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《布局谋篇》九年级作文 篇一
时光匆匆如流水,转眼间已到了初中的最后一年,不舍又高兴,毕竟初三了,我应该感到骄傲,是的。
但随之而来的更多的是压力,刚开学,完全不适应,自习课多了,自己的时间也多了,但这并不意味着自由,都知道,初三可以决定这三年的成果,前面就好像是在铺路,等带着这个神圣的初三到来,没错,更好的比喻可以是:前两年就是藏宝图,而初三是真正的宝藏,然而想挖到宝藏,不是只有藏宝图就可以的,靠的完全是自己,是寻宝者。
初三给我感触最深的就是自习课,要说这个自习课,其实我从四年级就会上,那时候老师整天有事,同学们每天都有几节自习课要上,那时的自习课就是写作业,不像现在,不只是写作业那么简单了,
谁都想考上梦想的一中,从老师的话语中,我们能听出,那就是天堂,我们一生的命运,在那里可以得到升华,那是孕育人才的摇篮。
可不是谁都能考上一中的,对于一些学生来说,以自己的能力与之相比,简直是天壤之别,那些,在他们看来,都是虚的。
但行动还是可以决定一切的,尽管你是差生,尽管你学习不好,但只要能抓住初三这一年,就足够了,足够了。你努力了,你拼搏了,天都知道,他是公正的,你的一切努力,一切拼搏,都会得到相应的回报。
对于我来说,现在能做的只有埋下头,苦作耕耘,至于成果,那是将来的。我不用过问,不用过问。
人没法改变已经过去的,但要说以后,那是完全可以改变的,人是可以与命运抗衡的`,霍金是怎样与病魔做斗争的,那就是坚持·坚持·再坚持,俗话说坚持到最后就是胜利,学习也是这样,只要学会了坚持,那就没有过不去的坎儿。
想想初三过后的喜悦和疯狂,你就会明白,自己所作的一切都是值得的。
同学们,让我们为了自己,加油!
《布局谋篇》九年级作文 篇二
阳光洒落,牵牛花爬满了墙。小小的我,走在成长的路上,迎着风吹来的方向。怀着憧憬,怀着喜悦,我一天天地长大。我以为我能怀着憧憬和喜悦就这么走下去。可是,当我走到初三这段旅程,我发现我应该放下小女孩子家的天真和不懂事,拾起一份责任。九月,从来是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温。初入九年级的我,还是一副吊儿郎当的样子,丝毫不为即将到来的中考而担忧。上课和老师顶嘴,下课和同学打闹,晚自习我行我素,丝毫不珍惜时间。这样的我自然经常和老师促膝长谈,谈人生,谈理想,谈未来。可我依旧是左耳进右耳出,丝毫不为之而动容。
可是,那一次,把我的不懂事和顽固轻松击溃,让我拾起了责任。依旧是日常的促膝长谈,站在我对面的是英语老师,我低着头,装作知错的样子,心思早就飞到了九霄云外。我心里正在纠结着中午吃什么,干什么的时候,一个洪亮的声音突然闯进我的耳中中,把我的纠结打乱,把我的思绪拉回来,“__,你是不是认为时间可以让你随意挥霍,因为你还小,还年轻?”我缓慢的抬起头,看着眼前无比熟悉的英语老师,莫名的心中有些触动。往常的伶牙利嘴似乎一瞬间消失了,我居然说不出半句反驳的话来。我能做的只有安静的听着,做个聆听者。英语老师说了许多,我也听进去了许多,看着英语老师苦口婆心的样子,不禁让我有些后悔,后悔我之前的顽固不讲理,后悔我之前的不懂事,后悔我之前让老师操碎了心……等英语老师讲完,我破天荒地发自内心说了一句“我会改变的,相信我,我会对自己负责的”。看着英语老师眼中浮现出欣慰,我不禁开始思索,思索我之前的所作所为,真是太顽固,太不懂事……
那天,九月的初秋似乎不在惆怅,夏末的余温不再沉闷,而我也不在虚度光阴,而是心中多了责任。阳光洒落,牵牛花爬满了墙。小小的我,走在成长的路上,迎着风吹来的方向。怀着信念,怀着梦想,一天天地长大。九年级,我多了一份责任。
布局谋篇初三作文 篇三
时光荏苒,眨眼间,我们就到了九年级。或许是还没有做好升入九年级的准备吧,到现在还时常写着八十班。时常又遥想起十个月后的分别,心里就有一种苦意在翻腾。
九九归一,九是一个特殊的数字,在中华佛教文化中有着特殊的礼遇。然而就对我们来说,是一个结束,也标志着一个开始,在这个特别的时段,同学和老师们都在争分夺秒,我也一样,就像蚂蚁觅食,忙碌不息。在休息的时间里,我就在思考整个初中三年我经历了什么:有欢声笑语,也有辛苦泪水。
在老师的教育下,我把学习当成了自己的责任,记得在七年级时,我就一直在追赶,一直在努力,不论道路的蜿蜒曲折,甚至是对与错,只知蒙头前进,现在忽然刹了车,回头看看,“你是怎么当课代表的,你……”“你就是个__,你以为你还能怎样……”原来自己曾遭遇过这么多否定,但还是坚持了下来。在其中我找不出苦涩只有回忆的滋味,就像陈年的老酒,越品越甘醇。
空闲的时间是短暂的,很快就要回神学习,但只要一想到十个月后,我就会享受在校的每分每秒,不论九年级的生活是多么忙碌,也不论考试是多么的紧张。篮球场上活跃的身影,课间的谈天说地,我都会珍藏在记忆里,沉浸在这最后的时光。岁月如流,升入九年级,毕竟连随想的时间也不多了,只有好好享受,不亏待余下的时光!
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