篇十
罗丹有一句名言:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”我非常欣赏这句话,因为我就用我的眼睛,在生活中发现过不计其数的美。
春天到了,大地复苏,到处充满了生机。鲜花从寒冬中苏醒过来,伸展着自己的腰肢,绽放着自己的美丽。你看,晶莹剔透的梨花就像雪一样纯洁无邪,走近还能闻到一股淡淡的幽香,难怪黄庭坚诗云:“风飘香未改,雪压枝自重。”
百花盛开的春日大地就像一个五彩缤纷的大花毯,而比春花更美的是人性的美。
在骄阳似火的夏天,在天寒地冻的冬天,环卫工人们不怕热、不怕冷,重复着枯燥而脏累的劳动,多少年如一日任劳任怨地打扫着城市的角角落落,为我们创造了美好的生活环境,他们的可贵精神难道不值得我们学习吗?这些被称为“马路天使”“城市美容师”的环卫工人在我眼里比路边盛开的花儿更值得欣赏。
还有那公交车司机,他们虽然默默无闻,但他们是伟大的,因为他们忠诚自己的岗位,不厌其烦地把握着手中的方向盘,为那些素不相识的人保驾护航,带他们去想去的地方。杭州司机吴斌在驾车途中被飞来的铁片击中身体,造成三根肋骨断裂、肝脏严重破裂,但他仍强忍剧痛用尽全力稳稳停车,保住了乘客的生命安全。最美司机吴斌,他用生命诠释了人性之美,这种美是人世间的大美。
大自然的景色是美丽的,但比大自然的景色更美的是人性的美。
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